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內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究

內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究

作者：周鐵民
出版社：知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版時(shí)間：2019-09-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 340
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內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究 版權(quán)信息

內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究 本書特色

該書是全國(guó)教科規(guī)劃‘十二五’國(guó)家一般課題‘內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究（課題編號(hào)BBA120045）’的研究成果。全書通過(guò)對(duì)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的層次劃分，對(duì)潛意識(shí)知覺(jué)及其個(gè)體差異，內(nèi)隱記憶及其個(gè)體差異，無(wú)意識(shí)思維及其個(gè)體差異，內(nèi)隱學(xué)習(xí)及其個(gè)體差異的經(jīng)典研究介紹和自己的研究結(jié)果，系統(tǒng)梳理了內(nèi)隱認(rèn)知在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性問(wèn)題。

內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

該書是全國(guó)教科規(guī)劃‘十二五’國(guó)家一般課題‘內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究（課題編號(hào)BBA120045）’的研究成果。全書通過(guò)對(duì)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的層次劃分，對(duì)潛意識(shí)知覺(jué)及其個(gè)體差異，內(nèi)隱記憶及其個(gè)體差異，無(wú)意識(shí)思維及其個(gè)體差異，內(nèi)隱學(xué)習(xí)及其個(gè)體差異的經(jīng)典研究介紹和自己的研究結(jié)果，系統(tǒng)梳理了內(nèi)隱認(rèn)知在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性問(wèn)題。

內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究 目錄

目錄
**章內(nèi)隱學(xué)習(xí)概述
**節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的開創(chuàng)性研究評(píng)介
第二節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的基本問(wèn)題
第三節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、個(gè)體差異的關(guān)注
第二章潛意識(shí)知覺(jué)
**節(jié)潛意識(shí)知覺(jué)的一般問(wèn)題
第二節(jié)潛意識(shí)知覺(jué)研究中的掩蔽技術(shù)
第三節(jié)潛意識(shí)知覺(jué)的經(jīng)典研究
第四節(jié)潛意識(shí)知覺(jué)的個(gè)體差異性研究
第三章內(nèi)隱記憶
**節(jié)內(nèi)隱記憶的基本問(wèn)題
第二節(jié)內(nèi)隱記憶個(gè)體差異研究綜述
第三節(jié)內(nèi)隱記憶在人格個(gè)體差異上的相關(guān)研究
第四節(jié)內(nèi)隱記憶在年齡發(fā)展中的差異性研究
第四章無(wú)意識(shí)思維
**節(jié)無(wú)意識(shí)思維的一般問(wèn)題
第二節(jié)無(wú)意識(shí)思維經(jīng)典研究
第三節(jié)無(wú)意識(shí)決策的應(yīng)用性研究
第五章內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究
**節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性研究
第二節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)的個(gè)體差異性研究
第六章內(nèi)隱學(xué)習(xí)在教育教學(xué)中的應(yīng)用
**節(jié)內(nèi)隱學(xué)習(xí)理念下隱性課程設(shè)計(jì)的思考
第二節(jié)隱性課程設(shè)計(jì)的實(shí)證研究
參考文獻(xiàn)
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內(nèi)隱學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)效率上的個(gè)體差異性研究 作者簡(jiǎn)介

周鐵民，男，出生于1964年1月，畢業(yè)于天津師范大學(xué)心理與行為研究院，獲博士學(xué)位，F(xiàn)任沈陽(yáng)師范大學(xué)心理學(xué)教師，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。主要擔(dān)任實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等課程的教學(xué)工作。主持和參與了國(guó)家，省的多項(xiàng)課題研究。

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