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高校圖書館閱讀推廣研究

作者：孔瑞林
出版社：山東教育出版社出版時(shí)間：2019-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 241
中 圖 價(jià):¥25.2(6.0折) 定價(jià)  ¥42.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高校圖書館閱讀推廣研究 版權(quán)信息

高校圖書館閱讀推廣研究 內(nèi)容簡介

　　《高校圖書館閱讀推廣研究》主要通過對高校閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐分析，從閱讀推廣體系和閱讀應(yīng)用于通識教育之間的關(guān)聯(lián)性問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。

高校圖書館閱讀推廣研究 目錄

序
**章 閱讀與閱讀推廣
**節(jié) 閱讀的概念
第二節(jié) 何謂“閱讀推廣”

第二章 閱讀推廣主體多元與客體歸核
**節(jié) 閱讀推廣主體多元化
第二節(jié) 閱讀推廣客體歸核化——回歸核心

第三章 高校圖書館閱讀推廣
**節(jié) 高校圖書館閱讀推廣概念
第二節(jié) 高校圖書館閱讀推廣要素
第三節(jié) 高校開展閱讀推廣服務(wù)的重要性
第四節(jié) 閱讀推廣理論研究

第四章 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)類型
**節(jié) 理論研究
第二節(jié) 閱讀推廣方法

第五章 高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)策略
**節(jié) 閱讀推廣活動(dòng)主要問題
第二節(jié) 圖書館開展閱讀推廣的對策
第三節(jié) 圖書館閱讀推廣活動(dòng)品牌化
第四節(jié) 建立完善閱讀推廣的評價(jià)體系

第六章 大學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)
**節(jié) 閱讀素養(yǎng)的定義
第二節(jié) 閱讀能力
第三節(jié) 閱讀素養(yǎng)訓(xùn)練——書評寫作

第七章 深閱讀
**節(jié) 深閱讀危機(jī)
第二節(jié) 深閱讀的概念與意義
第三節(jié) 深閱讀的方法策略

第八章 傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀
**節(jié) 經(jīng)典著作與通識教育的關(guān)系
第二節(jié) 傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀推廣策略
后記
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高校圖書館閱讀推廣研究 作者簡介

孔瑞林，現(xiàn)任山東交通學(xué)院圖書館流通閱覽部主任，主要從事閱讀推廣、讀者服務(wù)、圖書評價(jià)等研究。 孔瑞林，現(xiàn)任山東交通學(xué)院圖書館流通閱覽部主任，主要從事閱讀推廣、讀者服務(wù)、圖書評價(jià)等研究。

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