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中國文化5000年
閱讀推廣系列中國書院與閱讀推廣 版權(quán)信息
- ISBN:9787505445819
- 條形碼:9787505445819 ; 978-7-5054-4581-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
閱讀推廣系列中國書院與閱讀推廣 內(nèi)容簡介
《中國書院與閱讀推廣/閱讀推廣人系列教材(第五輯)》介紹了中國書院文化知識與經(jīng)典閱讀推廣的相關脈絡關系和實踐案例。從沿革發(fā)展、規(guī)制形態(tài)、典籍教化、現(xiàn)代特征等方面闡釋了經(jīng)典閱讀推廣不斷發(fā)展的過程,為傳統(tǒng)文化經(jīng)典的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展及推廣傳播提供了途徑和思路。
閱讀推廣系列中國書院與閱讀推廣 目錄
**節(jié) 中國古代書院的起源與形成的主客觀條件
第二節(jié) 古代教育模式與書院
第三節(jié) 歷代書院的興衰
第二講 古代書院的建筑空間
**節(jié) 書院基本建筑與空間布局
第二節(jié) 古代書院教育空間界定
第三節(jié) 古代書院蘊含的各種文化符號與文化意象
第四節(jié) 古代書院規(guī)制與空間布局的意義
第三講 書院藏書的特點與經(jīng)典選擇
**節(jié) 古代書院藏書概況
第二節(jié) 古代書院藏書規(guī)模與藏書種類
第三節(jié) 古代書院藏書來源
第四節(jié) 古代書院刻書活動與書院藏書關系
第五節(jié) 晚清開始的書院藏書“圖書館化”
第四講 古代書院的教育
**節(jié) 書院教育的起源及其基本內(nèi)容
第二節(jié) 書院教育的教學方法
第三節(jié) 書院教育的經(jīng)典選擇與儀節(jié)程式
第四節(jié) 書院經(jīng)典教育的效果及影響
第五講 書院禮樂教育中的經(jīng)典活化
**節(jié) 書院祭祀的起源及其功能概述
第二節(jié) 書院祭祀的對象
第三節(jié) 書院祭祀儀式及其精神實質(zhì)
第四節(jié) 禮樂教育其他形式及其在現(xiàn)代書院中的活化
第六講 書院山長名家對文化傳承的組織引領
**節(jié) 山長制度的形成及演變概述
第二節(jié) 山長的管理職責與學術引領
第三節(jié) 書院山長與宋元理學的傳承發(fā)展
第四節(jié) 晚明書院的家國情懷及清代書院的研求精神
第七講 現(xiàn)代書院功能與實踐
**節(jié) 現(xiàn)代書院的興起與特點
第二節(jié) 現(xiàn)代民間書院的功能
第三節(jié) 現(xiàn)代民間書院的運作模式
第四節(jié) 現(xiàn)代民間書院的困境與突破
第五節(jié) “圖書館+書院”模式
第八講 現(xiàn)代書院經(jīng)典閱讀推廣的組織與方法
**節(jié) 經(jīng)典閱讀在現(xiàn)代書院的復興
第二節(jié) 現(xiàn)代書院經(jīng)典閱讀推廣的特點
第三節(jié) 現(xiàn)代書院經(jīng)典閱讀推廣的組織方法與內(nèi)容
第四節(jié) 現(xiàn)代書院經(jīng)典閱讀的宣傳推廣與績效評價
第五節(jié) 現(xiàn)代書院經(jīng)典閱讀推廣中應注意的問題
第九講 書院模式的境外流變
**節(jié) 境外書院發(fā)展概況
第二節(jié) 亞洲儒學文化圈地區(qū)書院
第三節(jié) 世界其他地區(qū)書院
第四節(jié) 境外書院的自身特點
附錄 書院學規(guī)選錄
后記
閱讀推廣系列中國書院與閱讀推廣 作者簡介
李西寧,1966年生于青海省西寧市,祖籍山東省成武縣。1988年畢業(yè)于山東大學漢語言文學系,研究生學歷。1988年到山東省圖書館工作,歷任副館長、館長,現(xiàn)任山東圖書館副館長,山東省文化共享工程中心主任,研究館員。兼任中國圖書館學會理事,中國圖書館學會閱讀文化研究委員會主任,山東省圖書館學會常務副理事長,山東省青年新聞工作者協(xié)會副主席,山東省青少年基金會理事,山東省藝術科學協(xié)會常務理事,山東省尼山書院秘書長。武漢大學特聘研究員,曲阜師范大學客座教授,文化部優(yōu)秀專家。主持編輯了《山東省圖書館館史資料匯編》《五三慘案資料匯編》《山東省圖書館志》《古本十三經(jīng)》等。撰寫了《人淡如菊——張元濟傳》《唐弢與讀書》《血薦中華》和《喜馬拉雅探險》,點校了《大金國志》《契丹國志》等著作。
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