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全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯

全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯

作者：黑巖祐治
出版社：教育科學(xué)出版社出版時(shí)間：暫無(wú)
開本： 32開 頁(yè)數(shù)： 244
中 圖 價(jià):¥21.5(7.2折) 定價(jià)  ¥29.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯 版權(quán)信息

  • ISBN：9787519108069
  • 條形碼：9787519108069 ; 978-7-5191-0806-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯 本書特色

本書作者黑巖祐治，現(xiàn)任神奈川縣知事，系灘校1974屆畢業(yè)生，他在書中再現(xiàn)了恩師橋本武的國(guó)語(yǔ)課堂及《銀湯匙>研究筆記》，與讀者一起追問(wèn)教育的本質(zhì)。本書*后，還將為讀者獻(xiàn)上一堂橋本武先生的“特別授課”并附贈(zèng)本書譯者王軍評(píng)析橋本武國(guó)語(yǔ)教育的文章，讓讀者更加深入了解橋本武及他的特別課堂。

全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

傳奇教師橋本武，拋棄文部省審定教材，帶領(lǐng)學(xué)生初中三年精讀一本小說(shuō)（中勘助《銀湯匙》），卻締造了將一所“破落戶”私立學(xué)校打造為“日本名校”的神話，讓他所任教的灘校成為東京大學(xué)錄取率很高的學(xué)校。 懷揣著“讓學(xué)生擁有真正的學(xué)習(xí)能力”的樸素祈愿，橋本武 不辭勞苦、肯鉆研 有創(chuàng)意、有個(gè)性、有味道 做一名永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者 以堅(jiān)定的信念和火一樣的熱情與學(xué)生碰撞 培養(yǎng)出了著名作家遠(yuǎn)藤周作、東京大學(xué)校長(zhǎng)濱田純一及眾多醫(yī)師等杰出學(xué)子 他的學(xué)生，現(xiàn)任現(xiàn)任神奈川縣知事于2005年寫下此書 講述恩師橋本武的獨(dú)特授課對(duì)他和同學(xué)們的人生影響

全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯 目錄

新版前言 熱情洋溢的 “ 慢速 ” 課堂 …………001 序 恩師的條件 …………018 **章 將教育祈愿刻入自制教材的國(guó)語(yǔ)教師 …………001 恩師的條件 ? …………002 一、“ 我 ” 的教科書 …………003 二、拋開文部省審定教材的國(guó)語(yǔ)教師 …………004 三、讓《銀湯匙》成為只屬于自己的教材 …………006 四、自制教材的意義 …………008 五、**次 “ 人生咨詢 ” …………010 六、先生的結(jié)論 …………014 七、前輩們的教材 …………016 八、不合算的教學(xué)工作…………018 九、刻印教材的 “ 可怕 ” 氣勢(shì)…………020 第二章 自由奔放的課堂…………023 恩師的條件 ? …………024 一、學(xué)習(xí)文章表現(xiàn)手法…………025 二、課堂里的 “‘ 百人一首 ’ 搶牌大賽 ”…………028 三、試吃傳統(tǒng)點(diǎn)心也是學(xué)習(xí)…………033 四、風(fēng)箏用語(yǔ)這么難！…………036 五、風(fēng)箏大賽進(jìn)課堂…………039 第三章 在《〈銀湯匙〉研究筆記》中所學(xué)到的…………043 恩師的條件 ? …………044 一、繞遠(yuǎn)才是王道…………045 二、《〈銀湯匙〉研究筆記》式 “ 天干地支 ” 大競(jìng)猜…………047 三、妙趣橫生的漢字世界…………064 四、漢字與國(guó)字…………066 五、壽司大研究…………068 六、擬人名詞…………077 七、傳統(tǒng)節(jié)日及飾物、供品研究…………079 八、“ 跑題 ” 的奧妙…………097 第四章 令人驚異的 “ 趣味人 ” 先生…………099 恩師的條件 ?…………100 一、時(shí)髦穿戴的哲學(xué)…………101 二、鄉(xiāng)土玩具之家 —— 蛙偶館…………103 三、令老學(xué)生遠(yuǎn)藤周作大驚失色的別樣面孔…………106 四、超越粉絲境界的寶塚發(fā)燒友…………110 五、難忘的鳳蘭情緣…………112 六、鐘情寶塚為哪般…………115 七、執(zhí)教 50 周年的慶祝派對(duì)…………117 八、重要的，是要具備破除偏見的實(shí)質(zhì)…………119 第五章 橋本式寫作訓(xùn)練…………123 恩師的條件 ?…………124 一、“ 百論不如一作 ”…………125 二、至今不忍丟棄的那摞作文集…………127 三、恐怖的每月讀后感…………130 四、棘手的短詩(shī)寫作…………132 五、詩(shī)歌背誦…………134 六、通宵達(dá)旦的古典作品共同研究…………136 第六章 我的教育改革論…………141 恩師的條件 ? …………142 一、“ 終極自由校 ” 的啟示…………143 二、自由與獨(dú)立…………147 三、學(xué)力低下的元兇：“ 寬松教育 ”…………149 四、“ 寬松教育 ” 錯(cuò)在哪里…………151 五、衷心期待每一位老師奮發(fā)有為…………153 結(jié) 語(yǔ) …………157 解 說(shuō) 灘校與個(gè)性鮮明的老師們 ●橘木俊詔…………160 特別授課 充實(shí)人生的 “ 八大要義 ” ●橋本武 …………167 附 錄 橋本武：用一本小說(shuō)改寫國(guó)語(yǔ)教育 ●王 軍……178
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全世界都想上的課 專著 傳奇教師橋本武的奇跡教室 (日)黑巖祐治著 王軍譯 作者簡(jiǎn)介

黑巖祐治 1954年生。神戶市人。現(xiàn)任神奈川縣知事。灘校1974屆畢業(yè)生。由早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部畢業(yè)后，1980年入職富士電視臺(tái)，任報(bào)道部解說(shuō)委員，《報(bào)道2001》報(bào)道員。后任國(guó)際醫(yī)療福址大學(xué)客座教授等職，2011年4月出任神奈川縣知事。擔(dān)任《FNN特別時(shí)間》報(bào)道員時(shí)，制作與急救相關(guān)的專題節(jié)目，該節(jié)目催生了緊急醫(yī)療救護(hù)員制度，獲頒放送文化基金獎(jiǎng)、民間放送聯(lián)盟獎(jiǎng)。主要著作有《將手術(shù)刀伸向急救醫(yī)療》（信息中心出版局）、《從信息中抽取真相的能力》（青志社）等。

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