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殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯)

殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯)

出版社：湖南大學(xué)出版社出版時間：2021-03-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 205頁
中 圖 價:¥40.9(7.3折) 定價  ¥56.0 登錄后可看到會員價
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殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯) 版權(quán)信息

殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯) 內(nèi)容簡介

全書共收文章16篇, 按主題分“綜合篇”“權(quán)利保護(hù)篇”“社會保障篇”“教育培訓(xùn)篇”和“就業(yè)篇”等, 總結(jié)了我國在殘疾人事業(yè)發(fā)展方面所取得的巨大成就, 介紹了全國各地在殘疾人事業(yè)發(fā)展方面的成功經(jīng)驗, 較好地反映了我國殘疾人事業(yè)方面存在的問題, 進(jìn)而對殘疾人事業(yè)發(fā)展方面的理論與實踐問題進(jìn)行了探討和交流。

殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯) 目錄

就業(yè)篇
城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)研究：“問題”的轉(zhuǎn)移與政策隱喻

綜合篇
正義與殘疾人的關(guān)系
廣東省梅州市××縣××鎮(zhèn)××村殘疾人精準(zhǔn)脫貧研究
康納故事：篳路藍(lán)縷、以啟山林——廣州市康納學(xué)校開展孤獨(dú)癥康復(fù)教育服務(wù)10年（2005—2015）紀(jì)實
成年聾人群體對手語翻譯員的需求與態(tài)度研究

教育篇
悅讀繪本，提升低年級聽障學(xué)生語文核心素養(yǎng)——以“繪本”為載體開展班級讀書會的實踐研究
特殊兒童教育政策研究
殘疾人受教育權(quán)國際公約在各國的實施及對我國的啟示
智力障礙青少年性教育課程開發(fā)與實施模式探討

權(quán)利保護(hù)篇
無障礙環(huán)境建設(shè)需要重視的若干問題
中外盲道發(fā)展對比研究
廣州市特殊教育學(xué)校隨車照管人員調(diào)查研究
我國無障礙電影的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究——以廣州市為例

社會保障篇
廣東殘疾人慈善事業(yè)發(fā)展路徑研究
未來社區(qū)建設(shè)中的殘疾人包容與服務(wù)
孤獨(dú)癥兒童隨班就讀的情況分析及改善對策
展開全部

殘疾人事業(yè)發(fā)展研究(第二輯) 作者簡介

　　楊松才，男，1962年出生，法學(xué)博士，廣州大學(xué)人權(quán)研究院教授。兼任中國人權(quán)研究會理事，帕多瓦大學(xué)人權(quán)中心學(xué)術(shù)委員會委員、博士生導(dǎo)師、《和平人權(quán)雜志》（意大利）編輯、廣州市殘疾人事業(yè)發(fā)展研究中心主任、廣州市殘疾人事業(yè)研究會會長。主要研究領(lǐng)域為國際人權(quán)法。主持國家社科基金項目、教育部人文社科項目、國際合作項目20多項，主編或合著教材著作10多部！　　　⌒な澜埽，1972年出生，法學(xué)博士，中國社會科學(xué)院法學(xué)研究博士后，廣州大學(xué)人權(quán)研究院教授，廣東省“千百十工程人才”培養(yǎng)計劃人選，廣州市殘疾人事業(yè)發(fā)展研究中心副主任，廣州市殘疾人事業(yè)研究會秘書長。曾在《法學(xué)研究》《法學(xué)家》《現(xiàn)代法學(xué)》等法學(xué)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，個人專著或合著近10部，主持國家和省部級各類課題10余項。

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