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校招逆襲錄 版權(quán)信息
- ISBN：9787516828014
- 條形碼：9787516828014 ; 978-7-5168-2801-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
校招逆襲錄 本書(shū)特色
◇擇業(yè)、就業(yè)是*大多數(shù)人在人生中都會(huì)面臨的一道難題。特別是對(duì)于那些迷茫、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、找不到門(mén)道的人，這本書(shū)著實(shí)能為你帶來(lái)實(shí)用的幫助。 ◆書(shū)名和故事雖然說(shuō)的是校招，但其傳達(dá)出的知識(shí)與內(nèi)涵卻適用于人生的各個(gè)階段，適用于處理每一件事情上。它不止能拉開(kāi)你與旁人的職業(yè)思維格局差距，*能拉開(kāi)你與旁人為人處世的差距。它不止適合正面臨畢業(yè)找工作的學(xué)生，同樣適合初入職場(chǎng)不知如何應(yīng)對(duì)工作的職場(chǎng)新人。 ◇郭小咪的校招故事是一批批畢業(yè)生大軍中不少人的縮影與匯集，學(xué)校、工作，兩者之間看似很遠(yuǎn)，實(shí)則關(guān)系很近。過(guò)去，多少畢業(yè)生用血的教訓(xùn)現(xiàn)身說(shuō)法，告訴身邊的學(xué)弟學(xué)妹要好好把握校招、面試應(yīng)聘有哪些技巧。如今，我們有了《校招逆襲錄》。 ◆用小說(shuō)講求職攻略。拒*干巴巴的教條式干貨，拒*夸張不合實(shí)際的職場(chǎng)小說(shuō)。 好讀、實(shí)用、真實(shí)，等于《校招逆襲錄》！
校招逆襲錄 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)講述了一名普通本科生郭小咪大學(xué)在校期間的校招擇業(yè)就業(yè)故事。郭小咪的大學(xué)母校不是985, 她還因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始的無(wú)知而錯(cuò)過(guò)了各大公司的官方招聘。一開(kāi)始, 作為初出茅廬的校招“小白”, 她海投簡(jiǎn)歷無(wú)果, 面試屢屢不過(guò), 秋招慘敗……可隨著畢業(yè)的臨近, 她在春招華麗大翻身, 一連拿下8個(gè)offer, 其中包括行業(yè)頭部大企……從一無(wú)所知、屢屢碰壁, 到面對(duì)面試游刃有余, 并能將自己的校招經(jīng)歷分享給他人, 其間郭小咪究竟經(jīng)歷了什么。
校招逆襲錄 目錄
一、自知一無(wú)所長(zhǎng)，我該怎樣讓公司看得上我
1. 學(xué)校根本沒(méi)通知找工作的事啊
2. 簡(jiǎn)歷一片空白，感覺(jué)沒(méi)啥內(nèi)容可寫(xiě)
3. 我要做什么呢，我啥也不會(huì)，啥也不懂
4. 投遞出去的簡(jiǎn)歷，基本都杳無(wú)音訊
5. 即使給予自己的面試機(jī)會(huì)不多，自己也萬(wàn)分珍重，卻依舊在一次次痛失
6. 她根本不會(huì)想到，人生的**份實(shí)習(xí)竟然以 4 天后“跑路”告終
7. 你并沒(méi)有給面試官帶來(lái)一種強(qiáng)烈錄用你的欲望
8. 那個(gè)時(shí)候的她永遠(yuǎn)不會(huì)想到，在這個(gè)公司里度過(guò)的時(shí)光，竟然會(huì)是她之后命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
二、飛速成長(zhǎng)期間，我都做了哪些秘密的工作
1. 正式收徒還是**次，雖然是從開(kāi)玩笑開(kāi)始
2. 做這兩件事的時(shí)候，她一直作為秘密隱瞞著大家，直到畢業(yè)以后才公開(kāi)
3. 呵呵，大佬，你熱心做這些事，自己拿到幾個(gè)錄用通知了
4. 你去 T 廠(chǎng)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。無(wú)非是現(xiàn)在去還是幾年后去
5. 再跟你說(shuō)一下，哪些點(diǎn)在職場(chǎng)上能“致命”
三、歷經(jīng)一波三折，我究竟什么時(shí)候才能上岸
1.“其實(shí)我是來(lái)霸面的！毙∵涮拱住！肮，我也是！彼齻兿嘁曇恍
2. 郭小咪同學(xué)您好，恭喜您通過(guò) J 廠(chǎng)筆試，順利進(jìn)入面試環(huán)節(jié)
3. 即使你是個(gè)女孩子，也應(yīng)該像男孩子一樣有野心
4. 歷經(jīng)多個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)之夜，小咪終于決定了——對(duì)這兩個(gè)公眾號(hào)，她是時(shí)候放手了
四、時(shí)運(yùn)終將落幕，我到底還能不能華麗轉(zhuǎn)身
1.“真的沒(méi)事。”小咪揚(yáng)起嘴角，“我本來(lái)就不想留下。”
2. 賊爽啊她們，提前開(kāi)始假期，各種出國(guó)旅游了
3. 你太激進(jìn)了。欲速則不達(dá)。龜兔賽跑，贏(yíng)的會(huì)是烏龜
4. 互聯(lián)網(wǎng)公司是我的夢(mèng)想，我靠自己的努力爭(zhēng)取到了，現(xiàn)在的意思是為了別人而妥協(xié)，放棄理想嗎
5. 可是怎么辦呢？放棄了以后，自己就再次是一個(gè)沒(méi)有錄用信的人了
6. 熬過(guò)了，就都過(guò)去了，一切都會(huì)好起來(lái)了
7. 當(dāng)然，*終幸存
8. 小咪，這次飛北京，記得穿好看點(diǎn)啊
后 記
致 謝
展開(kāi)全部
校招逆襲錄 節(jié)選
1. 學(xué)校根本沒(méi)通知找工作的事啊 大一和大二的時(shí)候，郭小咪都超忙的，忙得根本沒(méi)時(shí)間實(shí)習(xí)！ 大一，她要忙著參加各種組織、社團(tuán)協(xié)會(huì)的活動(dòng)，以及忙著談戀愛(ài)。 大二，她擔(dān)任了一個(gè)協(xié)會(huì)的部長(zhǎng)，以及談戀愛(ài)。 你看，實(shí)習(xí)工作什么的，她哪有時(shí)間啊？ 況且，工作的事，還不是她這種剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的小朋友該考慮的啊。難道不是那些大四準(zhǔn)備畢業(yè)的“老人家”才應(yīng)該要關(guān)注的嗎？畢業(yè)后工作，難道不是順其自然的事嗎？ 懷著這種心態(tài)，兩年一晃而過(guò)。 升入大三后，郭小咪依舊活在自己的世界里，抓緊大學(xué)所剩無(wú)幾的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。 山外的世界，開(kāi)始了一輪兇狠的競(jìng)爭(zhēng)廝殺。山內(nèi)的她，悠然自得地哼著歌，全然沒(méi)有嗅到空中彌散開(kāi)的血腥味，不曉得危險(xiǎn)正一點(diǎn)點(diǎn)逼近。 當(dāng)她偶然了解到，原來(lái)各大企業(yè)的校招實(shí)習(xí)已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)放網(wǎng)申、筆試、面試流程的時(shí)候，才突然感覺(jué)到慌張，下意識(shí)地留了個(gè)心眼。 沒(méi)關(guān)系，輪不到她有時(shí)間糾結(jié)。 因?yàn)榈人剡^(guò)神來(lái)，正準(zhǔn)備新建一個(gè)Ｗo(hù)rd文檔創(chuàng)建她的**份簡(jiǎn)歷時(shí)，各大企業(yè)的校招實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，網(wǎng)申通道幾乎全部關(guān)閉。 “好氣啊！我都不知道還有這些流程的！”她傻眼了，皺緊眉頭，憤憤不平地?fù)v著酸奶，“學(xué)校根本沒(méi)通知找工作的事！” “學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好像講過(guò)了哦。”舍友芒芒從上鋪探出頭，應(yīng)了她一句。 “這么重要的事情，學(xué)校也應(yīng)該要官方通知。∑鸫a有個(gè)QQ群、微信群通知什么的！還有，哪個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)？什么時(shí)候講的？我怎么就不知道？”小咪丟下酸奶，叉起了腰，理直氣壯地說(shuō)道。 “很早之前了，有次朋輩交流會(huì)，我們同系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跟大家有提到過(guò)哦：大概幾月份就要開(kāi)始著手準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、刷題；要自己去關(guān)注各個(gè)企業(yè)的招聘網(wǎng)站，上面會(huì)有簡(jiǎn)歷投遞通道，以及關(guān)注 筆試通知。” “天。∥以趺赐耆恢肋@回事！”小咪眼睛瞪得賊圓。 “事實(shí)上，朋輩交流會(huì)都開(kāi)了有兩次了吧……” 她啞口無(wú)言，心里仿佛有一輛火車(chē)駛過(guò)，連著“咯噔”了好多下。為什么自己完全不知情？ 翻回日記本，瞬間明白了：**次朋輩交流會(huì)，她剛好有事請(qǐng)假回家了；第二次，她去廣州參加體育比賽了。兩次都被她妥妥錯(cuò)過(guò)了。 本來(lái)關(guān)乎就業(yè)方面的消息，學(xué)校就沒(méi)有建立健全的信息同步機(jī)制，這種尤其新鮮又干貨多的分享，基本就來(lái)自這種和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐現(xiàn)場(chǎng)交流的活動(dòng)。然而，這萬(wàn)分寶貴的兩次獲取信息的機(jī)會(huì)，就這樣“合乎情理地”被她認(rèn)為分量很重的事情給掩埋了。 “芒仔，那你現(xiàn)在準(zhǔn)備得怎么樣了？”小咪有點(diǎn)不服氣，反問(wèn)芒芒。 “我也還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備……我都拋腦后了！泵⒚⑽婺樋扌Φ溃斑，話(huà)說(shuō)我該下床了，都躺一天了！ 看著這位從上鋪緩緩爬下的“難友”，小咪在心里悄悄松了口氣。 “我說(shuō)，學(xué)校也太過(guò)分了，通知工作也太不到位了！”小咪抓回酸奶杯，猛吸一大口。 不過(guò)，埋怨歸埋怨，小咪還是得認(rèn)命。 “那現(xiàn)在怎么辦呢？一般哪些平臺(tái)會(huì)發(fā)布這些信息呢？”她嘴里含著酸奶，咕噥道。 剛爬下床的芒芒伸了個(gè)懶腰，然后在書(shū)包里摸了半天，終于摸出了一個(gè)本子，翻開(kāi)，推給小咪：“那天朋輩交流會(huì)，我記下的！ （1）各大企業(yè)的官方招聘網(wǎng)站，這些消息都是*準(zhǔn)確的； （2）有很多求職類(lèi)的微信公眾號(hào)等自媒體平臺(tái)，以及一些相關(guān)的微信群，都會(huì)發(fā)布這些信息，給你起一個(gè)輔助提醒的作用； （3）可以下載一些求職類(lèi)App，不過(guò)這上面大多是社招崗位，中小企業(yè)占比大； （4）多結(jié)識(shí)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，多請(qǐng)教下他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)傳授，作為過(guò)來(lái)人，他們給的建議真的會(huì)讓你少走很多彎路。另外，有些人還能幫你內(nèi)推呢。 咔嚓——小咪趕緊用手機(jī)拍了一張，然后拉開(kāi)抽屜，隨手掏出一個(gè)空白的紅封皮小本子，對(duì)著抄。 “你在寫(xiě)啥。俊泵⒚愡^(guò)來(lái)看。 小咪正在用指甲油在小本子的封皮上涂著大大的幾個(gè)字——校招逆襲錄。 芒芒扶額，默默走開(kāi)了。 “我要逆襲！”小咪怒吼一聲，抱緊了小本子。 接下來(lái)，她開(kāi)始匆忙動(dòng)身“搜刮”剩余的機(jī)會(huì)？傻竭@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，大企業(yè)官方招聘的機(jī)會(huì)基本都沒(méi)了，打開(kāi)各個(gè)官網(wǎng)，截止時(shí)間都過(guò)去很久了。 一臉懵的她安慰自己：沒(méi)事沒(méi)事，反正，參加了也拿不到錄用信。 不過(guò)，她總算開(kāi)始焦慮了。開(kāi)始嘗試融入這個(gè)浩浩蕩蕩的實(shí)習(xí)求職大隊(duì)，開(kāi)始制作和修改簡(jiǎn)歷，關(guān)注一大堆的求職公眾號(hào)，開(kāi)啟了她的實(shí)習(xí)投遞生涯。 經(jīng)歷過(guò)校招的學(xué)生都明白，從搜集各大企業(yè)的校招信息，到網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷、參加筆試面試等環(huán)節(jié)，各大企業(yè)都是零散的、各自為政的，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)公布信息，沒(méi)有一鍵投遞所有企業(yè)的功能。這就意味著，需要學(xué)生自己去關(guān)注各個(gè)企業(yè)的招聘進(jìn)度，包括網(wǎng)申開(kāi)放時(shí)間、簡(jiǎn)歷投遞、筆試提交的截止日期等。 有些學(xué)生對(duì)信息的敏感度真的很低，以至于錯(cuò)過(guò)了很多至關(guān)重要的信息。傳統(tǒng)的教育體制，培養(yǎng)了他們被動(dòng)接受信息的習(xí)慣。既然從小到大都被督促著往前走，突然被要求自發(fā)性地去做關(guān)注動(dòng)作，未必就能適應(yīng)，一旦因?yàn)樾畔蠖e(cuò)過(guò)了某個(gè)截止日期，反而可能責(zé)備學(xué)校的通知工作不到位。 比如郭小咪這種。可以詬病的是學(xué)校和職場(chǎng)之間的銜接體制不完善……但是，基于現(xiàn)有的狀況，擁有對(duì)重要信息高度敏感的嗅覺(jué)還是非常重要的。 小咪的宿舍一共4個(gè)人，1個(gè)考研，1個(gè)出國(guó)，只有芒芒和她奮戰(zhàn)校招。然而，故事的伊始，兩個(gè)人都有一個(gè)共同弱點(diǎn)——對(duì)信息極度不敏感。 加上她們班級(jí)的宿舍分布有些古怪，同班的其他女生宿舍都在1樓，她們宿舍是唯一被分在2樓的。后來(lái)小咪回憶起來(lái)，感覺(jué)校招那段時(shí)間，她和芒芒更像是孤軍奮戰(zhàn)，兩人待在一個(gè)與世隔絕的孤島上，死命“搜刮”著總比別人滯后一步的信息，苦苦掙扎求生。 當(dāng)然，*終幸存。小咪的求職故事，后面慢慢展開(kāi)敘述。 2. 簡(jiǎn)歷一片空白，感覺(jué)沒(méi)啥內(nèi)容可寫(xiě) 等開(kāi)始著手制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，小咪才覺(jué)得難受。 按實(shí)際情況撰寫(xiě)教育程度內(nèi)容——她的學(xué)校不是“985”，只是“211”，四年本科，主修專(zhuān)業(yè)是國(guó)內(nèi)*新開(kāi)設(shè)的，在學(xué)校內(nèi)也不算**，而她的績(jī)點(diǎn)并不高，雖然也不算太低。 絞盡腦汁去回想大學(xué)期間做過(guò)的事——她不是學(xué)生會(huì)主席，沒(méi)有任何公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，沒(méi)參與過(guò)大型競(jìng)賽項(xiàng)目，*高級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金只有校級(jí)二等，拿過(guò)市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)只有一個(gè)原創(chuàng)歌曲大賽。 “天啊，我的簡(jiǎn)歷一片空白，感覺(jué)沒(méi)啥內(nèi)容可寫(xiě)啊！”小咪的心里又開(kāi)始“咯噔”了。 “救命！”她給希雅發(fā)消息。 希雅，小咪的好閨密。兩人初中就認(rèn)識(shí)，中考后一起升上了全深圳市*好的高中，但是從高中起，兩個(gè)人的路就“越分越開(kāi)”了。希雅選了文科，進(jìn)了重點(diǎn)班，成績(jī)排名從不落年級(jí)前五；小咪則選了理科，進(jìn)的普通班，年級(jí)排名總在一兩百名波動(dòng)。高考后，兩人又一起去往珠海念書(shū)，不同的是，希雅讀的是“985”，而且人家年年拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。你說(shuō)，人與人之間的差距，怎么就 可以這么大？ “干嗎呢，小咪咪？”面對(duì)小咪發(fā)送來(lái)的諸如“救命”“死火”“世界末日”的字眼，希雅早就見(jiàn)怪不怪了。 “抓狂了。！ “又難產(chǎn)？” “比難產(chǎn)還難……姐，我在寫(xiě)簡(jiǎn)歷……” 希雅腦海中浮現(xiàn)出了郭小咪一張憋屈到快哭的臉，并且無(wú)限放大。 “不好意思，沒(méi)忍住笑出了聲！ “你還笑得出來(lái)！別見(jiàn)死不救啊。姐！” 消息剛發(fā)出去，希雅的語(yǔ)音通話(huà)請(qǐng)求就來(lái)了。小咪迅速按下綠色接聽(tīng)鍵。 “說(shuō)吧，哪里有問(wèn)題？” “哪里都有問(wèn)題……經(jīng)驗(yàn)這塊我感覺(jué)沒(méi)啥內(nèi)容可寫(xiě)啊！” “你使勁憋！ “不行啊，這次‘便秘’，有點(diǎn)嚴(yán)重！ “你太急躁了啦！你要沉下心來(lái)，用點(diǎn)力憋一憋，醞釀醞釀，感覺(jué)就來(lái)了。” “這不是搞笑嗎！學(xué)生基本都在學(xué)校讀書(shū)啊，誰(shuí)會(huì)有工作經(jīng)驗(yàn)啊！”小咪嘟囔。 “咱們現(xiàn)在屬于校招，所以工作經(jīng)歷匱乏是正常的。其實(shí)啊，對(duì)于咱們這種還未畢業(yè)的小毛孩來(lái)說(shuō)，面試官對(duì)工作履歷這一塊并不會(huì)抱太大期望，所以也會(huì)理解。他們會(huì)從學(xué)生一些過(guò)往經(jīng)歷中去挖掘他們想要的特質(zhì)和能力！ “你的意思是，工作這一塊實(shí)在沒(méi)有的話(huà)，就可以寫(xiě)點(diǎn)其他的經(jīng)歷嘍？” “對(duì)呀！不過(guò)這一塊的標(biāo)題要改下，不叫工作經(jīng)歷或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以叫校園經(jīng)歷！ “噢，原來(lái)校園經(jīng)歷也會(huì)被面試官看重的啊！ “那必須呀！不然，面對(duì)一群毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，面試官要怎么考察和區(qū)分他們的能力并從中選擇呢？” “那假設(shè)有些同學(xué)四年期間從未加入任何組織、社團(tuán)活動(dòng)，也沒(méi)什么其他校園經(jīng)歷的話(huà)，豈不是很慘？” “經(jīng)歷匱乏的情況對(duì)于找工作來(lái)說(shuō)確實(shí)不利。除非他有其他的能夠側(cè)面體現(xiàn)自身能力的事件！ “或者家里……” “好了，郭小姐，現(xiàn)在懂得要寫(xiě)哪些內(nèi)容了嗎？” “嗯，大概有點(diǎn)頭緒了。” “你就花上一整段時(shí)間，專(zhuān)門(mén)做這件事：腦海里搜刮一遍，盡可能多地列舉出所有經(jīng)歷，然后精選出有價(jià)值的部分，梳理出來(lái)！ 結(jié)束通話(huà)后，小咪就開(kāi)始動(dòng)工了。 還好大一大二的時(shí)候，小咪參加過(guò)很多協(xié)會(huì)組織，如社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的秘書(shū)處、校學(xué)生代表大會(huì)、吉他協(xié)會(huì)的活動(dòng)部、街舞協(xié)會(huì)的表演隊(duì)。她還擔(dān)任過(guò)舞協(xié)秘書(shū)部的部長(zhǎng)、班級(jí)委員……做過(guò)很多兼職工作，包括家教、甜品店后廚、牛奶銷(xiāo)售、App營(yíng)銷(xiāo)推廣……還做過(guò)一些志愿工作，如城際輕軌站崗、到敬老院陪同老人、某住宅小區(qū)的兒童課后輔導(dǎo)……至于獲獎(jiǎng)榮譽(yù)嘛，除了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，還獲得過(guò)市大學(xué)生原創(chuàng)歌曲比賽一等獎(jiǎng)，校文學(xué)大賽小說(shuō)組二等獎(jiǎng)，校運(yùn)會(huì)女子3000米銀牌、1500米銀牌…… 不做總結(jié)的話(huà)，還真沒(méi)察覺(jué)到原來(lái)自己的經(jīng)歷也不算少！ “好了，我郭小咪在大學(xué)期間的所有經(jīng)歷，現(xiàn)在都被抽絲剝繭，擰成了一條條麻花，齊刷刷地?cái)[出來(lái)啦。 “那么接下來(lái)，要拿什么禮盒裝這些麻花，才能讓它們賣(mài)相更好呢？” 小咪繼續(xù)查資料，看網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷制作教程。 她在很多公眾號(hào)上讀到了自稱(chēng)深度好文的文章，都異口同聲地說(shuō)“簡(jiǎn)歷一定要突出，要讓HR眼前一亮”，并表示愿意提供精美簡(jiǎn)歷模板資源大禮包，只要“轉(zhuǎn)發(fā)本推文到朋友圈，并附上推薦的文案，或者支付××元”。 “為了打造一份出色的簡(jiǎn)歷，我一定要使用一個(gè)精美的模板！”小咪心里大聲吶喊。 于是她掃碼支付，買(mǎi)下了模板。當(dāng)解開(kāi)那將近1G的壓縮文件包后，她張大了嘴巴——這也太多了吧！文件夾里躺著好幾百個(gè)文檔，一個(gè)個(gè)絢麗繽紛、風(fēng)格各異，相當(dāng)有設(shè)計(jì)感。 得仔細(xì)挑一個(gè)了！ 她花時(shí)間精挑細(xì)選，*后選了一個(gè)粉色系的。 “太萌了吧！太喜歡了！”往模板里頭粘貼文字的時(shí)候，她不斷感慨。 完工后，轉(zhuǎn)化成PDF文檔，她欣賞了一遍又一遍，滿(mǎn)意極了。 “哎呀，越看越喜歡了！我真是個(gè)有品位的女人！”心里美滋滋的。 “這就是我郭小咪人生中的**份簡(jiǎn)歷！真是成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。 3. 我要做什么呢，我啥也不會(huì)，啥也不懂 簡(jiǎn)歷做好了，接下來(lái)，就是對(duì)著目標(biāo)崗位做投遞動(dòng)作了。 那么問(wèn)題來(lái)了——目標(biāo)崗位是什么？ 真是尷尬，小咪根本不知道自己想去哪里、想做什么、應(yīng)該做什么、適合做什么。 五花八門(mén)的崗位名稱(chēng)，好多連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人，怎么可能知道要怎么選！ 小咪跟希雅打電話(huà)，嘆氣道：“我好迷茫啊！ “我也迷茫啊！ “你也會(huì)迷茫的？！” 小咪隔著空氣都能感受到電話(huà)那頭的白眼。 “哦，大神，我知道了，你迷茫的點(diǎn)，跟我迷茫的點(diǎn)，都不是一個(gè)層級(jí)的！ “步入職場(chǎng)初期，感到人生迷茫，這太正常不過(guò)了！ “我要做什么呢，我啥也不會(huì)，啥也不懂！” “很少人會(huì)明確知道自己未來(lái)要做什么，何況對(duì)于我們這種還未正式踏入社會(huì)的孩子！ “也是！ 非要逼問(wèn)幼兒園小朋友長(zhǎng)大后要做什么，不是為難就是胡扯嘛！畢竟，當(dāng)代院校組織與職場(chǎng)社會(huì)之間的教育銜接尚存很大的提升空間，這是學(xué)生步入職場(chǎng)初期感到焦慮迷茫的重要背景。 想到這兒，小咪心里稍微舒坦了一點(diǎn)。 “那怎么辦呢？我還需要做職業(yè)規(guī)劃嗎？ “那是肯定的呀！” “嗯！ “一條漫無(wú)目的的駕駛路線(xiàn)里，一定包含了很多與終點(diǎn)偏離的彎路！ “嗯！ “沒(méi)有目標(biāo)的情況下，努力都是散亂的，很可能把大把時(shí)間和精力都花在了無(wú)用功上！ “嗯。” “假若設(shè)立了明確目標(biāo)，朝同個(gè)方向集中使勁，*終收獲的成果也會(huì)更加顯著！ “嗯！ “你把注意力集中在哪里，哪里就會(huì)改變。” “嗯……可是，對(duì)我這種‘小白’來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做職業(yè)規(guī)劃呢？” “首先，你要知道，有哪些崗位可以供你選擇，對(duì)吧？”希雅耐心地說(shuō)道。 “對(duì)。” “你要懂得如何聰明地獲取信息！ “聰明地獲？” “信息的獲取渠道有很多種。如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大量公開(kāi)信息都在網(wǎng)絡(luò)上唾手可得。信息獲取是一種極其重要的能力，善于利用這個(gè)能力，你在職場(chǎng)上就會(huì)比別人走得更快更遠(yuǎn)！ “我能想到的是：各種招聘網(wǎng)站、微信群聊、公眾號(hào)等自媒體平臺(tái)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享……” “沒(méi)錯(cuò)，這些算是一部分。方法太多啦，而且不難。從這些渠道獲取到信息后，你的腦海里塞滿(mǎn)了各種崗位名稱(chēng)，并且對(duì)不同的工作內(nèi)容也有了大體認(rèn)知！ “嗯！ “接下來(lái)，你也可以依據(jù)這種簡(jiǎn)單的認(rèn)知，結(jié)合自己的性格、愛(ài)好、興趣等做一些初步的判斷，帶著些許想象，制訂未來(lái)的規(guī)劃！ “嗯！ “這時(shí)候你起碼能叫出一些崗位名稱(chēng)，也能造出‘我未來(lái)想做一名××’之類(lèi)的句子了，感天動(dòng)地！” “嗯。” “你能不能別一直嗯嗯啊啊的，跟個(gè)傻瓜似的！ “……” 和希雅結(jié)束通話(huà)后，小咪開(kāi)始四處搜索，嘗試接觸更多信息。 然而，信息太多太冗雜了，以至于小咪苦苦思索了好久，依舊沒(méi)有一個(gè)很清晰的目標(biāo)。 就這樣，又過(guò)去了好多天。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，突然有一天，這個(gè)令人頭疼的問(wèn)題竟然在和芒芒的一場(chǎng)日常對(duì)話(huà)中撥云見(jiàn)日了。 “所以，你想好要做什么了嗎？”芒芒問(wèn)。中午宿舍里，她剛掃光一份外賣(mài)，吸著冰涼的檸檬茶。 “沒(méi)有啊。我都思索好幾天了，依舊沒(méi)想出一個(gè)定論！毙∵涑蠲伎嗄，搖晃著雙腿，“不過(guò)，我認(rèn)定了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)！ “為什么啊？” “畢竟還是和專(zhuān)業(yè)對(duì)口嘛。” “一定要和專(zhuān)業(yè)對(duì)口嗎？我看也有很多人的工作和大學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān)啊！ “是啊，所以也不一定要對(duì)口啦——但是轉(zhuǎn)念一想，不想白讀了這四年書(shū)。 “嗯嗯，也是！泵⒚Ⅻc(diǎn)頭。 “話(huà)說(shuō)，我周末不是在兼職家教嘛。開(kāi)設(shè)機(jī)構(gòu)的是一名高中理科教師，但是他的大學(xué)專(zhuān)業(yè)竟然是……你猜猜看！ “是啥？” “你猜一下嘛。” “哎呀，猜不到！” “建筑學(xué)！毙∵浣視源鸢浮 “哇，這也扯太遠(yuǎn)了！” “就是啊！” “互聯(lián)網(wǎng)的話(huà)，也算對(duì)口啦。咱們專(zhuān)業(yè)太新了，我又不想去搞科研，我估計(jì)你也不想吧。”芒芒正說(shuō)著，又想起什么似的，掏出手機(jī)，“我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在就在某個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司工作，崗位叫什么經(jīng)理……” 她翻著聊天記錄。 “噢，找到了，產(chǎn)品經(jīng)理！ “產(chǎn)品？經(jīng)理？” “對(duì)！ “哇，經(jīng)理啊，聽(tīng)起來(lái)就很高級(jí)的樣子呢！ “對(duì)啊，你要不試試看？感覺(jué)你也很適合做經(jīng)理的角色！ 小咪開(kāi)始感覺(jué)到心動(dòng)了。 她倆的專(zhuān)業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)工程，是學(xué)校新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，屬工科，未來(lái)就業(yè)方向可以簡(jiǎn)單粗暴地分為“搞技術(shù)”和“不搞技術(shù)”兩大類(lèi)。她們大一入學(xué)那年，*老一屆才剛升上大四，還沒(méi)誕生畢業(yè)生。由于忙著談戀愛(ài)，她倆也沒(méi)花時(shí)間自行深鉆，技術(shù)實(shí)力她倆都沒(méi)有，意味著只能選擇“不搞技術(shù)”的工作了。 而互聯(lián)網(wǎng)非技術(shù)崗位中，聽(tīng)起來(lái)靠譜、有前景、有面子、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦得多、熱門(mén)度高的，無(wú)非就是“產(chǎn)品經(jīng)理”這類(lèi)了。 “不過(guò)聽(tīng)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)公司加班很?chē)?yán)重的！”芒芒補(bǔ)充道。 “這有啥，我才不擔(dān)心加班呢！”小咪心里蠢蠢欲動(dòng)——要能當(dāng)上經(jīng)理，加班算個(gè)啥！ 可以說(shuō)，就是這么誤打誤撞地，讓小咪初步接觸到了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品相關(guān)崗位，并且產(chǎn)生了極大的興趣。 從此，她給自己貼上了標(biāo)簽：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，產(chǎn)品經(jīng)理或者產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)崗位。
校招逆襲錄 作者簡(jiǎn)介
彭靖文Dreamin1996年春天生，XS碼，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)社畜，原創(chuàng)歌手，擅長(zhǎng)鋼琴、街舞、長(zhǎng)跑、碼字，“用創(chuàng)作替我說(shuō)話(huà)！蔽⑿殴娞(hào)/QQ音樂(lè)/網(wǎng)易云音樂(lè)：彭靖文
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