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新書--學術(shù)譯叢:人的問題

新書--學術(shù)譯叢:人的問題

出版社:上海人民出版社出版時間:2018-04-02
開本: 16開 頁數(shù): 188
本類榜單:社會科學銷量榜
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新書--學術(shù)譯叢:人的問題 版權(quán)信息

  • ISBN:9787208121737
  • 條形碼:9787208121737 ; 978-7-208-12173-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

新書--學術(shù)譯叢:人的問題 本書特色

沒有生活方式站著不動或能夠站著不動;它或者往前走,或者往后退,往后退的結(jié)果就是死亡。作為生活方式的民主主義不能站著不動。如果它要繼續(xù)存在,它也應該往前走,去適應當前的和即將到來的變化。如果它不往前走,企圖站著不動,它已開始走上通向滅亡的道路。 《人的問題》是美國著名教育學家約翰·杜威20世紀30至40年代發(fā)表過的論文選集,為讀者勾勒了杜威的民主理論和現(xiàn)代教育觀點的脈絡。杜威對教育的本質(zhì)提出了自己獨特的見解:教育即生活,教育即生長,教育即經(jīng)驗的不斷改造。他的教育主張和課程思想對世界具有廣泛的影響。本書學術(shù)性較強,是讀者更好地了解和研究約翰·杜威的民主教育思想和哲學觀的必讀著作。

新書--學術(shù)譯叢:人的問題 內(nèi)容簡介

本書論述了教育與民主觀念,思想的挑戰(zhàn),人性、科學與學術(shù)的關(guān)系,價值觀與人的思維,還評論了詹姆斯、懷特海等哲學家。主要內(nèi)容有:人的問題與哲學的現(xiàn)狀,民主與教育,**與社會改變的抵抗,人性與學術(shù),對自由思想的挑戰(zhàn),對科學的反抗,宗教、科學與哲學,在經(jīng)驗中的自然,價值與思維,對道德進行科學研究的邏輯條件,憑借自然與憑借藝術(shù),探究與情境的不確定性,命題、證實的可斷言性與真理。

新書--學術(shù)譯叢:人的問題 目錄

前言 序:人的問題與哲學的現(xiàn)狀 **部分 民主與教育 **章 民主信仰與教育 第二章 今日世界中的民主與教育 第三章 民主對教育的挑戰(zhàn) 第四章 民主與教育行政 第五章 教師和他的世界 第六章 關(guān)于文學院的問題 第七章 方向的需要 第八章 權(quán)威與對社會改變的抵抗 第九章 自由與社會控制 第十章 自由主義的前途 第二部分 人性與學術(shù) **章 對自由思想的挑戰(zhàn) 第二章 對科學的反抗 第三章 科學與哲學之關(guān)系是教育的基礎(chǔ) 第四章 宗教、科學與哲學 第五章 什么是社會研究? 第六章 人性會改變嗎? 第七章 在經(jīng)驗中的自然 第三部分 價值與思維 **章 對道德進行科學研究的邏輯條件 第二章 評價判斷與直接性質(zhì) 第三章 再論評價是判斷 第四章 關(guān)于價值的幾個問題 第五章 “內(nèi)在的善”的模糊性 第六章 憑借自然與憑借藝術(shù) 第七章 心靈是怎樣被認知的? 第八章 現(xiàn)代哲學的客觀主義—主觀主義 第九章 探究與情境的不確定性 第十章 命題,證實的可斷言性與真理 第四部分 關(guān)于思想家們 **章 馬希與美國哲學 第二章 威廉·詹姆斯的哲學 第三章 詹姆斯心理學中消逝著的主體 第四章 懷特海的哲學
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