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中國(guó)文化5000年
人腦認(rèn)知與跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787558188336
- 條形碼:9787558188336 ; 978-7-5581-8833-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
人腦認(rèn)知與跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是一本跨媒體技術(shù)教育方面的專業(yè)著作,全書共由現(xiàn)代教育技術(shù)概述、人腦認(rèn)知概述、跨媒體智能、基于仿人腦認(rèn)知計(jì)算模型的機(jī)器人視覺學(xué)習(xí)、跨媒體數(shù)據(jù)的語(yǔ)義分類和檢索技術(shù)、跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用幾部分組成。全書以人腦認(rèn)知與跨媒體分析推理技術(shù)為研究對(duì)象,分析人腦認(rèn)知與跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的具體應(yīng)用以及在教育中的發(fā)展前景。對(duì)跨媒體分析推理技術(shù)、教育技術(shù)等方面的學(xué)者、研究者和從業(yè)人員具有學(xué)習(xí)與參考價(jià)值。
人腦認(rèn)知與跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用研究 目錄
**節(jié) 教育技術(shù)的概念
第二節(jié) 教育技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教育改革的影響
第二章 人腦認(rèn)知概述
**節(jié) 腦與認(rèn)知的科學(xué)研究意義
第二節(jié) 腦科學(xué)概述
第三節(jié) 認(rèn)知科學(xué)概述
第四節(jié) 腦與認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展前景
第三章 人工大腦與相關(guān)技術(shù)
**節(jié) 人工大腦概述
第二節(jié) 人工大腦與相關(guān)數(shù)學(xué)模型
第三節(jié) 人工大腦與相關(guān)實(shí)現(xiàn)技術(shù)
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)與神經(jīng)學(xué)的交叉對(duì)比
第四章 跨媒體智能
**節(jié) 跨媒體概述
第二節(jié) 跨媒體分析推理技術(shù)
第三節(jié) 智能計(jì)算芯片與系統(tǒng)
第五章 基于仿人腦認(rèn)知計(jì)算模型的機(jī)器人視覺學(xué)習(xí)
**節(jié) 仿人腦工作機(jī)理的認(rèn)知計(jì)算模型
第二節(jié) 基于自適應(yīng)子空間在線PCA的感知映射
第三節(jié) 基于認(rèn)知計(jì)算模型的復(fù)雜任務(wù)學(xué)習(xí)
第六章 跨媒體數(shù)據(jù)的語(yǔ)義分類和檢索技術(shù)
**節(jié) 跨媒體檢索基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 跨媒體檢索系統(tǒng)的仿真實(shí)例
第三節(jié) 基于隱性語(yǔ)義索引的跨媒體檢索
第四節(jié) Web環(huán)境中的跨媒體數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
第七章 跨媒體語(yǔ)義共享子空間學(xué)習(xí)理論與方法
**節(jié) 共享子空間的學(xué)習(xí)方法綜述
第二節(jié) 跨媒體數(shù)據(jù)語(yǔ)義一致模式的挖據(jù)
第三節(jié) 跨媒體數(shù)據(jù)缺失模態(tài)的補(bǔ)全
第八章 復(fù)雜數(shù)據(jù)環(huán)境下跨媒體語(yǔ)義的非線性分析
**節(jié) 相關(guān)概念
第二節(jié) 流行學(xué)習(xí)模型
第三節(jié) 復(fù)雜數(shù)據(jù)關(guān)系的非線性流行建模
第四節(jié) 短期修正和長(zhǎng)期修正策略
第五節(jié) 增量學(xué)習(xí)能力探討
第九章 跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用
**節(jié) 大數(shù)據(jù)及人工智能在教育中的應(yīng)用分析
第二節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)中教育機(jī)器人的功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
第三節(jié) 基于VR技術(shù)旅游管理專業(yè)教學(xué)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)
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