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中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列

中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列

作者:高山主編
出版社:中國社會(huì)科學(xué)出版社出版時(shí)間:2020-11-01
開本: 16開 頁數(shù): 248
中 圖 價(jià):¥64.1(7.2折) 定價(jià)  ¥89.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列 版權(quán)信息

中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是對(duì)2019年中國應(yīng)急教育與校園安全管理的發(fā)展成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的回顧與總結(jié),旨在進(jìn)一步提高校園安全管理者和全社會(huì)的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系提供理論基礎(chǔ)。在對(duì)2019年校園安全管理和校園安全教育總體分析的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析2019年校園安全面對(duì)的突出問題,如校園公共衛(wèi)生管理、校園網(wǎng)絡(luò)安全治理、校園周邊安全整治、校園欺凌和暴力的防控、校鬧事件治理等。通過事件相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和典型事例,剖析校園安全的風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全事件的原因,深入地反映治理中存在的問題,并研判未來發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出完善校園安全管理相關(guān)制度建設(shè)的建議和治理工作的改善路徑。

中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列 目錄

**章 2019年校園安全管理的概況
**節(jié) 校園安全治理的發(fā)展
第二節(jié) 校園安全事件的特點(diǎn)
第三節(jié) 校園安全政策的回顧
第四節(jié) 校園安全治理的展望

第二章 2019年校園安全教育的發(fā)展
**節(jié) 校園安全教育的總體發(fā)展情況
第二節(jié) 高校安全教育的發(fā)展概況
第三節(jié) 中小學(xué)安全教育的發(fā)展概況
第四節(jié) 幼兒園安全教育的發(fā)展概況
第五節(jié) 校園安全教育的未來展望

第三章 校園公共衛(wèi)生安全管理
**節(jié) 校園公共衛(wèi)生事件的總體情況與基本特征
第二節(jié) 校園公共衛(wèi)生管理面臨的問題及工作進(jìn)展
第三節(jié) 校園公共衛(wèi)生事件典型案例與成功經(jīng)驗(yàn)
第四節(jié) 校園公共衛(wèi)生安全管理的未來展望

第四章 2019年校園網(wǎng)絡(luò)安全治理
**節(jié) 校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的內(nèi)涵
第二節(jié) 校園網(wǎng)絡(luò)安全事件的特征
第三節(jié) 校園網(wǎng)絡(luò)安全事件的典型案例
第四節(jié) 校園網(wǎng)絡(luò)安全的治理策略

第五章 校園周邊安全管理
**節(jié) 校園周邊安全事件特點(diǎn)分析
第二節(jié) 校園周邊安全管理現(xiàn)狀
第三節(jié) 校園周邊安全的典型案例
第四節(jié) 校園周邊安全管理展望

第六章 校園欺凌整治
**節(jié) 校園欺凌的構(gòu)成與分類
第二節(jié) 校園欺凌的特點(diǎn)
第三節(jié) 校園欺凌的典型案例與分析
第四節(jié) 校園欺凌風(fēng)險(xiǎn)防控
第五節(jié) 校園欺凌治理的未來展望

第七章 校園暴力的防控
**節(jié) 校園暴力的特點(diǎn)
第二節(jié) 校園反暴力宣傳
第三節(jié) 校園暴力事件集
第四節(jié) 校園暴力的治理

第八章 “校鬧”事件的治理
**節(jié) “校鬧”事件的內(nèi)涵與特點(diǎn)
第二節(jié) “校鬧”事件典型案例分析
第三節(jié) “校鬧”事件問題與致因分析
第四節(jié) “校鬧”事件的治理路徑

附錄
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部

中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列中國應(yīng)急教育與校園安全發(fā)展報(bào)告(2020)/中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)藍(lán)皮書系列 作者簡(jiǎn)介

  高山,管理學(xué)博士,南華大學(xué)黨委書記,中南大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)校園安全專業(yè)委員會(huì)主任,全國教育系統(tǒng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研究評(píng)估中心主任,中南大學(xué)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研究評(píng)估中心首席專家。主要從事風(fēng)險(xiǎn)治理、應(yīng)急管理研究!   埞鹑,管理學(xué)博士,中南大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)理事,中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)校園安全專業(yè)委員會(huì)秘書長,中南大學(xué)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研究評(píng)估中心主任。主要從事公共安全與應(yīng)急管理研究!   √丈剌,法學(xué)博士,研究員,華南理工大學(xué)黨委副書記。主要從事馬克思主義理論、社會(huì)工作、高等教育管理等相關(guān)領(lǐng)域研究。    郭雪松,管理學(xué)博士,西安交通大學(xué)公共政策與管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)理事,中國應(yīng)急管理學(xué)會(huì)校園安全專業(yè)委員會(huì)副秘書長。主要從事風(fēng)險(xiǎn)治理、應(yīng)急管理等領(lǐng)域的研究工作。

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