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無日語教育與日本學(xué)(第13輯) 版權(quán)信息
- ISBN:9787562858553
- 條形碼:9787562858553 ; 978-7-5628-5855-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
無日語教育與日本學(xué)(第13輯) 本書特色
日本學(xué)的交叉學(xué)科研究一直是近年來積極倡導(dǎo)的一個話題。受此次研討會的啟發(fā)與激勵,第13輯特開辟“病理學(xué)與日本文學(xué)”專欄。其中收錄的3篇論文,有的從方法論和研究對象等方面整體探討,如何從病理學(xué)角度開展疾病與日本近現(xiàn)代文學(xué)之間的交叉性研究,從而避虛就實地拓展 與文本研究緊密結(jié)合的文學(xué)研究途徑;有的圍繞具體的文學(xué)文本進行個案探討,通過文本細讀來闡釋疾病背后的隱喻意義;有的探討作家本人的疾病體驗對其文學(xué)創(chuàng)作帶來的影響。希望本專欄的開設(shè),能夠進一步推動“醫(yī)學(xué)與文學(xué)”這一跨學(xué)科研究的開展,也希望通過考察疾病與文學(xué)的關(guān)系,可以讓我們重新審視所處的時代和社會。 此外,本輯分設(shè)“日語語言研究”“日語教育研究”“日本文學(xué)研究”“翻譯研究”“中日社會比較研究”“日漢語言對比研究”六個常規(guī)欄目,收錄與目前日語教育與日本學(xué)研究的熱點問題相關(guān)的論文,奉獻給關(guān)心和從事日本學(xué)研究的同仁和讀者。
無日語教育與日本學(xué)(第13輯) 內(nèi)容簡介
《日語教育與日本學(xué)》是有關(guān)日語教育與日本學(xué)研究方面的論文結(jié)集,重點展示日語教育以及日本文化、日本文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究成果。主要告訴我們?nèi)绾侮P(guān)注日語專業(yè)課堂教學(xué),其次講述了日語詞匯教學(xué)設(shè)計與實踐的重要性,通過《日語教育與日本學(xué)》希望廣大學(xué)者對于如何學(xué)好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學(xué)研究方面很好、資深工作者的論文文集。收羅了大量靠前外很好的日語教育研究性論文,為日語教學(xué)、日語學(xué)習(xí)提供了參考,具有極大的學(xué)習(xí)研究意義。書中論文均可在《中國知網(wǎng)》查閱。
無日語教育與日本學(xué)(第13輯) 目錄
專欄:病理學(xué)與日本文學(xué)
病理學(xué)視域下的日本近現(xiàn)代文學(xué)疾病敘事研究 劉曉芳( 1 )
“肥胖”疾病隱喻的生成與消解———松浦理英子《肥胖體恐怖癥論》 王天然( 12 )
國木田獨步的疾病體驗與文學(xué)書寫 梁艷( 21 )
日語語言研究
~ところだった與~そうになった的對比考察 苗志娟( 34 )
禮貌理論普遍適應(yīng)性研究 徐璐( 45 )
從語音學(xué)角度解析日語は行音的變遷
———探討は行音便現(xiàn)象在課堂教學(xué)中的難點
郭侃亮(54 )
なんて在語法化方面對なんか的影響 陳連冬( 60 )
訓(xùn)讀文體中有標(biāo)語序的成立及影響 劉洪巖( 73 )
現(xiàn)場指示詞コ?ソ?ア的選擇要因 張穎( 86 )
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