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現(xiàn)代學(xué)徒制市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制/門洪亮 版權(quán)信息
- ISBN：9787562363583
- 條形碼：9787562363583 ; 978-7-5623-6358-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現(xiàn)代學(xué)徒制市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制/門洪亮 內(nèi)容簡介
百果園學(xué)院是國內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒制的標(biāo)桿和示范，已形成了規(guī)范的、系統(tǒng)的項目運作流程。作者系教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目的負(fù)責(zé)人，分別是百果園學(xué)院的副理事長和執(zhí)行副院長，從2015年起實施現(xiàn)代學(xué)徒制，無論從規(guī)模上，還是從培養(yǎng)效果上，在國內(nèi)都是首屈一指。本書所依托的現(xiàn)代學(xué)徒制項目成果在國內(nèi)領(lǐng)先，本書可為國內(nèi)眾多實施現(xiàn)代學(xué)徒制的校企雙方開展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)提供非常好的參考和借鑒價值。本書主要內(nèi)容包括：研制的背景；項目的調(diào)研分析；職業(yè)能力分析；專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代學(xué)徒制市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制/門洪亮 目錄
第1章 緒論
1.1 研究的背景與必要性
1.2 研究的基礎(chǔ)與優(yōu)勢
1.3 研究的內(nèi)容與技術(shù)路線
1.4 研究的創(chuàng)新與特色之處
1.5 研究成果推廣與應(yīng)用計劃
第2章 現(xiàn)代學(xué)徒制高職市場營銷專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研制的調(diào)研
2.1 調(diào)研方案
2.2 調(diào)研的樣本分布及抽樣情況分析
2.3 調(diào)研結(jié)果分析
2.4 調(diào)研結(jié)論
2.5 對策與建議
第3章 現(xiàn)代學(xué)徒制高職市場營銷專業(yè)職業(yè)能力分析
3.1 職業(yè)能力分析的目的和意義
3.2 職業(yè)能力分析的組織與實施
3.3 職業(yè)能力分析的結(jié)論與成效
3.4 職業(yè)能力分析表
第4章 現(xiàn)代學(xué)徒制高職市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
4.1 招生與培養(yǎng)的基本信息
4.2 職業(yè)范圍
4.3 人才培養(yǎng)
4.4 典型工作任務(wù)及職業(yè)能力分析
4.5 課程體系
4.6 教學(xué)安排
4.7 教學(xué)基本條件
4.8 教學(xué)實施建議
第5章 現(xiàn)代學(xué)徒制高職市場營銷專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)
5.1 專業(yè)技術(shù)技能課程
5.2 學(xué)徒崗位能力課程
參考文獻(xiàn)
附錄
展開全部
現(xiàn)代學(xué)徒制市場營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制/門洪亮 作者簡介
門洪亮，男，1977年出生，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，講師，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)店長學(xué)院副院長、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點市場營銷專業(yè)負(fù)責(zé)人。從事高等職業(yè)教育13年，主要講授市場營銷類、管理類課程。 闞雅玲，女，1967年出生，MBA，二級教授，國家教學(xué)名師，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。主持精品課程3門，市級以上課題超過10項，出版專著6種，編著4種。是兩項國家教學(xué)成果獎二等獎主持人。
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