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九年級-1+X名著讀寫測 版權(quán)信息
- ISBN:9787517826798
- 條形碼:9787517826798 ; 978-7-5178-2679-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
九年級-1+X名著讀寫測 本書特色
借助教科書“1 X”(由篇到篇,由篇到部,由部到部的拓展)或課程統(tǒng)整,引入開放的閱讀資源,實(shí)現(xiàn)由必讀名著到自主閱讀推薦,繼而擴(kuò)展到課外閱讀,從而有效推進(jìn)名著閱讀。
九年級-1+X名著讀寫測 內(nèi)容簡介
借助教科書“1+X”(由篇到篇,由篇到部,由部到部的拓展)或課程統(tǒng)整,引入開放的閱讀資源,實(shí)現(xiàn)由必讀名著到自主閱讀推薦,繼而擴(kuò)展到課外閱讀,從而有效推進(jìn)名著閱讀。期間運(yùn)用“目標(biāo)導(dǎo)向”理論,這是激勵理論的一種,是由豪斯提出來的,它的基本出發(fā)點(diǎn)是要求領(lǐng)導(dǎo)者排除走向目標(biāo)的障礙,使其順利 達(dá)到目標(biāo),在此過程中,給予職工滿足多種多樣需要的機(jī)會。構(gòu)建名著閱讀與寫作的靈性對接,探索基于目標(biāo)導(dǎo)向的“1+X”靈性讀寫課程“評價機(jī)制”建構(gòu),就是要提出一種*能引導(dǎo)學(xué)生積極寫作的評價模式,使作文的評價體系更加合理。
九年級-1+X名著讀寫測 目錄
必讀名著 1.讓我的靈性流淌在詩性里——《艾青詩選》學(xué)案 阮海洋 2.反抗封建暴政的英雄傳奇——《水滸傳》學(xué)案 張 珉 自主閱讀推薦
3.看志人故事,品魏晉風(fēng)流——《世說新語》學(xué)案 馮夙彥 4.情之至者,鬼神可通——《聊齋志異》學(xué)案 戴洪彪 5.雋永清麗的語言,智慧真理的源泉——《泰戈?duì)栐娺x》學(xué)案 屠秋霞
6.回歸吟詠,腹有詩華——《唐詩三百首》學(xué)案 馮 葉 課外閱讀推薦 7.身處旅途,心念文化——《文化苦旅》學(xué)案 孟菊琴
8.諄諄告誡,大哲微言——《培根隨筆》學(xué)案 張 敏
9.*好的時代,*壞的時代——《萬歷十五年》學(xué)案 王青海 名著閱讀綜合測試卷
九上名著閱讀綜合試卷(一) 吳菲菲 何條芳 茹慧娟
九上名著閱讀綜合試卷(二) 陳春蘭 沈云英 鐘珺紅
九年級下冊目錄 必讀名著 1. 官場揚(yáng)名聲 科舉現(xiàn)丑行 ——《儒林外史》學(xué)案 黃湘茵 2. 人生追求的二重奏——《簡·愛》學(xué)案 虞穎婷 自主閱讀推薦 3. 幽默諷刺鑄就性格,喜笑怒罵皆成文章——《我是貓》學(xué)案 魯雪榛
4. 淡淡的幽默,深深的憂郁 —— 《契訶夫短篇小說選》學(xué)案 酈 麗
5. 修辭巧用添神韻——《圍城》學(xué)案 任 楠
6. 奇妙的幻想,辛辣的諷刺——《格列佛游記》學(xué)案 朱 敏
課外閱讀推薦 7.心靈*深處的生命圖景 ——《我與地壇》學(xué)案 徐萍燕 8. 以名著閱讀為抓手,學(xué)會人物細(xì)致刻畫——《老人與!穼W(xué)案 徐招娣 名著閱讀綜合測試卷 九下名著閱讀綜合試卷(一) 邵國興 黃文苗
九下名著閱讀綜合試卷(二) 倪先國
九年級名著閱讀綜合試卷 錢曉萍 章偉央 高興娟
九年級-1+X名著讀寫測 作者簡介
劉春文,浙江省紹興市越城區(qū)教師發(fā)展中心初中語文教研員。教育碩士,第三屆全國優(yōu)秀語文教師、第六屆“語通杯”全國中語“十佳教改新星”、浙江省首屆基礎(chǔ)教學(xué)改革先進(jìn)個人、第五屆紹興市學(xué)科帶頭人。全國中考試題研究中心研究員、“全國中小學(xué)教師‘國培計劃(2012)——義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目’北京大學(xué)初中語文教學(xué)指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)核心成員”,華東師范大學(xué)考試與評價研究中心2014年兼職命題專家、紹興市作家協(xié)會散文創(chuàng)委會副主席。系《語文教學(xué)通訊B》《語文知識》《作文教學(xué)研究》等雜志的封面人物!缎伦魑 中學(xué)作文教學(xué)研究》編委、《作文新天地》特約編輯。“微格作文”倡導(dǎo)者,著有學(xué)術(shù)專著《初中語文讀寫教學(xué)探微》《微格作文解碼》等。
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