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新聞采訪與寫(xiě)作

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-06-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 355
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
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新聞采訪與寫(xiě)作 版權(quán)信息

新聞采訪與寫(xiě)作 本書(shū)特色

本教材具有鮮明的科學(xué)性與實(shí)用性，它將新聞采寫(xiě)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，將應(yīng)用新聞學(xué)的基本理論與新聞采寫(xiě)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀新聞作品賞析緊密結(jié)合。通過(guò)本教材學(xué)生所接受的不再是從概念到概念的空洞的新聞學(xué)理論，而是接受*基本的新聞學(xué)原理、基本采寫(xiě)技能、基本價(jià)值觀和新聞采訪寫(xiě)作的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，促使同學(xué)們把抽象的新聞理論變成發(fā)現(xiàn)新聞的方法和講述新聞的能力。

新聞采訪與寫(xiě)作 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材具有鮮明的科學(xué)性與實(shí)用性，它將新聞采寫(xiě)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，將應(yīng)用新聞學(xué)的基本理論與新聞采寫(xiě)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀新聞作品賞析緊密結(jié)合。通過(guò)本教材學(xué)生所接受的不再是從概念到概念的空洞的新聞學(xué)理論，而是接受*基本的新聞學(xué)原理、基本采寫(xiě)技能、基本價(jià)值觀和新聞采訪寫(xiě)作的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，促使同學(xué)們把抽象的新聞理論變成發(fā)現(xiàn)新聞的方法和講述新聞的能力。

新聞采訪與寫(xiě)作 目錄

**章記者，時(shí)事的觀察記錄者001
**節(jié)記者的職業(yè)素養(yǎng)002
一、 新聞品格——堅(jiān)持正義，追求真理002
二、 新聞敏感——記者*寶貴的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)008
三、 新聞專(zhuān)業(yè)主義——記者的自覺(jué)追求014
第二節(jié)記者的綜合素養(yǎng)019
一、 知識(shí)儲(chǔ)備——讓記者挖掘新聞的深度019
二、 心理素質(zhì)——讓非智力因素得以激發(fā)020
三、 全媒體素養(yǎng)——讓記者跟隨時(shí)代步伐020
練習(xí)027
第二章新聞，注定要不斷重新定義028
**節(jié)新聞沒(méi)有完美的定義028
一、 什么是新聞028
二、 新聞的定義031
第二節(jié)新聞的深層本質(zhì)和功能032
一、 人是新聞力量的源泉032
二、 新聞實(shí)現(xiàn)人與人的溝通037
三、 新聞是社會(huì)批判的工具039
練習(xí)041
第三章新聞策劃，讓新聞更成熟042
**節(jié)什么是新聞策劃042
一、 新聞策劃的概念042
二、 新聞策劃的意義044
三、 新聞策劃不是策劃新聞045
第二節(jié)新聞策劃的原則048
一、 真實(shí)性原則049
二、 創(chuàng)新性原則050
三、 應(yīng)變性原則052
第三節(jié)新聞策劃的類(lèi)型053
一、 階段性新聞策劃054
二、 專(zhuān)題性新聞策劃054
三、 即時(shí)性報(bào)道策劃055
四、 融媒體報(bào)道策劃056
練習(xí)062
第四章新聞價(jià)值，衡量事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)063
**節(jié)構(gòu)成新聞價(jià)值的要素064
一、 時(shí)新性064
二、 重要性066
三、 顯著性067
四、 接近性068
五、 趣味性(人情味)069
第二節(jié)新聞價(jià)值取向072
練習(xí)077
第五章新聞線索，采訪的出發(fā)點(diǎn)078
**節(jié)尋找新聞線索078
一、 什么是新聞線索078
二、 新聞線索從何而來(lái)081
第二節(jié)如何發(fā)現(xiàn)新聞線索087
一、 在閑談中捕捉087
二、 在聯(lián)想中發(fā)現(xiàn)088
三、 在對(duì)比中探尋089
四、 在細(xì)節(jié)中抓住090
練習(xí)091
第六章采訪對(duì)象，找到并去接近092
**節(jié)找到采訪對(duì)象092
一、 尋找采訪對(duì)象的途徑093
二、 征得采訪對(duì)象的同意094
第二節(jié)贏得采訪機(jī)會(huì)095
一、 “搶”，必然的追求095
二、 等待，不得不有的付出098
三、 應(yīng)變，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的智慧100
四、 信任，贏得采訪的橋梁101
五、 堅(jiān)持，絕不輕言放棄103
六、 場(chǎng)所，因人因事而異104
練習(xí)105
第七章采訪準(zhǔn)備，預(yù)先的工作107
**節(jié)熟悉采訪對(duì)象107
一、 為什么要熟悉采訪對(duì)象107
二、 怎樣熟悉采訪對(duì)象110
第二節(jié)準(zhǔn)備問(wèn)題、裝備和提綱113
一、 準(zhǔn)備采訪問(wèn)題113
二、 準(zhǔn)備采訪裝備116
三、 準(zhǔn)備采訪提綱118
練習(xí)121
第八章采訪提問(wèn)，記者的天職122
**節(jié)提問(wèn)方式122
一、 陳述提問(wèn)122
二、 直接提問(wèn)126
三、 追問(wèn)132
第二節(jié)提問(wèn)類(lèi)型137
一、 開(kāi)放式提問(wèn)137
二、 閉合式提問(wèn)(封閉式提問(wèn))138
三、 開(kāi)放和封閉相對(duì)而言139
四、 兩類(lèi)提問(wèn)的運(yùn)用139
第三節(jié)提問(wèn)技巧142
一、 開(kāi)啟提問(wèn)，因人而異142
二、 正面激問(wèn)，逼迫回答144
三、 揣摩對(duì)方，心理較量145
第四節(jié)提問(wèn)禁忌146
一、 忌提主觀誘導(dǎo)性問(wèn)題146
二、 忌提審問(wèn)式的問(wèn)題147
三、 忌提傷害性的問(wèn)題147
四、 忌提無(wú)法回答的問(wèn)題148
五、 忌提信口開(kāi)河的問(wèn)題148
第五節(jié)非言語(yǔ)因素采訪150
一、 通過(guò)視覺(jué)的非言語(yǔ)采訪151
二、 通過(guò)物體的非言語(yǔ)采訪151
三、 通過(guò)體態(tài)的非言語(yǔ)采訪152
四、 通過(guò)副言語(yǔ)的非言語(yǔ)采訪152
練習(xí)153
第九章原則和要求，新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)157
**節(jié)新聞寫(xiě)作的基本原則157
一、 什么是用事實(shí)說(shuō)話157
二、 為什么要用事實(shí)說(shuō)話164
三、 如何用事實(shí)說(shuō)話165
第二節(jié)新聞寫(xiě)作的要求168
一、 真實(shí)是新聞的首要特性和**品格168
二、 準(zhǔn)確是新聞寫(xiě)作至高無(wú)上的法則175
三、 精練是新聞的特性所決定的178
四、 生動(dòng)是引人入勝的保證182
練習(xí)185
第十章語(yǔ)言，新聞的載體186
**節(jié)新聞?wù)Z言的內(nèi)涵186
一、 什么是新聞?wù)Z言186
二、 新聞?wù)Z言是綜合功能語(yǔ)言187
第二節(jié)新聞?wù)Z言的特點(diǎn)187
一、 準(zhǔn)確是新聞?wù)Z言的**特點(diǎn)188
二、 白描是至高的語(yǔ)言境界189
三、 簡(jiǎn)潔是新聞?wù)Z言的美學(xué)品質(zhì)191
四、 通俗是獲得良好傳播效果的必然途徑193
第三節(jié)新聞?wù)Z言的禁忌195
一、 忌含糊籠統(tǒng)195
二、 忌數(shù)字堆砌198
三、 忌用生僻字詞199
四、 忌公文語(yǔ)言200
五、 忌網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言200
練習(xí)201
第十一章體裁，新聞的表現(xiàn)樣式204
**節(jié)消息204
一、 什么是消息204
二、 消息的分類(lèi)206
第二節(jié)通訊211
一、 什么是通訊211
二、 通訊的作用213
三、 通訊的種類(lèi)213
四、 通訊和消息的區(qū)別214
第三節(jié)新聞特寫(xiě)218
一、 什么是新聞特寫(xiě)218
二、 新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)218
第四節(jié)華爾街日?qǐng)?bào)體220
一、 什么是華爾街日?qǐng)?bào)體220
二、 華爾街日?qǐng)?bào)體的特點(diǎn)223
三、 華爾街日?qǐng)?bào)體采寫(xiě)技巧226
練習(xí)230
第十二章結(jié)構(gòu)，新聞寫(xiě)作的框架233
**節(jié)消息的外在結(jié)構(gòu)233
一、 標(biāo)題233
二、 消息頭234
三、 導(dǎo)語(yǔ)234
四、 主體234
五、 結(jié)尾235
第二節(jié)消息的內(nèi)在結(jié)構(gòu)236
一、 倒金字塔結(jié)構(gòu)236
二、 時(shí)間順序結(jié)構(gòu)240
三、 并列式結(jié)構(gòu)244
練習(xí)247
第十三章標(biāo)題，新聞的眼睛248
**節(jié)新聞標(biāo)題的作用250
一、 吸引受眾251
二、 評(píng)價(jià)新聞251
第二節(jié)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)253
一、 新聞標(biāo)題要揭示新聞事實(shí)253
二、 新聞標(biāo)題要符合新聞事實(shí)256
第三節(jié)新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)260
一、 標(biāo)題的外在組成結(jié)構(gòu)261
二、 標(biāo)題的內(nèi)在組成結(jié)構(gòu)274
第四節(jié)新聞標(biāo)題的制作278
一、 制作不同種類(lèi)的標(biāo)題278
二、 優(yōu)化新聞標(biāo)題279
三、 網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題制作的特點(diǎn)282
練習(xí)284
第十四章導(dǎo)語(yǔ)，新聞寫(xiě)作的核心286
**節(jié)導(dǎo)語(yǔ)的定義及作用286
一、 什么是導(dǎo)語(yǔ)286
二、 導(dǎo)語(yǔ)的作用288
第二節(jié)導(dǎo)語(yǔ)的類(lèi)型290
一、 直接導(dǎo)語(yǔ)291
二、 延緩性導(dǎo)語(yǔ)292
三、 兩類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)對(duì)比293
第三節(jié)導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作294
一、 動(dòng)詞，使導(dǎo)語(yǔ)更確切294
二、 描寫(xiě)，使導(dǎo)語(yǔ)有神采295
三、 提問(wèn)，使導(dǎo)語(yǔ)更具啟發(fā)性296
四、 對(duì)比，使導(dǎo)語(yǔ)價(jià)值更突出297
五、 引語(yǔ)，使導(dǎo)語(yǔ)真實(shí)可信298
六、 典故，使導(dǎo)語(yǔ)趣味盎然 299
練習(xí)305
第十五章主體、背景和結(jié)尾，新聞的展開(kāi)307
**節(jié)消息的主體307
一、 主體的作用307
二、 主體的寫(xiě)作要求311
第二節(jié)新聞背景315
一、 新聞背景的類(lèi)型與作用315
二、 背景的寫(xiě)作要求319
第三節(jié)消息的結(jié)尾324
一、 結(jié)尾是與受眾告別的地方324
二、 結(jié)尾的寫(xiě)作形式325
練習(xí)328
第十六章深度報(bào)道，讓新聞走向深刻330
**節(jié)什么是深度報(bào)道330
一、 深度報(bào)道的產(chǎn)生和發(fā)展330
二、 深度報(bào)道的概念335
第二節(jié)深度報(bào)道的寫(xiě)作337
一、 深度報(bào)道的類(lèi)型337
二、 深度報(bào)道的寫(xiě)作特點(diǎn)339
第三節(jié)新媒體的深度報(bào)道342
一、 深度報(bào)道本身的新特點(diǎn)342
二、 深度報(bào)道傳播方式的新特點(diǎn)343
練習(xí)353
參考文獻(xiàn)354
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新聞采訪與寫(xiě)作 作者簡(jiǎn)介

歐陽(yáng)霞，女，中國(guó)海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副教授、新聞與傳播系副主任。研究方向：新聞實(shí)務(wù)、新聞心理主講課程：新聞采訪與寫(xiě)作、編輯學(xué)概論、報(bào)刊編輯、新聞心理學(xué)、深度報(bào)道研究、大學(xué)人文教程

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