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中國文化5000年
情緒心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787518432912
- 條形碼：9787518432912 ; 978-7-5184-3291-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
情緒心理學(xué) 本書特色
情緒是人類心理世界的核心要素之一，它無所不在，卻又難以捉摸。本書圍繞情緒這一主題，為您解說了以下問題。 ● 什么是情緒？情緒是人類進化的禮物還是包袱？情緒與社會文化有何關(guān)聯(lián)？情緒的源頭在哪里？情緒會引發(fā)哪些效應(yīng)？ ● 情緒的神經(jīng)基礎(chǔ)是怎樣的？大腦里有“恐懼中心”和“愉快激素”嗎？壓力如何影響人們的健康？嬰兒有哪些情緒？年輕人呢？老年人呢？刪去人與人之間的聯(lián)系，我們的情緒會如何？刪去對外界的認知?我們的情緒又會如何？ ● 恐懼、憤怒、厭惡、悲傷、尷尬、羞恥和內(nèi)疚這些讓人難受的情緒，可以統(tǒng)統(tǒng)扔掉嗎？幸福算不算一種情緒？如何讓自己感到幸福？情緒模式的個體差異從何而來？能夠改變嗎？當某種情緒過多或過少時，人們會怎樣？有哪些調(diào)節(jié)情緒的好辦法？ 《情緒心理學(xué)：原著第三版》自首次引進出版至今十余年，不斷推陳出新，以風(fēng)趣幽默的筆法和與時俱進的信息，持續(xù)受到廣大讀者歡迎。翻開《情緒心理學(xué)》（原著第三版），走進魅力無窮的心理學(xué)。
情緒心理學(xué) 內(nèi)容簡介
《情緒心理學(xué)：原著第三版》內(nèi)容主要包括三個部分。 **部分介紹了有關(guān)“情緒”的一系列基本問題：情緒的本質(zhì)、情緒的生物演化起源和社會文化起源、情緒的外界誘因和內(nèi)部評估、情緒的多種表達方式等。 第二部分闡述了情緒如何影響人們的生活：情緒涉及的腦結(jié)構(gòu)和神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)、情緒與內(nèi)分泌和壓力之間的復(fù)雜聯(lián)系、情緒在人類一生中的變化規(guī)律、情緒在社會交往和人際關(guān)系中的地位、情緒對多種認知功能發(fā)揮的作用等。 第三部分探討了如何增進我們的情緒健康：負面情緒有哪些價值、幸福感和積極情緒的劃分、情緒的個體差異、臨床上有關(guān)情緒的若干障礙及其處理、多種常用的情緒調(diào)節(jié)方法等。 《情緒心理學(xué)：原著第三版》的兩位作者學(xué)識淵博，對情緒相關(guān)的海量知識信手拈來，組織得當，而且文筆生動幽默、深入淺出，讀來令人獲益匪淺又耳目一新。
情緒心理學(xué) 目錄
**部分 情緒是什么？我們?yōu)槭裁磿星榫w？
第1章 情緒的本質(zhì)
情緒是什么？
經(jīng)典情緒理論
當代情緒理論
研究方法：我們怎樣研究情緒？
情緒的各個要素密不可分嗎？
總結(jié)
第2章 情緒的演化
什么是進化論視角？
情緒的功能
進化論在當代情緒理論中的位置
方法論的難題
總結(jié)
第3章 文化與情緒
什么是文化？
情緒概念里的文化差異
可預(yù)測情緒差異的文化維度
方法論的難題
整合演化范式與文化范式
總結(jié)
第4章 什么誘發(fā)了情緒？
評估是什么？
評估的內(nèi)容是什么？
連接評估與情緒的證據(jù)
評估是情緒的必要條件嗎？
示例：什么誘發(fā)了憤怒？
總結(jié)
第5章 面部、姿勢和聲音的情緒表達
面部表情研究的歷史意義
情緒的面部表情具有普遍性嗎？
文化與情緒表達
姿勢和聲音中的情緒
情緒表達會影響情緒感受嗎？
總結(jié)
第二部分 情緒如何影響我們的生活？
第6章 情緒與中樞神經(jīng)系統(tǒng)
研究情緒和腦的方法
杏仁核與情緒
情緒的神經(jīng)解剖學(xué)：一些重要結(jié)構(gòu)
情緒的神經(jīng)化學(xué)：一些重要的神經(jīng)遞質(zhì)
情緒理論：來自神經(jīng)科學(xué)的證據(jù)
總結(jié)
第7章 自主神經(jīng)系統(tǒng)與激素
自主神經(jīng)系統(tǒng)
激素和內(nèi)分泌系統(tǒng)
測量情緒的生理方面
自主神經(jīng)系統(tǒng)與情緒
應(yīng)激及其對健康的影響
總結(jié)
第8章 情緒的發(fā)展
新生兒的情緒
具體情緒何時開始出現(xiàn)？
情緒是怎樣發(fā)展出來的？
情緒溝通的發(fā)展：對情緒的感知、分享和談?wù)?
情緒表達的社會化
青少年期的情緒
成年期的情緒發(fā)展
總結(jié)
第9章 關(guān)系與社會中的情緒
早期情感聯(lián)結(jié)：嬰兒依戀
浪漫之愛與婚姻
關(guān)心他人的情緒
社會中的情緒
總結(jié)
第10章 情緒與認知
情緒與注意
情緒與記憶
情緒和信息加工過程
情緒與決策
總結(jié)
第三部分 如何增進情緒健康？
第11章 負面情緒的價值
恐懼
憤怒
厭惡
悲傷
尷尬、羞恥和內(nèi)疚
總結(jié)
第12章 幸福感和積極情緒
幸福感是一種情緒嗎？
哪些因素可以預(yù)測幸福感？
積極情緒的拓展—建構(gòu)理論
存在多種積極情緒嗎？
總結(jié)
第13章 情緒的個體差異
性別與情緒
人格與情緒
情緒個體差異的生物機制
情緒智力
情緒智力可以訓(xùn)練嗎？
總結(jié)
第14章 臨床心理學(xué)中的情緒
臨床心理學(xué)的診斷
重性抑郁障礙
躁狂與雙相障礙
焦慮障礙
強迫癥
反社會人格障礙
作為心理障礙跨診斷屬性的情緒紊亂
總結(jié)
第15章 情緒調(diào)節(jié)
弗洛伊德的自我防御機制：早期的應(yīng)對方式分類
情緒調(diào)節(jié)的過程模型
情境關(guān)注策略
認知關(guān)注策略
反應(yīng)關(guān)注策略
情緒調(diào)節(jié)的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)
哪種情緒調(diào)節(jié)策略*好？
總結(jié)
參考文獻
展開全部
情緒心理學(xué) 節(jié)選
譯者序 《情緒心理學(xué)》從原著**版到第二版的翻譯出版相隔五年。現(xiàn)在，又一個五年過去了，我很高興能夠把第三版帶到國內(nèi)的廣大讀者面前。從**版走到第三版，我心中的欣慰和激動難以言表。 我們進行第三版的翻譯和審閱時，適逢新型冠狀病毒肺炎疫情全球大流行。疫病本身和為了阻斷疫病而必須采取的隔離措施對個體生活與社會運行帶來的巨大壓力，在這段特殊時期里迅速滋生出抑郁、焦慮和創(chuàng)傷等種種困擾，再次警醒人們情緒在心理健康中的獨特性和重要性。 早在2016年，為了貫徹落實習(xí)近平總書記在2016年全國衛(wèi)生與健康大會上的講話要求，落實“十三五”規(guī)劃綱要和“健康中國2030”規(guī)劃綱要，國家衛(wèi)生計生委、中宣部、中央綜治辦、民政部等22個部門就共同印發(fā)了《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》，以推動我國心理健康領(lǐng)域的發(fā)展。2019年，《柳葉刀·精神病學(xué)》在線發(fā)表了北京大學(xué)第六醫(yī)院社會精神病學(xué)與行為醫(yī)學(xué)研究室主任黃悅勤教授團隊“中國精神衛(wèi)生調(diào)查”的**批主要結(jié)果，這是我國首次全國性的精神障礙流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查顯示，任何一種精神障礙（不含老年期癡呆）患病率已達到了9.32%。中國工程院院士、抗疫英雄鐘南山教授也曾在一次圍繞慢性病患者情緒調(diào)節(jié)的科普講座中告誡公眾：“健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病！”而在全球范圍內(nèi)，近20年，尤其是*近10年來，以應(yīng)對各種情緒障礙為目標的情緒調(diào)節(jié)研究如雨后春筍般迅猛增長。我們課題組這幾年也在這方面做了許多工作。我們在國際上首次采用標準化工作記憶訓(xùn)練提高了抑郁傾向個體和吸毒者的情緒調(diào)節(jié)能力，為大規(guī)模、便捷化的情緒調(diào)節(jié)自我訓(xùn)練提供了良好的應(yīng)用前景（更多信息可參見http://rlrw.nju.edu.cn）。我們也期待和歡迎國內(nèi)更多學(xué)者關(guān)注情緒調(diào)節(jié)策略對心理健康的影響研究，以回應(yīng)時代的需求，增進人民的福祉。 與第二版相比，第三版新增了第4章、第5章和第9章，分別探討情緒的誘因、情緒的多渠道表達以及人際社會中的情緒。第二版中對各種積極和消極情緒的介紹所占篇幅較大，一共有5章之多。如今第三版將這些內(nèi)容加以提煉，并重新組織，分為第11章和第12章。除了這些整體編排上的較大改動以外，書中所介紹和引用的研究結(jié)果也進行了全盤更新。而基于大量新近研究結(jié)果所展開的理論探討，自然更是與第二版大相徑庭，值得讀者認真、細致地進行審視和思考。 第二版和第三版的譯者都來自我們的課題組，主要是北京師范大學(xué)和南京大學(xué)的研究生和本科生。第三版新增3章的譯者分別是：第4章，周仁來；第5章，楊雄祥（南京大學(xué)心理學(xué)系2017級本科生）；第9章，梁仕奕（南京大學(xué)心理學(xué)系2017級本科生）。和第二版一樣，第三版全書的審閱工作也由我負責(zé)。 *后，感謝“萬千心理”十年來對于《情緒心理學(xué)》從**版到第三版的不懈支持！本書翻譯如有錯漏之處，還請各位讀者不吝指正。相信這本《情緒心理學(xué)》（原著第三版）能夠一如前兩版那樣，不僅帶來扎實、豐富的信息，也帶來愉快、興奮的閱讀體驗！ 祝愿疫情早日過去，祝愿每一位讀者擁有健康的體魄，更擁有健康的情緒！ 周仁來 2020年12月18日 于南大和園
情緒心理學(xué) 作者簡介
● 米歇爾·N. 希奧塔（Michelle N. Shiota） 美國亞利桑那州立大學(xué)心理學(xué)副教授；2006年創(chuàng)立“情緒測驗生理心理實驗室”，專注研究各類情緒課題。 ● 詹姆斯·W. 卡拉特（James W. Kalat） 美國北卡羅來納州立大學(xué)心理學(xué)終身教授，研究興趣廣泛，尤其擅長課堂教學(xué)，受到歷屆學(xué)生歡迎；其所著《生理心理學(xué)》長銷不衰，是該領(lǐng)域的經(jīng)典教材之一。
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