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文學(xué)史的書寫與教學(xué)

文學(xué)史的書寫與教學(xué)

作者：陳平原
出版社：北京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-08-01
開本： 32開 頁(yè)數(shù)： 332
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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文學(xué)史的書寫與教學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787301295649
  • 條形碼：9787301295649 ; 978-7-301-29564-9
  • 裝幀：簡(jiǎn)裝本
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

文學(xué)史的書寫與教學(xué) 本書特色

《文學(xué)史的書寫與教學(xué)》：參與對(duì)談的均為國(guó)內(nèi)外文學(xué)研究名家，對(duì)相關(guān)問(wèn)題都有切身體驗(yàn)和深入理解，對(duì)談中展現(xiàn)了許多精彩的思考及判斷，富有啟發(fā)性。
“對(duì)話錄”這一文體本身，也決定了文字整理稿雖不成體系，但多有隨意揮灑、生氣淋漓的閃光點(diǎn)，讀起來(lái)有趣有味。

文學(xué)史的書寫與教學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《文學(xué)史的書寫與教學(xué)》收入關(guān)于文學(xué)史寫作與教學(xué)的對(duì)談十篇，包括人文學(xué)者的命運(yùn)及選擇；文學(xué)復(fù)古與文學(xué)革命；“中國(guó)三十年代文學(xué)研究會(huì)”與日中文化交流；海外中國(guó)學(xué)的視野；想象中國(guó)的方法——以小說(shuō)史研究為中心；城市書寫與學(xué)術(shù)聲音；文學(xué)史的書寫與教學(xué)……參與對(duì)談的均為國(guó)內(nèi)外文學(xué)研究名家，對(duì)相關(guān)問(wèn)題都有切身體驗(yàn)和深入理解，對(duì)談中展現(xiàn)了許多精彩的思考及判斷，富有啟發(fā)性；而“對(duì)話錄”這一文體本身，也決定了文字整理稿雖不成體系，但多有隨意揮灑、生氣淋漓的閃光點(diǎn)，讀起來(lái)有趣有味。

文學(xué)史的書寫與教學(xué) 目錄

“文學(xué)史研究叢書”總序 陳平原



小引 陳平原





人文學(xué)者的命運(yùn)及選擇



“中國(guó)三十年代文學(xué)研究會(huì)”與日中文化交流



文學(xué)復(fù)古與文學(xué)革命



海外中國(guó)學(xué)的視野



想象中國(guó)的方法



文學(xué)史的書寫與教學(xué)



都市研究·香港文化·大眾傳媒



——陳平原、陳國(guó)球、李歐梵三人談



“跨媒介”如何對(duì)話



中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的方向



“拼命寫，直到寫出我想寫的一切”
展開全部

文學(xué)史的書寫與教學(xué) 節(jié)選

小引

陳平原



在專業(yè)化大潮浩浩蕩蕩的當(dāng)下，選擇十次學(xué)術(shù)對(duì)話結(jié)集成書，當(dāng)然是別有襟懷。對(duì)話者大都是文學(xué)研究專家，對(duì)話又基本上圍繞“文學(xué)史的書寫與教學(xué)”展開，故以此為書名。參加對(duì)話的，有美國(guó)學(xué)者、日本學(xué)者，但仍以中國(guó)學(xué)者為主；大部分對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)是北大五院，自然以北大中文系教授的聲音*大。僅在我主持且有現(xiàn)成文本這一范圍內(nèi)選擇，可想而知，論述的廣度及深度大受限制；蛟S更重要的是，“對(duì)話錄”這一文體本身，決定了其必定是隨意揮灑、生氣淋漓，但不成體系。

三十年前，錢理群、黃子平和我在《讀書》雜志上發(fā)表影響很大的《二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)三人談》，當(dāng)時(shí)就有高人譏之為“雞零狗碎”。其實(shí)，作為思想草稿的學(xué)術(shù)對(duì)話，本來(lái)就是這個(gè)樣子，若有條不紊，嚴(yán)絲合縫，反而顯得可疑。這一文體的規(guī)定性，導(dǎo)致其更傾向于眾聲喧嘩，各說(shuō)各的話，且都點(diǎn)到為止，無(wú)法深入展開，與專業(yè)化時(shí)代“窄而深”的主導(dǎo)風(fēng)氣格格不入，因而被很多學(xué)術(shù)雜志拒之門外。

作為專業(yè)研究者，平日里參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，與同道對(duì)話多多，但不見(jiàn)得都形諸文字。大部分聲音隨風(fēng)飄逝，偶爾因報(bào)紙或雜志需要，方才根據(jù)錄音整理成文。某種意義上，是發(fā)表園地制約著整理者的思路與筆墨。比如，報(bào)紙篇幅限制，只能是摘錄，錢理群《歲月滄！烦霭孀剷(huì)上，陳徒手、賀照田、耿化敏等人的精彩發(fā)言就沒(méi)有保留下來(lái)（還有孔慶東的書面發(fā)言）；相對(duì)來(lái)說(shuō)，收入《現(xiàn)代中國(guó)》的五篇近乎有聞必錄（連帶笑聲），瑣瑣碎碎，更能體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。

這就說(shuō)到北大二十世紀(jì)中國(guó)文化研究中心主編的《現(xiàn)代中國(guó)》集刊，前五輯由湖北教育出版社推出，第六至十五輯由北京大學(xué)出版社刊行。第六輯（2005年12月）專門設(shè)立“對(duì)話”專欄，且在“編后”中稱:“在正襟危坐的論文之外，建立‘對(duì)話’欄目，容納若干很有見(jiàn)地但未必符合學(xué)院派脾性的‘言談’，也算是有張有弛，相得益彰。作為文體的答問(wèn)、對(duì)話、座談、演講等，不可能像專業(yè)論文那樣精雕細(xì)刻，但其‘逸筆草草’，也自有其特殊魅力！钡诰泡嫞2007年7月）的“編后”則言及：“作為研究集刊，《現(xiàn)代中國(guó)》一直標(biāo)榜民間性及學(xué)術(shù)性，因此，刊發(fā)高水平的專業(yè)論文，是其主要職責(zé)。但這回有點(diǎn)特殊，我更想推薦給讀者的，是一場(chǎng)學(xué)術(shù)對(duì)話。那就是本輯殿后的《海外中國(guó)學(xué)的視野》——幾位主講人的意見(jiàn)固然值得參考，更重要的是同學(xué)們的提問(wèn)，因其蘊(yùn)涵著年輕一代學(xué)人的困惑與求索！钡谑嬆夸洠2010年11月）更是將四則對(duì)話與筆談放在開篇，理由是：“將‘對(duì)話’這一很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)砸曇伴_闊見(jiàn)長(zhǎng)的專欄，提到*前面，也算是別具一格。學(xué)問(wèn)內(nèi)容千差萬(wàn)別，表現(xiàn)形式更是五彩繽紛，若以為只有注釋20個(gè)以上（此乃香港某教授的規(guī)定）且進(jìn)入‘核心期刊’的，才值得認(rèn)真對(duì)待，那就更大錯(cuò)特錯(cuò)了！

除了自家主編的《現(xiàn)代中國(guó)》，還幸虧有《上海文學(xué)》《當(dāng)代作家評(píng)論》《明報(bào)》(香港)、《學(xué)術(shù)月刊》《北京青年報(bào)》鼎力相助。此外，《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的方向》雖中文本在先，日譯本在后，但此次“鼎談”的發(fā)起者是代表日本愛(ài)知大學(xué)現(xiàn)代中國(guó)學(xué)會(huì)《中國(guó)21》編輯部的黃英哲教授。

諸多著名學(xué)者參與對(duì)話，貢獻(xiàn)了許多精彩的思考及判斷，這點(diǎn)讀者在閱讀文本時(shí)大都會(huì)留意。容易被忽略的，是以下文字整理者（依各文順序排列）：杜玲玲、湯莉、彭春凌、張春田、倪詠娟、陳艷、許諾、楊瓊、劉紫云、黃念欣、陳子謙、陳偉華、張麗華、濱田麻矢、小笠原淳、王勉。這些當(dāng)年的研究生或年輕教師，如今大都在各自的領(lǐng)域里卓有成就。雖然文稿*終經(jīng)過(guò)發(fā)言者本人的校訂，但*初的整理工作相當(dāng)辛苦；值此結(jié)集之際，也向各位文稿整理者致謝。

除了“文學(xué)史”這一共同話題，讀者或許會(huì)注意到，全書起訖之間，有某種精神上的呼應(yīng)。從1993年的“彷徨無(wú)地”，到2016年的“拼命寫作”，雖有記錄及發(fā)表的偶然性，但歷史舞臺(tái)上一代人的生存空間與表演姿態(tài)，借此得以呈現(xiàn)，也算是一種機(jī)緣巧合。



2017年1月31日（大年初四）
于京西圓明園花園

文學(xué)史的書寫與教學(xué) 作者簡(jiǎn)介

陳平原，北大中文系教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)二十世紀(jì)中國(guó)文化研究中心召集人，中國(guó)俗文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。主要著作有《在東西方文化碰撞中》、《中國(guó)小說(shuō)敘事模式的轉(zhuǎn)變》、《二十世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)史》第一卷、《千古文人俠客夢(mèng)》《小說(shuō)史：理論與實(shí)踐》《中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)之建立》等。

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