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韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書:俗語兒歌100首·新版 (注音版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787556845958
- 條形碼:9787556845958 ; 978-7-5568-4595-8
- 裝幀:70g輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書:俗語兒歌100首·新版 (注音版) 本書特色
1.100則俗語,100首兒歌,用生動活潑的兒歌詮釋日常生活中常用俗語,趣味識讀,愉快掌握! 2.韓興娥老師課內(nèi)海量閱讀經(jīng)典讀本,全新改版,大字注音,精選課練,分級達(dá)標(biāo)。 學(xué)俗語 不俗氣 有生活 講道理小學(xué)生分級達(dá)標(biāo)趣味閱讀基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎“小學(xué)語文課內(nèi)海量閱讀教學(xué)研究與實(shí)踐”項(xiàng)目組、中國陶行知研究會“中小學(xué)課內(nèi)海量閱讀與核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題組聯(lián)袂推薦熟讀兒歌可以讓兒童通情達(dá)理、自信聲揚(yáng),口齒清楚、表達(dá)酣暢,輕松愉快、樂觀向上。 ——戴汝潛(原中國中央教育科學(xué)研究所研究員、基礎(chǔ)教育課程教材研究中心主任、教學(xué)研究中心主任)這套兒童讀物,可以讓孩子們在快快樂樂的誦讀過程中,不知不覺地提高讀寫水平。 ——陶繼新(山東教育社原總編輯)這套叢書是打通外部世界與兒童言語生命活動的橋梁—— 小學(xué)起步階段的語文學(xué)習(xí)原來也可以這么好玩兒! ——張鵬(深圳市教育技術(shù)專委會秘書長)口語化的語言是通向經(jīng)典母語的橋梁,喜聞樂見的兒歌*容易抵達(dá)兒童的心靈。 ——陳琴(“素讀”經(jīng)典課程創(chuàng)始人、古詩詞吟誦專家)
韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書:俗語兒歌100首·新版 (注音版) 內(nèi)容簡介
《俗語兒歌100首》是一本針對小學(xué)低年級孩子的母語啟蒙的起步讀物。中華民族俗語源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容豐富多彩、包羅萬象,是廣大人民群眾的智慧之花,能給我們許多有益的啟示;而兒歌是外部世界與兒童語言生命活動連接起來的橋梁,活潑、有趣,能給孩子帶來無窮的樂趣。作者將二者完美的結(jié)合,100首兒歌,生動形象地詮釋了孩子日常生活、習(xí)文寫作中常用的俗語,讓他們知曉俗語的意思和用法?谡Z化的語言是通向經(jīng)典母語的橋梁,喜聞樂見的兒歌容易抵達(dá)兒童的心靈,用兒歌詮釋俗語,給孩子接地氣的精神啟蒙,親近母語文化,不僅可以使孩子們增強(qiáng)口語表達(dá)和書面寫作的生動性,還具有很強(qiáng)的啟迪性,從而懂得許多生活的道理!昂A块喿x課程”創(chuàng)始人韓興娥老師十幾年“課內(nèi)海量閱讀課程”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于書中,緊貼小學(xué)語文識字內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的分級達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):熟讀兒歌為一星目標(biāo),讀準(zhǔn)“我會認(rèn)”中的生字、生詞為二星目標(biāo),能口述“大顯身手試一試”中的練習(xí)為三星目標(biāo)。幫助孩子循序漸進(jìn)地踏上閱讀快車道。
韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書:俗語兒歌100首·新版 (注音版) 目錄
韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書:俗語兒歌100首·新版 (注音版) 作者簡介
韓興娥,齊魯名師,“課內(nèi)海量閱讀課程”創(chuàng)始人,她的“課內(nèi)海量閱讀教學(xué)”被《中國教育報》等多家報刊報道,引發(fā)了“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評為“2010年全國推動讀書十大人物”,榮獲“2018年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎”。代表作有《讓孩子踏上閱讀快車道》《成語接龍》等。玄老漢,原名玄惠敏,遼寧省作家協(xié)會會員,遼寧省翻譯家協(xié)會會員。二十余年來,一直致力于母語啟蒙原創(chuàng)讀本的編寫。主要著作有《好媽媽兒歌400首》《學(xué)拼音兒歌77首》《成語兒歌100首》等。
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