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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè))

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè))

出版社：湖北教育出版社出版時(shí)間：2019-06-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 96
中 圖 價(jià):¥18.0(7.2折) 定價(jià)  ¥25.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè)) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787556430109
  • 條形碼：9787556430109 ; 978-7-5564-3010-9
  • 裝幀：70g輕型紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè)) 本書特色

教育部、國(guó)家語(yǔ)委下發(fā)《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》，強(qiáng)調(diào)了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經(jīng)典》系列叢書。本書的欄目都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)：①古詩(shī)詞中劃分停頓和標(biāo)注重音，文后有“誦讀提示”，指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、感情，作為學(xué)生誦讀時(shí)的參考。②誦讀環(huán)節(jié)設(shè)置二維碼，掃碼可收聽(tīng)著名電視臺(tái)節(jié)目主持人示范朗讀視頻。小學(xué)生可以收聽(tīng)示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發(fā)學(xué)生興趣。③設(shè)有“傳統(tǒng)文化”小欄目，誦讀古詩(shī)詞的同時(shí)，了解中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面。④書寫名句環(huán)節(jié)，一邊規(guī)范書寫，一邊對(duì)詩(shī)詞中名句進(jìn)行記憶。⑤部分練習(xí)題和新時(shí)代結(jié)合緊密，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思考，使學(xué)生更好的待人處事。

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

教育部、國(guó)家語(yǔ)委下發(fā)《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》，強(qiáng)調(diào)了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經(jīng)典》系列叢書。 本書的欄目都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)：①古詩(shī)詞中劃分停頓和標(biāo)注重音，文后有“誦讀提示”，指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、感情，作為學(xué)生誦讀時(shí)的參考。②誦讀環(huán)節(jié)設(shè)置二維碼，掃碼可收聽(tīng)著名電視臺(tái)節(jié)目主持人示范朗讀視頻。小學(xué)生可以收聽(tīng)示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發(fā)學(xué)生興趣。③設(shè)有“傳統(tǒng)文化”小欄目，誦讀古詩(shī)詞的同時(shí)，了解中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面。④書寫名句環(huán)節(jié)，一邊規(guī)范書寫，一邊對(duì)詩(shī)詞中名句進(jìn)行記憶。⑤部分練習(xí)題和新時(shí)代結(jié)合緊密，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思考，使學(xué)生更好的待人處事。

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè)) 目錄

一 課內(nèi)必誦部分 1 司馬光 2 百家之言 3 守株待兔 4 過(guò)而能改二 課外選讀部分 童子廣讀 5 乘涼 6 賈易 7 勤學(xué) 8 敬老 9 誠(chéng)實(shí)童子 10 歲寒三友 《三字經(jīng)》 11 凡訓(xùn)蒙 12 《孝經(jīng)》通 13 經(jīng)既明 14 史雖繁 《弟子規(guī)》 15 朝起早 16 對(duì)飲食 17 事勿忙 18 用人物 經(jīng)典散篇 19 對(duì)牛彈琴 20 同舟共濟(jì) 21 談虎色變 22 鷸蚌相爭(zhēng) 23 狐假虎威 24 破釜沉舟 25 南轅北轍 26 欲速則不達(dá) 27 舉一反三 28 身無(wú)長(zhǎng)物 29 徐孺子賞月 30 床頭捉刀人 31 祁黃羊舉薦 32 戚繼光傳 33 曹沖稱象 34 程門立雪 35 孔融讓梨 36 張溥七錄 37 出鏃教子 38 王冕好學(xué) 39 歧路亡羊 40 顏回不遷怒不貳過(guò) 41 問(wèn)說(shuō) 42 日時(shí) 43 五岳五湖
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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第3冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介

吳慶芳，小學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家級(jí)科研型教師，國(guó)家新聞出版廣電總局出版融合發(fā)展（武漢）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特聘專家，湖北省優(yōu)秀教師，湖北省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，荊州市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人，中央教科所多個(gè)教育教學(xué)科研課題組成員。?

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