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學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊

學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊

出版社：中國(guó)書籍出版社出版時(shí)間：2019-05-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 246
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學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊 版權(quán)信息

學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊 本書特色

《學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究》對(duì)學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系進(jìn)行研究，主要從教學(xué)和訓(xùn)練兩個(gè)方面來(lái)對(duì)學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和訓(xùn)練理論、教學(xué)模式和訓(xùn)練理念的構(gòu)建，以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練體系的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行研究。本書在進(jìn)一步充實(shí)學(xué)；@球教學(xué)與訓(xùn)練理論的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)；@球教學(xué)模式和訓(xùn)練理念進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建，完善籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練體系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)更好發(fā)展。本書結(jié)構(gòu)層次清晰，內(nèi)容豐富，布局合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，具有很強(qiáng)的邏輯性，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究》對(duì)學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系進(jìn)行研究，主要從教學(xué)和訓(xùn)練兩個(gè)方面來(lái)對(duì)學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和訓(xùn)練理論、教學(xué)模式和訓(xùn)練理念的構(gòu)建，以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練體系的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行研究。本書在進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校籃球教學(xué)與訓(xùn)練理論的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)；@球教學(xué)模式和訓(xùn)練理念進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建，完善籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練體系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)更好發(fā)展。本書結(jié)構(gòu)層次清晰，內(nèi)容豐富，布局合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，具有很強(qiáng)的邏輯性，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊 目錄

**章 籃球運(yùn)動(dòng)概述 **節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的由來(lái)與演進(jìn) 第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及功能 第三節(jié) 我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況 第四節(jié) 我國(guó)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況 第二章 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀 **節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀 第二節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展現(xiàn)狀 第三節(jié) 影響學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練發(fā)展的因素 第三章 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的基本理論 **節(jié) 學(xué)校籃球教學(xué)的任務(wù)與內(nèi)容 第二節(jié) 學(xué)；@球教學(xué)文件的制訂 第三節(jié) 學(xué)；@球教學(xué)課的組織與實(shí)施 第四節(jié) 學(xué)校籃球教學(xué)課的實(shí)踐指導(dǎo) 第五節(jié) 現(xiàn)代籃球教學(xué)理念的應(yīng)用 第四章 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新構(gòu)建 **節(jié) 當(dāng)前學(xué)校主流體育教學(xué)模式概述及存在的問(wèn)題 第二節(jié) 體育教學(xué)模式的組合結(jié)構(gòu)及構(gòu)成要素 第三節(jié) 多樣化反饋籃球教學(xué)模式的創(chuàng)新構(gòu)建 第四節(jié) “課內(nèi)外一體化”籃球俱樂(lè)部教學(xué)模式的創(chuàng)新構(gòu)建 第五章 學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本理論 **節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基本要素與特征 第二節(jié) 學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷的合理安排 第三節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的制訂 第四節(jié) 學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效果的考評(píng) 第六章 學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念及其構(gòu)建 **節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的基本結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在理念方面存在的問(wèn)題 第三節(jié) 學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的構(gòu)建和完善 第七章 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練體系的創(chuàng)新發(fā)展 **節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練概述 第二節(jié) 腳步移動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第三節(jié) 傳接球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第四節(jié) 運(yùn)球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第五節(jié) 突破技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第六節(jié) 投籃技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第八章 籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練體系的創(chuàng)新發(fā)展 **節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練概述 第二節(jié) 基礎(chǔ)配合戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第三節(jié) 快攻與防快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第四節(jié) 進(jìn)攻半場(chǎng)及半場(chǎng)人盯人防守教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 第五節(jié) 進(jìn)攻區(qū)域及區(qū)域聯(lián)防教學(xué)與訓(xùn)練方法創(chuàng)新設(shè)計(jì) 參考文獻(xiàn)
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學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展體系研究/高校學(xué)術(shù)文庫(kù)體育研究論著叢刊 作者簡(jiǎn)介

王建永，男，碩士，現(xiàn)任職于鄭州師范學(xué)院從事教學(xué)研究，主要研究方向：學(xué)；@球運(yùn)動(dòng)理論與發(fā)展。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩，已發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文多篇。

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