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中國文化5000年
尋找教育教學回家之路 版權(quán)信息
- ISBN:9787519452971
- 條形碼:9787519452971 ; 978-7-5194-5297-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
尋找教育教學回家之路 本書特色
本書分為英語教學探究、教育管理體驗和北美研修散記三個部分。英語教學探究包括教學研究、解題指導、考試評價、語法分析幾方面內(nèi)容;教育管理體驗包括中學團隊教育、家庭教育和學校管理幾方面入手;北美研修散記則涵蓋了作者對加拿大的歷史、人文、教育、習俗等方方面面的認識與感悟。
尋找教育教學回家之路 內(nèi)容簡介
《尋找教育教學回家之路》分為英語教學探究、教育管理體驗和北美研修散記三個部分。英語教學探究包括教學研究、解題指導、考試評價、語法分析幾方面內(nèi)容;教育管理體驗包括中學團隊教育、家庭教育和學校管理幾方面入手;北美研修散記則涵蓋了作者對加拿大的歷史、人文、教育、習俗等方方面面的認識與感悟。
尋找教育教學回家之路 目錄
尋找教育教學回家之路 作者簡介
曹剛,男,1970年出生,中共黨員,江蘇省揚州市江都區(qū)第三中學高級教師,英語特級教師,國家基礎(chǔ)教育外語研究中心研究員,江蘇省德育先進工作者,第三屆全國中小學優(yōu)秀外語教師。曾赴加拿大約克大學教育學院進修并獲英語教學策略國際證書。長期從事一線英語教學工作,教學效果好。曾獲全國英語優(yōu)質(zhì)課展評一等獎。主持研究省級以上課題8項。主編和參與編寫多部教育教學圖書,發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇。作省、市、區(qū)(縣)級專題講座30余次。
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