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中國(guó)文化5000年
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/張季菁 版權(quán)信息
- ISBN:9787513654401
- 條形碼:9787513654401 ; 978-7-5136-5440-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/張季菁 本書特色
為避免大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和實(shí)踐的盲目性與被動(dòng)性,幫助大學(xué)生更加有目標(biāo)有計(jì)劃地完成知識(shí)的積累與能力的鍛煉,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力。本書分別從職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙、自我認(rèn)知、職業(yè)探索職業(yè)決策與行動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策分析、求職準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷的制作面試技巧九個(gè)方面展開。通過對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)的深入闡釋,結(jié)合實(shí)際案例未來就業(yè)形勢(shì),幫助大學(xué)生更加清晰客觀的了解自己,找到適合自己的發(fā)展方向和職業(yè)定位。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/張季菁 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為避免大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和實(shí)踐的盲目性與被動(dòng)性,幫助大學(xué)生更加有目標(biāo)有計(jì)劃地完成知識(shí)的積累與能力的鍛煉,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力。本書分別從職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙、自我認(rèn)知、職業(yè)探索職業(yè)決策與行動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策分析、求職準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷的制作面試技巧九個(gè)方面展開。通過對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)的深入闡釋,結(jié)合實(shí)際案例未來就業(yè)形勢(shì),幫助大學(xué)生更加清晰客觀的了解自己,找到適合自己的發(fā)展方向和職業(yè)定位。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/張季菁 目錄
**章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙/ 1
**節(jié)生涯、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃/ 3
第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與作用/ 7
第三節(jié)系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃六步驟/ 8
第二章自我認(rèn)知/ 11
**節(jié)職業(yè)與性格/ 13
第二節(jié)職業(yè)能力/ 15
第三節(jié)職業(yè)價(jià)值觀/ 20
第四節(jié)職業(yè)興趣/ 26
第三章職業(yè)認(rèn)知/ 29
**節(jié)職業(yè)世界總覽/ 31
第二節(jié)職業(yè)探索的方法/ 31
第三節(jié)職業(yè)環(huán)境的分析與評(píng)估/ 35
第四節(jié)行業(yè)、企業(yè)與職業(yè)/ 37
第五節(jié)職業(yè)選擇與專業(yè)學(xué)習(xí)/ 44
第四章職業(yè)決策與行動(dòng)/ 49
**節(jié)職業(yè)決策/ 51
第二節(jié)職業(yè)生涯決策術(shù)/ 55
第三節(jié)確定職業(yè)生涯目標(biāo)/ 62
第四節(jié)職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)/ 64
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)目錄
第五章職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與修正/ 73
**節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估/ 75
第二節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的修正/ 76
第六章大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與政策分析/ 81
**節(jié)近年來我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)/ 83
第二節(jié)就業(yè)政策分析/ 88
第七章求職準(zhǔn)備/ 95
**節(jié)信息獲取/ 97
第二節(jié)心理準(zhǔn)備/ 101
第三節(jié)能力準(zhǔn)備/ 103
第四節(jié)求職過程中常涉及的法律問題/ 112
第八章如何制作簡(jiǎn)歷/ 129
**節(jié)認(rèn)知簡(jiǎn)歷/ 131
第二節(jié)簡(jiǎn)歷七要素/ 135
第三節(jié)制作簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)/ 141
第九章面試技巧/ 145
**節(jié)面試/ 147
第二節(jié)面試準(zhǔn)備/ 151
第三節(jié)面試注意事項(xiàng)/ 164
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/張季菁 作者簡(jiǎn)介
張季菁,
四川外國(guó)語大學(xué)副校長(zhǎng),哲學(xué)博士,副教授。分管大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,主持省部級(jí)課題2項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng),參編教材1部,編著2
部,發(fā)表C刊、核心期刊類論文5篇。
張雪松,
現(xiàn)任四川外國(guó)語大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng),管理學(xué)碩士。重慶市教育委員會(huì)首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家?guī)斐蓡T,教育部首批全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)張季菁,四川外國(guó)語大學(xué)副校長(zhǎng),哲學(xué)博士,副教授。分管大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,主持省部級(jí)課題2項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng),參編教材1部,編著2
部,發(fā)表C刊、核心期刊類論文5篇。張雪松,現(xiàn)任四川外國(guó)語大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng),管理學(xué)碩士。重慶市教育委員會(huì)首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家?guī)斐蓡T,教育部首批全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)導(dǎo)師,教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心師資庫(kù)成員,主持省部級(jí)課題5項(xiàng)、校級(jí)課題2項(xiàng)、校級(jí)教改課題2項(xiàng),參編教材2部,
發(fā)表C刊、核心期刊類論文4篇。
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