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播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程

播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程

作者：李靜
出版社：浙江大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-08-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 264頁(yè)
本類榜單：教材銷量榜
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播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程 版權(quán)信息

播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程 本書(shū)特色

《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》為播音、主持專業(yè)大學(xué)二年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》的配套實(shí)訓(xùn)教材。全書(shū)共分為八章：一至四章主要是內(nèi)部語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練，包括備稿、情景再現(xiàn)、對(duì)象感、內(nèi)在語(yǔ)；五至八章是外部語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練，包括停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏。各章內(nèi)容包括理論概述、示例分析、訓(xùn)練指導(dǎo)等，其中，示例分析、訓(xùn)練指導(dǎo)部分是實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)。訓(xùn)練材料經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄選確定，內(nèi)容和樣式呈現(xiàn)出豐富性和多樣性。為了幫助學(xué)生更好地把握要領(lǐng)，教材不論是語(yǔ)段訓(xùn)練還是完整稿件的訓(xùn)練，均配有訓(xùn)練方法和訓(xùn)練提示，指導(dǎo)老師可針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況選擇使用。 該教程內(nèi)容豐富、深入淺出，可作為高校的專業(yè)教材，也是播音主持愛(ài)好者理想的參考書(shū)。

播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是播音主持專業(yè)大學(xué)二年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課訓(xùn)練教材。該教程包括備稿方法、情景再現(xiàn)、內(nèi)在語(yǔ)、對(duì)象感、停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏八個(gè)部分。每部分既有理論講解, 又有訓(xùn)練方法提示, 更有大量的訓(xùn)練材料, 具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性。該教程內(nèi)容豐富、深入淺出。

播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程 目錄

**章 備稿
**部分 理論概述
一、備稿的必要性
二、備稿的概念
三、備稿的方法
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、新聞播報(bào)
二、通訊
三、文學(xué)作品
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、新聞
二、通訊
三、專題評(píng)論
四、文學(xué)作品
第二章 情景再現(xiàn)
**部分 理論概述
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、抓住感受，調(diào)動(dòng)情感
二、落實(shí)語(yǔ)句，整體推進(jìn)
三、綜合訓(xùn)練
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、語(yǔ)句練習(xí)
二、語(yǔ)段練習(xí)
三、文稿練習(xí)
第三章 內(nèi)在語(yǔ)
**部分 理論概述
一、內(nèi)在語(yǔ)的概念
二、內(nèi)在語(yǔ)的作用
三、內(nèi)在語(yǔ)的把握
四、內(nèi)在語(yǔ)的類型
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、發(fā)語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)
二、寓意性內(nèi)在語(yǔ)
三、關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語(yǔ)
四、提示性內(nèi)在語(yǔ)
五、回味性內(nèi)在語(yǔ)
六、反語(yǔ)性內(nèi)在語(yǔ)
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、語(yǔ)段練習(xí)
二、文學(xué)作品
三、新聞
四、評(píng)論
第四章 對(duì)象感
**部分 理論概述
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、新聞播報(bào)
二、講故事
三、話題五則
四、對(duì)手交流
五、依據(jù)素材編輯、主持節(jié)目
六、話題討論
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、新聞播報(bào)
二、文稿播讀
第五章 停連
**部分 理論概述
一、停連的概念
二、停連的類型
三、停連的位置確定及其規(guī)律
四、停連運(yùn)用的方法
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第六章 重音
**部分 理論概述
一、重音的概念
二、重音的類型
三、如何選擇重音
四、重音的表達(dá)方法和表達(dá)重音時(shí)的基本原則
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第七章 語(yǔ)氣
**部分 理論概述
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
一、新聞播報(bào)
二、文學(xué)作品播講
第八章 節(jié)奏
**部分 理論概述
一、節(jié)奏的概念
二、節(jié)奏的類型
三、運(yùn)用節(jié)奏的方法
四、停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏四者的關(guān)系
第二部分 示例與示例分析
一、示例
二、示例分析
第三部分 訓(xùn)練指導(dǎo)
一、輕快型
二、凝重型
三、低沉型
四、高亢型
五、舒緩型
六、緊張型
第四部分 補(bǔ)充練習(xí)
參考文獻(xiàn)
后記
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播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程 作者簡(jiǎn)介

李靜，浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院教授，研究生導(dǎo)師。國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、省優(yōu)質(zhì)課教師、省語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀黨員。

暫無(wú)評(píng)論……
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