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衡中精神

作者：王建勇著
出版社：人民日?qǐng)?bào)出版社出版時(shí)間：2018-05-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 190
本類榜單：文化銷量榜
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衡中精神 版權(quán)信息

  • ISBN：9787511553676
  • 條形碼：9787511553676 ; 978-7-5115-5367-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

衡中精神 本書(shū)特色

立校之本、校本課程、核心要素、德育活動(dòng)……卓中，何以從優(yōu)秀到卓越，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際？人無(wú)精神不立，校無(wú)精神不強(qiáng)。衡中副校長(zhǎng)詳解衡中核心競(jìng)爭(zhēng)力。衡中不是一個(gè)標(biāo)簽，而是一種精神！

衡中精神 內(nèi)容簡(jiǎn)介

一、衡中副校長(zhǎng)講述衡中核心競(jìng)爭(zhēng)力
連續(xù)5年考入清華、北大人數(shù)超百人！
連續(xù)18年高考成績(jī)名列河北省榜首！
6年來(lái)勇奪5枚國(guó)際學(xué)科奧賽金銀牌！
3年來(lái)6人喜獲*運(yùn)動(dòng)健將稱號(hào)！
3年來(lái)3000余名學(xué)生各類大賽摘金奪銀！
英、美、澳等國(guó)家締結(jié)海外友好學(xué)校23所！
辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)3次以送閱件、內(nèi)參形式擺上中央領(lǐng)導(dǎo)案頭！
……
發(fā)現(xiàn)思想力，成就影響力。衡中何以從優(yōu)秀到卓越？從國(guó)內(nèi)到國(guó)際？
二、中國(guó)高中教育的標(biāo)桿和示范者
國(guó)務(wù)院原副總理劉延?xùn)|在曾經(jīng)視察衡中時(shí)指出，衡水中學(xué)是一所辦得非常好的學(xué)校，希望衡中把先進(jìn)的理念和好的做法進(jìn)行輻射。衡中的特色育人經(jīng)驗(yàn)曾三次送達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)案頭。
三、告訴你一個(gè)真正的衡水中學(xué)
學(xué)習(xí)方法類 理論類構(gòu)成了全面的衡中、真正的衡中。近年來(lái)，過(guò)分解讀衡中者有之，謬傳衡中技巧者有之，這恰是衡中與人民日?qǐng)?bào)出版社攜手出版這套書(shū)系的目的：溯本清源。告訴你一個(gè)真正的衡水中學(xué)。
1．學(xué)習(xí)方法類（14本）
衡中學(xué)霸學(xué)習(xí)方法：《衡中學(xué)霸教你：跟我學(xué)，當(dāng)學(xué)霸，進(jìn)清華，上北大！》2本
衡中名師提分技巧：《衡中名師教你：跟我學(xué)，當(dāng)學(xué)霸，進(jìn)清華，上北大！》3本
衡中名師提分技巧 衡中學(xué)霸學(xué)習(xí)方法：名師 學(xué)霸《衡中助你進(jìn)清華上北大》9本一、衡中副校長(zhǎng)講述衡中核心競(jìng)爭(zhēng)力 連續(xù)5年考入清華、北大人數(shù)超百人！ 連續(xù)18年高考成績(jī)名列河北省榜首！ 6年來(lái)勇奪5枚國(guó)際學(xué)科奧賽金銀牌！ 3年來(lái)6人喜獲*運(yùn)動(dòng)健將稱號(hào)！ 3年來(lái)3000余名學(xué)生各類大賽摘金奪銀！ 英、美、澳等國(guó)家締結(jié)海外友好學(xué)校23所！ 辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)3次以送閱件、內(nèi)參形式擺上中央領(lǐng)導(dǎo)案頭！ …… 發(fā)現(xiàn)思想力，成就影響力。衡中何以從優(yōu)秀到卓越？從國(guó)內(nèi)到國(guó)際？ 二、中國(guó)高中教育的標(biāo)桿和示范者 國(guó)務(wù)院原副總理劉延?xùn)|在曾經(jīng)視察衡中時(shí)指出，衡水中學(xué)是一所辦得非常好的學(xué)校，希望衡中把先進(jìn)的理念和好的做法進(jìn)行輻射。衡中的特色育人經(jīng)驗(yàn)曾三次送達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)案頭。 三、告訴你一個(gè)真正的衡水中學(xué) 學(xué)習(xí)方法類 理論類構(gòu)成了全面的衡中、真正的衡中。近年來(lái)，過(guò)分解讀衡中者有之，謬傳衡中技巧者有之，這恰是衡中與人民日?qǐng)?bào)出版社攜手出版這套書(shū)系的目的：溯本清源。告訴你一個(gè)真正的衡水中學(xué)。 1．學(xué)習(xí)方法類（14本） 衡中學(xué)霸學(xué)習(xí)方法：《衡中學(xué)霸教你：跟我學(xué)，當(dāng)學(xué)霸，進(jìn)清華，上北大！》2本 衡中名師提分技巧：《衡中名師教你：跟我學(xué)，當(dāng)學(xué)霸，進(jìn)清華，上北大！》3本 衡中名師提分技巧 衡中學(xué)霸學(xué)習(xí)方法：名師 學(xué)霸《衡中助你進(jìn)清華上北大》9本 2．理論類（3本) 衡中校長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)：《衡中十年》 衡中校園建設(shè)書(shū)系：《衡中精神》 《衡中思考》

衡中精神 目錄

**章 立校之本，一個(gè)精神的特區(qū) 衡中內(nèi)核——精神立校：人要有點(diǎn)精神 衡中靈魂——升華人格：從尊重的教育開(kāi)始 衡中校訓(xùn)——追求卓越：唯冠必奪，唯一必爭(zhēng) 第二章 校本課程，受益終身的教育 衡中名片——跑操：跑操是校園文化的重要組成部分 傳統(tǒng)活動(dòng)——八十華里遠(yuǎn)足：以生命力的活動(dòng)轉(zhuǎn)化為終身受益的教育 衡中拓展——軍訓(xùn)十天：軍訓(xùn)只是手段，育人才是目的 衡中德育——十八歲成人禮活動(dòng)：學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng) 衡中道德——“百、十、一”評(píng)選活動(dòng)：創(chuàng)造充滿吸引力的教育過(guò)程 第三章 核心要素，辦學(xué)品位的魅力 衡中方向——校長(zhǎng)的魅力：有老師的地方必須有校領(lǐng)導(dǎo) 衡中共識(shí)——教師的魅力：有學(xué)生的地方必須有老師 第四章 踏實(shí)有痕，辦學(xué)走過(guò)的路程 衡中標(biāo)準(zhǔn)——師德為本，本立道生：把師德放在專業(yè)發(fā)展首位 衡中目標(biāo)——專業(yè)成長(zhǎng)，享受教育：請(qǐng)進(jìn)來(lái)講，走出去學(xué) 第五章 經(jīng)驗(yàn)感悟，甘于耕耘終有收獲 以校訓(xùn)精神涵育核心價(jià)值觀 讓校園成為“自律”的樂(lè)園 把生活化的德育還給學(xué)生 讓教師充滿幸福感 營(yíng)造有利于師生和諧發(fā)展的良好環(huán)境 向常規(guī)管理要教學(xué)質(zhì)量——衡水中學(xué)教學(xué)管理改革的探索與思考 吹響建設(shè)和諧校園的“集結(jié)號(hào)”——解讀衡水中學(xué)校園文化建設(shè) 讀課標(biāo)、研教材、練命題——教師專業(yè)發(fā)展新趨向 關(guān)愛(ài)生命 回歸學(xué)習(xí)——衡水中學(xué)課程文化建設(shè)的實(shí)踐與探索
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衡中精神 作者簡(jiǎn)介

王建勇，男，河北衡水中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng),兼任衡水市第六屆人大常委。中共黨員,正高級(jí)教師，正高級(jí)政工師。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、河北省第七批省管優(yōu)秀專家、河北省杰出專業(yè)技術(shù)人才、河北省骨干校長(zhǎng)、河北省“三三三”人才工程二層次人選等殊榮。先后主持承擔(dān)了《以校園文化創(chuàng)新促進(jìn)和諧校園構(gòu)建的實(shí)踐研究》等10余項(xiàng)課題，多項(xiàng)課題被教育部、中國(guó)科協(xié)評(píng)為優(yōu)秀科研成果。同時(shí)，在人民日?qǐng)?bào)、中小學(xué)管理等報(bào)刊發(fā)表數(shù)十篇文章，出版發(fā)行了《卓越學(xué)校的支撐》《寄宿制學(xué)校管理》等專著。

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