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中小學教師專業(yè)倫理培訓研究

中小學教師專業(yè)倫理培訓研究

作者：何光輝著
出版社：華南理工大學出版社出版時間：2020-07-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 178頁
本類榜單：社會科學銷量榜
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中小學教師專業(yè)倫理培訓研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787562363880
  • 條形碼：9787562363880 ; 978-7-5623-6388-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

中小學教師專業(yè)倫理培訓研究 內(nèi)容簡介

本書系統(tǒng)地對中小學教師專業(yè)倫理方面的研究做敘述, 認為做好中小學教師倫理培訓能提高教師專業(yè)水平、提高中小學育人質(zhì)量方面有一定的價值。全書共分7章, 主要闡述了教師專業(yè)倫理的性質(zhì)和中小學教師專業(yè)倫理培訓的意義, 系統(tǒng)探討了中小學教師專業(yè)倫理培訓的目標和內(nèi)容、中小學教師專業(yè)倫理培訓的原則和方法, 并介紹了中小學教師專業(yè)倫理培訓評價的理念和策略等等。

中小學教師專業(yè)倫理培訓研究 目錄

**章 教師專業(yè)倫理培訓的性質(zhì)與內(nèi)涵 第二章 我國中小學教師專業(yè)倫理培訓目標 第三章 我國中小學教師專業(yè)倫理培訓內(nèi)容 第四章 中小學教師專業(yè)倫理培訓原則 第五章 中小學教師專業(yè)倫理培訓策略 第六章 中小學教師專業(yè)倫理培訓評價 第七章 學校專業(yè)倫理取向的教師文化的建構(gòu)與作用發(fā)揮 參考文獻
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中小學教師專業(yè)倫理培訓研究 作者簡介

何光輝，管理學碩士、教育學博士，中共黨員，中學高級教師。著有《有效職業(yè)倫理培訓模式研究》等專著3部，主編《中小學班級文化建設(shè)的思考與實踐》等4本，在省市以上級公開發(fā)表論文20多篇，公開出版詩集《懷念集》等。現(xiàn)為上海市寶山區(qū)教育學院教育發(fā)展研究室主任、寶山教育》常務副主編。

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