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中國人與美國人

中國人與美國人

作者：徐國琦
出版社：四川人民出版社出版時間：2018-10-01
開本： 其他 頁數(shù)： 319
本類榜單：歷史銷量榜
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中國人與美國人 版權信息

  • ISBN：9787220108174
  • 條形碼：9787220108174 ; 978-7-220-10817-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

中國人與美國人 本書特色

本書利用豐富的檔案材料，將焦點集中在民間、個人以及非政府機構(gòu)之間的互相交往和積極互動上，梳理了蒲安臣、留美幼童、戈鯤化、古德諾、杜威、國際體育等六個領域的豐富歷史軌跡，向讀者展示，無論中美兩國的官方外交關系如何變幻不定，民間和文化層次的交往自有其自身發(fā)展的特質(zhì)和運行規(guī)律，并且始終保持高度的活躍機制。“共有的歷史”注重文化層面和非政府之間的關系，關注中美兩國共享的價值觀和目標，而不是簡單地只注重政府和軍隊。從這種角度，我們可以解讀出一種全新的中美關系史，并可能找到一種具有重要學術價值的新范式。

中國人與美國人 內(nèi)容簡介

★ 當中國人與美國人踏上危險的旅程，這樣的歷史就是*好的指南。 ★ “共有歷史”三部曲中文版首次登場，開辟國際關系研究的新疆域，重新定義國際史領域的關鍵面向。眾多中外學者交口稱贊。 ★ 六個細節(jié)豐富的個案，兩百年的中美關系史。 ★ 清朝向歐美派出的*位官方使者，是美國外交官蒲安臣（Anson Burlington）。 ★ 留美幼童計劃半途終止，李鴻章和容閎互相埋怨。幼童回國，成為國家現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中的重要力量。 ★ 十九世紀末，美國排華風潮盛行，哈佛大學反而請籍籍無名的戈鯤化去教授中文。 ★ 美國學者古德諾擔任袁世凱的憲法顧問，在陌生的政治文化中進退兩難。 ★ 五四運動要打到“孔家店”，胡適卻從美國請來了“西方孔子”約翰·杜威。 ★ 來自底層的乒乓球交流，莊則棟一次主動的握手，搭起了中國與美國建交的橋梁。

中國人與美國人 目錄

序 致謝 導言：中國人和美國人之間非同尋常的共有歷史 19世紀的使者 **章　蒲安臣——中國派往世界的**位使節(jié) 第二章　中國**批留學生——19世紀的清代留美幼童 第三章　戈鯤化：美國**位漢語教師 國際化中的中國和美國 第四章　古德諾：中國的美國顧問 第五章　約翰·杜威：洋孔子兼文化大使 大眾文化與中美關系 第六章　由體育運動而產(chǎn)生的共有外交旅程 結(jié) 語 注 釋 參考文獻 索 引
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中國人與美國人 相關資料

這本書的副標題“一部共有的歷史”，不但是表明徐國琦解讀美中關系史的關鍵所在，而且指出了當今史學研究的一個重大發(fā)展方向。徐國琦自己就是“共有的歷史”精神的代表，作為一名杰出的歷史學家，他的著作對于中國和美國的歷史研究，實際上為整個世界的歷史研究都做出了卓越的貢獻。 ——入江昭（哈佛大學教授） 中美人民關系的歷史是關于人的歷史，而非只是高層的政治與外交的歷史。我們的關系向來受到那些來到美國的中國人，以及前往中國的美國的私領域所定義。來去兩國間的他們是顧問，是學生與老師，是勞工、知識分子、創(chuàng)業(yè)家，至今依舊如此。本書收錄中美人民在過去兩個世紀里共有歷史的精彩文章，作者重新講述了當時著名的旅居人士的故事，他們是建構(gòu)了我們數(shù)個世代所繼承的中美關系基礎的文化大使，現(xiàn)在卻不為人所知。所有認真研究中美關系的學生都一定想閱讀本書。 ——柯偉林（哈佛大學教授） 在廣泛、高度原創(chuàng)并且可靠的研究支持之下，徐國琦的作品確實另辟蹊徑，充滿學者風范與聰明才智，重新定義了整體國際歷史研究的某些關鍵面向，其中更以中美關系研究為*。本書專注于個人而非國家、政府等各種體制機構(gòu)，呈現(xiàn)出重要并發(fā)人深省的“共有歷史”主題，講述中美人民彼此的相遇。他不使用復雜、模糊或無意義的專有名詞為讀者帶來負擔，而是說出一個個引人入勝的故事。 ——陳兼（康奈爾大學教授） 《中國人和美國人》著眼于中美兩國人民共同的歷程和追求，從國際史的視角重建中美兩國人民交往與合作的經(jīng)歷，提供了關于中美關系史的新敘事……不僅帶來了學術上的范式創(chuàng)新，而且展現(xiàn)了參與現(xiàn)實的思想力量，值得每一位中美關系史研究者和關心中美關系的人閱讀。 ——王立新（北京大學教授） 徐教授師承入江昭教授，研究領域縱橫出入于多重國際關系的脈絡，睿見頻出。本書正是國際級史家技藝的展現(xiàn)，不僅可以替有心問津斯道的后來新秀指引方向，也是一般讀者向歷史探求智慧的啟蒙憑借。 ——潘光哲（中研院近史所研究員） 徐氏希望通過近代中美文化交流的個案經(jīng)歷，建構(gòu)出中美兩國人民“共有的歷史”的心理認知和共同愿望，而非完全依賴國家力量主導一切。……“共有的歷史”可以是中美共同經(jīng)歷的希望、沮喪、挫敗，掌握此一取徑將可擴展至其他主題的研究；它可以貫穿于文化交流、政府活動、商業(yè)伙伴、軍事合作、技術轉(zhuǎn)移等各個層面，通過具體個案來探索與之聯(lián)系的中國史、美國史以及中美之間的經(jīng)歷和意義，找尋相互利用、相互競爭、合作分享、沖突分歧等各方面的交往意義。 ——吳翎君（臺灣師范大學教授）

中國人與美國人 作者簡介

徐國琦，哈佛大學歷史學博士，現(xiàn)為香港大學歷史學特聘講座教授。近年來致力于以中國為中心的國際史和共有歷史研究，目前已經(jīng)出版多部專著，代表著作有：《中國與大戰(zhàn)》（China and the Great War）、《一戰(zhàn)中的華工》（Strangers on the Western Front: Chinese Workers in the Great War）、《亞洲與一戰(zhàn)》（Asia and the Great War: a Shared History）、Olympic Dreams: China and Sports。目前正為哈佛大學出版社撰寫《何為中國》（Idea of China）一書。

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