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俞老師教閱讀5年級/小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN:9787305200106
- 條形碼:9787305200106 ; 978-7-305-20010-6
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
俞老師教閱讀5年級/小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練 本書特色
高度凝練是詩歌的特色, 一首詩 , 便是一個故事 。《小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練》叢書遵循“適合才是*好”的原則 , 根據(jù)兒童對詩歌理解的難易編寫。圖書以練習(xí)的形式引領(lǐng)孩子學(xué)懂古詩, 通過這樣的閱讀練習(xí), 不僅能幫助小學(xué)生增長知識 , 而且有益于小學(xué)生接受優(yōu)秀文化的熏陶、吸收民族文化的智慧, 發(fā)展思維能力、 想象能力, 發(fā)展個性, 豐富自己的精神世界。
俞老師教閱讀5年級/小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
古詩作為中華民族文化的瑰寶,千百年來代代相傳。為了方便兒童理解誦讀,我們根據(jù)兒童年齡特點精選了與兒童生活相關(guān)的,趣味性強的(包括大綱規(guī)定的70篇)古詩,通過多種題型的設(shè)計,圖文并茂,調(diào)動兒童多種感官,幫助兒童理解詩意,感受詩中語言的精美,讓兒童覺得有趣,喜歡學(xué)習(xí)古詩,為兒童能夠自覺接受這種文化的熏陶做點引導(dǎo)工作。
俞老師教閱讀5年級/小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練 作者簡介
俞翠霞,本科,南京市瑯琊路小學(xué)語文教師,長期從事小學(xué)語文教學(xué),對小學(xué)語文教育有自己獨特的見解,尤其對小學(xué)語文閱讀有很深的研究
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