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語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯

語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯

出版社：語(yǔ)文出版社出版時(shí)間：2019-07-01
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 248頁(yè)
中 圖 價(jià):¥16.5(5.5折) 定價(jià)  ¥30.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯 版權(quán)信息

  • ISBN：9787518709366
  • 條形碼：9787518709366 ; 978-7-5187-0936-6
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯 本書特色

本書共收論文二十余篇，內(nèi)容涉及高考語(yǔ)文改革與考卷分析、閱讀教學(xué)與命題探究、詩(shī)詞教學(xué)與命題探究、語(yǔ)文能力素養(yǎng)與人才培養(yǎng)、寫作與文體教學(xué)研究、作文命題與評(píng)閱研究、語(yǔ)言運(yùn)用考察與選擇題研究、人工智能與語(yǔ)文閱卷等八個(gè)方面的內(nèi)容。論文觀點(diǎn)明確，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，對(duì)高考語(yǔ)文的命題、評(píng)閱及其改革都有一定的意義。

語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書共收論文二十余篇，內(nèi)容涉及高考語(yǔ)文改革與考卷分析、閱讀教學(xué)與命題探究、詩(shī)詞教學(xué)與命題探究、語(yǔ)文能力素養(yǎng)與人才培養(yǎng)、寫作與文體教學(xué)研究、作文命題與評(píng)閱研究、語(yǔ)言運(yùn)用考察與選擇題研究、人工智能與語(yǔ)文閱卷等八個(gè)方面的內(nèi)容。論文觀點(diǎn)明確，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，對(duì)高考語(yǔ)文的命題、評(píng)閱及其改革都有一定的意義。

語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯 目錄

◎國(guó)民語(yǔ)文能力研究的問(wèn)題意識(shí)與重要意義◎我國(guó)國(guó)民語(yǔ)文能力測(cè)評(píng)體系研發(fā)芻議◎語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐發(fā)展歷程概述◎NAEP、SAT與中國(guó)高考的寫作測(cè)試◎PISA閱讀素養(yǎng)測(cè)評(píng)框架發(fā)展概況◎我國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力測(cè)評(píng)初探◎語(yǔ)文核心素養(yǎng)是高考的“墊底酒◎別把語(yǔ)文抽空了——關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與素養(yǎng)考核的思考◎讓“指揮棒”撬動(dòng)“育人”杠桿——關(guān)于上海語(yǔ)文高考試卷結(jié)構(gòu)的設(shè)想◎穩(wěn)中求變——北京高考文學(xué)類文本閱讀試題與教學(xué)研究◎散文文體教學(xué)的要求與策略——兼及對(duì)散文文體教學(xué)歷史的省察◎落實(shí)整本書閱讀，加大傳統(tǒng)文化滲透——以近三年高考語(yǔ)文北京卷為例◎成績(jī)顯著，再求突破——北京高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用考查之我見(jiàn)◎高考語(yǔ)文選擇題的考查情況與命制規(guī)范◎2002—2017年北京市高考詩(shī)歌鑒賞題淺析◎北京市中學(xué)生語(yǔ)文能力測(cè)試評(píng)價(jià)研究——以古詩(shī)文積累能力為例◎高中古詩(shī)詞的教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究◎巧借劇本置時(shí)空——通過(guò)古典詩(shī)歌劇本改編培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀實(shí)踐淺探◎漢字是解讀古典詩(shī)歌的生命符號(hào)◎一道獨(dú)特的文化風(fēng)景——高考作文引發(fā)的學(xué)科思考◎北京高考語(yǔ)文微寫作初探◎語(yǔ)文教學(xué)淺談◎不忘初心——對(duì)目前語(yǔ)文教育和作文教學(xué)的一點(diǎn)感想◎高考改革的一種思路◎近四十年日記研究的新收獲
展開(kāi)全部

語(yǔ)文教學(xué)與考試研究:第一輯 作者簡(jiǎn)介

（1）陳躍紅，原北京大學(xué)中文系主任，現(xiàn)任南方科技大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。（2）宋亞云，北京大學(xué)中文系副主任，主要研究方向?yàn)闈h語(yǔ)語(yǔ)法史。

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