如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課
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如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 版權(quán)信息
- ISBN:9787512512283
- 條形碼:9787512512283 ; 978-7-5125-1228-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 本書特色
★**經(jīng)典:薈萃大師經(jīng)典,濃縮夏丏尊、老舍、朱自清等多位文學(xué)巨擘、語言大師、語文學(xué)家畢生的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。 ★通俗有料:深入淺出剖析各種寫作方法與技巧,有廣度、有深度,通俗有料不說教。 ★實(shí)用高效:書中所講寫作方法實(shí)用高效、永不過時(shí),教你作出爆款好文章,講出感人好故事,寫出走心好文案,讓你文思如泉涌,下筆如有神,作文拿高分,寫文狂吸粉! ★系統(tǒng)全面:一書在手,讓你記敘文、說明文、議論文……各種文章體裁都信手拈來;散文、詩歌、小說、戲劇……各種文學(xué)體裁都駕輕就熟。 ★受眾面廣:想提高作文分?jǐn)?shù)的學(xué)生,想提升寫作教學(xué)水平的老師,與文字打交道的編輯、記者、自媒體寫手、文藝青年,都能從本書中獲益匪淺。
如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 內(nèi)容簡(jiǎn)介
閱讀想拿高分,挖空心思卻不盡人意;想提高文學(xué)素養(yǎng),絞盡腦汁卻無從下手;想提高閱讀能力與效率,費(fèi)盡心機(jī)卻不得其法……《如何有效閱讀:文學(xué)大師的79堂閱讀課》萃取夏丏尊、朱自清、老舍、梁?jiǎn)⒊、胡適等多位文學(xué)巨擘、語言大師、語文學(xué)家畢生的閱讀經(jīng)驗(yàn)與讀書方法,打破你的閱讀力“魔咒”,燃爆你的閱讀力“小宇宙”,全面提升你的閱讀力(認(rèn)知力、理解力、鑒賞力、思考力、記憶力、想象力等)、表達(dá)力、文案力、創(chuàng)作力,讓你發(fā)現(xiàn)閱讀之樂,品味文學(xué)之美,快速選擇好書,高效捕捉信息,有效抓取內(nèi)容,閱讀拿高分,學(xué)習(xí)記得牢,讀書收獲多。 《如何有效閱讀:文學(xué)大師的79堂閱讀課》全書共分為79講,涵蓋散文、詩歌、小說、戲劇等各種文學(xué)體裁,深入淺出地剖析了各種閱讀經(jīng)驗(yàn)與讀書方法,詳細(xì)解答了“何為讀書?”“為何讀書?”“讀何種書”“如何讀書?”等一系列大眾關(guān)心的問題,幫助大家實(shí)現(xiàn)真正的有效閱讀。作者權(quán)威博雅不浮夸,內(nèi)容通俗有料不說教,方法實(shí)用高效不過時(shí),無論你是想提高閱讀分?jǐn)?shù)的學(xué)生,還是想提升閱讀教學(xué)水平的教師,抑或是整天與文字打交道的編輯、記者、寫手、文藝青年,只要認(rèn)真使用本書并勤加練習(xí),一定會(huì)有意想不到的收獲。
如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 目錄
如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 節(jié)選
第二十七講 寫透一件事 (老舍) 關(guān)于這一項(xiàng),分三段來說吧: (一)寫自己真知道的事,不寫自己不十分知道的事。一個(gè)學(xué)生不寫學(xué)生的生活,而在報(bào)紙上找些婚姻法宣傳資料去寫,一定寫不出什么名堂來。寫東西非有生活不可。不管文字多么好,技巧多么高,也寫不出自己不知道的事情。我們是工人,就寫工人的生活。 這樣,寫作范圍不就太小了么?只要寫得深刻,范圍小點(diǎn)沒有什么關(guān)系。一位偉大的作家的確能夠?qū)懗鲈S多不同的人物,好多不同的事情,可是咱們現(xiàn)在的目的是先寫好一件事,還不能希望馬上成為偉大的作家。不怕寫的少,就怕寫不好。寫出十幾句話的一首好歌,風(fēng)行全國(guó),到處起很大的鼓舞作用,功勞也不小呵! (二)抱定一個(gè)題目寫,不要一會(huì)兒一換。初學(xué)寫作的人往往有這個(gè)困難:很高興地看中了一件事,打算用它寫成一篇小說或戲劇?墒牵粍(dòng)筆,才寫了幾句就寫不下去了!這是怎么一回事呢?這有許多不同的原因,其中*常遇見的一個(gè)是我們只看見了事情的表面,而沒有看見它的根兒,所以寫了幾句就擱下筆,怪掃興的。我們不應(yīng)當(dāng)這么容易動(dòng)搖,而應(yīng)當(dāng)深入地去挖那件事的根兒,養(yǎng)成我們對(duì)事事物物要刨根問底的習(xí)慣。我們的責(zé)任就是遇見事必去刨根問底。假如我們老滿足于事情的表面,看見一件熱鬧的事,不求甚解,動(dòng)筆就寫,寫不出就掃興,一來二去我們就丟了信心,不想再拿筆了。反之,我們?nèi)羰潜Фㄅ俑鶈柕椎膽B(tài)度,我們就會(huì)慢慢地體會(huì)出來,不管事情多么熱鬧或多么簡(jiǎn)單,不過都是表面的現(xiàn)象。趕到咱們挖到事情的根兒上,熱鬧的事也許原來很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的事兒也許并不那么簡(jiǎn)單。事情的根兒就是問題所在。 找到問題,咱們心里可就透亮多了。呵,原來這件熱鬧的事并沒有什么了不起,問題很簡(jiǎn)單哪;原來那件簡(jiǎn)單的事倒并不應(yīng)當(dāng)輕視,問題不小呵。這樣,咱們就不再被表面的現(xiàn)象迷惑住,也就容易判斷出哪個(gè)值得寫和哪個(gè)值不得寫,不再冒冒失失地不管三七二十一拿筆就寫,也就減少了因?qū)懖怀龆鴴吲d灰心的毛病。 一旦找到問題就死不放手,加勁兒挖掘它的根兒,越挖越深,咱們也就越有的寫了。呵,昨天老張鬧脾氣,原來不是因?yàn)楦位鹗ⅲ撬袀(gè)思想問題。什么思想問題呢?他呀不明白“計(jì)件工資”的好處。哪一點(diǎn)他不明白呢?他呀不明白工人的利益和國(guó)家的利益是一致的。您看,當(dāng)作一個(gè)問題看,咱們就能由老張個(gè)人鬧脾氣看到國(guó)家利益上去,這不就有好多話可說了么?抱住這個(gè)題目挖吧,別放手! 還有,看到了問題就得解決問題。這么一來呀,咱們的文章可就有頭有尾,是個(gè)整的了。我們看問題,挖問題,而后解決問題,我們就能寫出相當(dāng)好的作品來。不抱住一個(gè)問題挖到底,而隨便今天試試這個(gè),明天試試那個(gè),必至一無所成。 (三)能抓住問題就不至于千篇一律了。一個(gè)問題怎么來的和怎么解決的,必與別的問題的來龍去脈不同。同一樣的問題又因?yàn)槿宋锏男愿癫煌瑫r(shí)間不同,而有特點(diǎn)。我們要細(xì)心地看,看問題,看人物,看地點(diǎn),看時(shí)間,把有關(guān)的事物都看了,自然會(huì)寫出一篇與眾不同的東西來。 工人同志們一寫到解放后的生活提高,往往就描寫家里吃餃子。不錯(cuò),吃餃子的確是好現(xiàn)象;可是,千篇一律都說包餃子就不新鮮了。難道不許吃炸醬面么?再說,真要是看出問題,不提包餃子也不要緊。要寫透一件事必須鉆到事情里邊去,可千萬別不管是寫什么問題老先預(yù)備下一個(gè)套子——老拿包餃子開始!鉆到問題里面去就必定有話可說,用不著套套子。 也許有的同志要問:我們能那么細(xì)心,鉆到問題里面去嗎?我說:能!一定!您多半是有點(diǎn)害怕,以為沒有現(xiàn)成的套子,就怕寫出的東西不像樣子。您不必膽小,那些套子不是給您預(yù)備的,只要您肯用心,肯下工夫,您會(huì)創(chuàng)作!
如何高效寫作:文學(xué)大師的81堂寫作課 作者簡(jiǎn)介
作者簡(jiǎn)介 夏丏尊,文學(xué)家、語文學(xué)家、出版家和翻譯家。 老舍,中國(guó)現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術(shù)家、北京人藝編劇。 朱自清,中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。 魯迅,著名文學(xué)家、思想家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,蜚聲世界文壇。 朱湘,詩人、散文家、教育家,“清華四子”之一(其余三子為饒孟侃、孫大雨、楊世恩)。 ……
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