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中國文化5000年
閱讀的色彩:全球各國閱讀現(xiàn)狀比較 版權(quán)信息
- ISBN：9787554135402
- 條形碼：9787554135402 ; 978-7-5541-3540-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
閱讀的色彩:全球各國閱讀現(xiàn)狀比較 內(nèi)容簡介
《閱讀力》叢書基于國家號召和目前人們閱讀現(xiàn)狀而生，對閱讀進行了專業(yè)有效的梳理，提供了系統(tǒng)專業(yè)的讀書資料，是一套難得的閱讀理論專門作品，內(nèi)容涵蓋中國古今文化名人、外國歷代思想文化大師談閱讀的方法和心得，著眼于優(yōu)選各國閱讀現(xiàn)狀的分析思考，探討了為何讀書、如何讀書和怎樣讀書、讀那些書等相關(guān)專題，介紹了世界各國那些豐富多彩的閱讀活動，力求進一步拓展全民閱讀的深度和廣度。
閱讀的色彩:全球各國閱讀現(xiàn)狀比較 目錄
**章世界閱讀色彩
003節(jié)誰培養(yǎng)了德國人的閱讀習(xí)慣
009第二節(jié)法國人讀書的文化內(nèi)涵
014第三節(jié)英國的讀書氛圍
017第四節(jié)俄羅斯人的讀書文化
021第五節(jié)美國人的讀書態(tài)度
025第六節(jié)拉美人的"世界讀書日"
029第七節(jié)曰本兒童文學(xué)：讀書立國之始
033第八節(jié)以色列人從小愛讀書
039第九節(jié)印度人緣何愛讀書
044第十節(jié)非洲貧困地區(qū)：移動閱讀成風(fēng)潮
第二章世界閱讀啟示
051節(jié)德國閱讀啟蒙的政策精度
057第二節(jié)法國圖書俱樂部里樂趣多
060第三節(jié)英國："丟書"帶來閱讀共享
064第四節(jié)俄羅斯百本圖書百部電影進校園
……
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