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蒙臺梭利幼兒教育叢書:為了新世界的教育/童年的教育 版權信息
- ISBN：9787570102549
- 條形碼：9787570102549 ; 978-7-5701-0254-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
蒙臺梭利幼兒教育叢書:為了新世界的教育/童年的教育 本書特色
國內(nèi)**套蒙臺梭利幼兒教育理論與實踐相結(jié)合的叢書科學化 本土化 規(guī)范化引領世界幼兒教育理念的獨創(chuàng)體系影響全球兒童成長發(fā)展的早教經(jīng)典
蒙臺梭利幼兒教育叢書:為了新世界的教育/童年的教育 內(nèi)容簡介
叢書以“科學化、本土化、規(guī)范化”為主旨，完整而科學地呈現(xiàn)蒙臺梭利幼兒教育理論體系，全面而清晰地展現(xiàn)蒙臺梭利教具操作實用方法。叢書特色是：充分體現(xiàn)蒙臺梭利幼兒教育理念和蒙臺梭利幼兒教具操作的結(jié)合，不僅能推進蒙臺梭利幼兒教育在中國的發(fā)展和研究，而且為廣大幼兒園教師和家長提供蒙臺梭利幼兒教育理念以及蒙臺梭利教具的具體操作要領和步驟。
蒙臺梭利幼兒教育叢書:為了新世界的教育/童年的教育 目錄
為了新世界的教育
譯者前言 對幼兒教育新視野的簡要詮釋
導言
**章 蒙臺梭利體系的產(chǎn)生和發(fā)展
第二章 有吸收力的心理的階段及性質(zhì)
第三章 胚胎學
第四章 行為主義
第五章 教育始于誕生時
第六章 語言的奧秘
第七章 運動及其在教育中的作用
第八章 模仿行為與活動周期
第九章 三歲兒童
第十章 通過觀察而發(fā)展的方法
第十一章 紀律的恐嚇
第十二章 成為蒙臺梭利式教師需要什么
童年的教育
譯者前言對 童年教育的睿智思考
導言
**部分 偏見和翳障
一、蒙臺梭利方法是什么
二、未被了解的人
三、對人的研究
四、我們社會的現(xiàn)狀
五、新教育的任務
第二部分 科學和教育中的偏見
一、兒童正常秩序的展現(xiàn)和它的障礙
二、科學和教育中對兒童的偏見
三、“星云
第三部分人類世界的文言問題
展開全部
蒙臺梭利幼兒教育叢書:為了新世界的教育/童年的教育 作者簡介
單中惠，華東師范大學教育學系教授、博士生導師。中國教育學會蒙臺梭利專家委員會委員。美國哥倫比亞大學師范學院訪問學者(1982—1984)，英國赫爾大學教育學院高級訪問學者(1992—1993)，加拿大不列顛哥倫比亞大學教育學院高級訪問學者(1997—1998)。主要研究領域：西方教育思想史、外國幼兒教育史、外國教育問題史等。出版專著、主編、譯著和合著學術著作40多部，在國內(nèi)外學術雜志上發(fā)表論文90多篇，其中多項學術成果獲省部級獎。
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