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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊)

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊)

出版社：湖北教育出版社出版時間：2019-06-01
開本： 其他 頁數(shù)： 96
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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787556430116
  • 條形碼：9787556430116 ; 978-7-5564-3011-6
  • 裝幀：70g輕型紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊) 本書特色

教育部、國家語委下發(fā)《中華經(jīng)典誦讀工程實施方案》，強調(diào)了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經(jīng)典》系列叢書。本書的欄目都經(jīng)過精心設(shè)計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文后有“誦讀提示”，指導(dǎo)學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環(huán)節(jié)設(shè)置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節(jié)目主持人示范朗讀視頻。小學生可以收聽示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發(fā)學生興趣。③設(shè)有“傳統(tǒng)文化”小欄目，誦讀古詩詞的同時，了解中國古代傳統(tǒng)文化知識，拓寬自己的知識面。④書寫名句環(huán)節(jié)，一邊規(guī)范書寫，一邊對詩詞中名句進行記憶。⑤部分練習題和新時代結(jié)合緊密，引導(dǎo)學生發(fā)散思考，使學生更好的待人處事。

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊) 內(nèi)容簡介

教育部、國家語委下發(fā)《中華經(jīng)典誦讀工程實施方案》，強調(diào)了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經(jīng)典》系列叢書。 本書的欄目都經(jīng)過精心設(shè)計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文后有“誦讀提示”，指導(dǎo)學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環(huán)節(jié)設(shè)置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節(jié)目主持人示范朗讀視頻。小學生可以收聽示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發(fā)學生興趣。③設(shè)有“傳統(tǒng)文化”小欄目，誦讀古詩詞的同時，了解中國古代傳統(tǒng)文化知識，拓寬自己的知識面。④書寫名句環(huán)節(jié)，一邊規(guī)范書寫，一邊對詩詞中名句進行記憶。⑤部分練習題和新時代結(jié)合緊密，引導(dǎo)學生發(fā)散思考，使學生更好的待人處事。

放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊) 目錄

一 課內(nèi)必誦部分 1 精衛(wèi)填海 2 王戎不取道旁李 3 囊螢夜讀 4 鐵杵成針二 課外選讀部分 《弟子規(guī)》 5 凡是人 6 己有能 7 人不閑 8 揚人惡 9 凡取與 10 同是人 11 能親仁 神話傳說 12 后羿射日 13 夸父逐日 14 嫦娥奔月 15 女媧補天 16 畫蛇添足 《史記》 17 網(wǎng)開一面 18 一鳴驚人 19 楚王問鼎 20 大禹治水 21 完璧歸趙 諸子百家 22 仁者愛人 23 上善若水 24 邯鄲學步 25 相濡以洙 26 魯人搬遷 27 三人成虎 《呂氏著秋》 28 父善游 29 掩耳盜鈴 30 刻舟求劍 《世說新語》 31 二子盜飲 32 七步作詩 33 鐘毓鐘會 34 形骸之外 35 急不相棄 經(jīng)典散篇 未雨綢繆 人有喜慶 承宮樵薪苦學 大樹將軍馮異 薛譚學謳 孫權(quán)勸學 玄鶴獻珠 害群之馬 鄭人逃暑 名落孫山
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放聲誦讀放聲誦讀:小古文(第4冊) 作者簡介

吳慶芳，小學特級教師，中學高級教師，國家級科研型教師，國家新聞出版廣電總局出版融合發(fā)展（武漢）重點實驗室特聘專家，湖北省優(yōu)秀教師，湖北省小學語文骨干教師，荊州市教育科研學術(shù)帶頭人，中央教科所多個教育教學科研課題組成員。?

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