書馨卡幫你省薪 2024個人購書報告 2024中圖網(wǎng)年度報告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >
中學(xué)語文教學(xué)與審美教育研究

中學(xué)語文教學(xué)與審美教育研究

作者：譙健
出版社：遼寧大學(xué)出版社出版時間：2021-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 214
中 圖 價:¥49.7(7.2折) 定價  ¥69.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

中學(xué)語文教學(xué)與審美教育研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787569802726
  • 條形碼：9787569802726 ; 978-7-5698-0272-6
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

中學(xué)語文教學(xué)與審美教育研究 內(nèi)容簡介

本書以中學(xué)語文作為研究對象，從中學(xué)語文教學(xué)與中學(xué)語文教學(xué)中的審美教育兩個方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并側(cè)重于闡述中學(xué)語文教學(xué)方面的內(nèi)容。全書首先采用理論與案例結(jié)合的方式構(gòu)思內(nèi)容，以理論作為支撐，主要闡述了中學(xué)語文學(xué)科的相關(guān)理論、中學(xué)語文教學(xué)與審美教學(xué)的理論，并將此作為統(tǒng)領(lǐng)全書的理論點(diǎn)；其次從中學(xué)語文口語交際教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)方面，以各方面的理論為先導(dǎo)，結(jié)合具體的案例深入分析各方面的教學(xué)方法與實(shí)施的策略；*后以中學(xué)語文教學(xué)中詩詞歌賦、文學(xué)作品、作文方面滲透審美教育的策略為終章。

中學(xué)語文教學(xué)與審美教育研究 目錄

**章中學(xué)語文學(xué)科的相關(guān)理論 **節(jié)中學(xué)語文學(xué)科的課程概述 第二節(jié)中學(xué)語文學(xué)科的演變與定位 第三節(jié)中學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù) 第二章中學(xué)語文教學(xué)與審美教育基本理論 **節(jié)中學(xué)語文教學(xué)的原則 第二節(jié)中學(xué)語文教學(xué)的方法 第三節(jié)中學(xué)語文教學(xué)的過程 第四節(jié)中學(xué)語文教學(xué)中的審美教育理論 第三章中學(xué)語文教學(xué)之際教學(xué) 節(jié)際教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中的重要 節(jié)際教學(xué)的現(xiàn)狀及改善方法 第三節(jié)際教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用 第四節(jié)際教學(xué)典型案例評析 第四章中學(xué)語文教學(xué)之閱讀教學(xué) 節(jié)閱讀教學(xué)的地位及作用 節(jié)閱讀教學(xué)存在的問題 第三節(jié)閱讀教學(xué)的有效策略 第四節(jié)閱讀教學(xué)實(shí)踐案例——以《秋天》為例 第五章中學(xué)語文教學(xué)之作文教學(xué) 節(jié)作文教學(xué)的基本情況 節(jié)作文教學(xué)過程中各教學(xué)法的應(yīng)用 第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)背景下作文教學(xué)的實(shí)施策略 第六章中學(xué)語文教學(xué)中的審美教育 節(jié) 詩詞歌賦教學(xué)中的審美教育 節(jié)文學(xué)作品教學(xué)中的審美教育 第三節(jié)作文教學(xué)中的審美教育 參考文獻(xiàn)
展開全部
商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服