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大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程

大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程

作者:張衛(wèi)
出版社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版時(shí)間:2021-07-01
開本: 其他 頁數(shù): 272
中 圖 價(jià):¥58.5(7.5折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程 版權(quán)信息

大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程 本書特色

大學(xué)生決策能力培養(yǎng)對大學(xué)生的未來有著舉足輕重的作用,本書具有實(shí)用價(jià)值。

大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程 內(nèi)容簡介

本書從大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力與決策能力培養(yǎng)、大學(xué)生學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、大學(xué)生校園活動(dòng)實(shí)踐與組織力培養(yǎng)、大學(xué)生時(shí)間管理與執(zhí)行力培養(yǎng)、大學(xué)生商務(wù)模擬與決策能力培養(yǎng)、大學(xué)生自我認(rèn)知與決策能力培養(yǎng)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與決策能力培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新力與決策能力培養(yǎng)八個(gè)方面對大學(xué)生決策能力的培養(yǎng)進(jìn)行了深入的闡述。本書倡導(dǎo)學(xué)生主體理念、尊重學(xué)生主體地位、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,以具體案例為切入點(diǎn),以活動(dòng)訓(xùn)練為載體,以體驗(yàn)式訓(xùn)練為主要途徑,針對大學(xué)生面臨的實(shí)際問題與可能需求進(jìn)行決策能力訓(xùn)練,提升訓(xùn)練成效。本書可作為從事高校學(xué)生管理和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)相關(guān)教師及學(xué)生的參考用書。

大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程 目錄

**章 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力與決策能力培養(yǎng)
單元一 理性決策和非理性決策
單元二 領(lǐng)導(dǎo)力與決策能力培養(yǎng)
第二章 大學(xué)生學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
單元一 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)力的基本概念
單元二 學(xué)習(xí)力提升的路徑與方法
單元三 學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
第三章 大學(xué)生校園活動(dòng)實(shí)踐與組織力培養(yǎng)
單元一 校園文體活動(dòng)實(shí)踐與組織力培養(yǎng)
單元二 競賽活動(dòng)實(shí)踐與組織力培養(yǎng)
單元三 志愿服務(wù)暑期實(shí)踐與組織力培養(yǎng)
第四章 大學(xué)生時(shí)間管理與執(zhí)行力培養(yǎng)
單元一 時(shí)間管理的概念梳理及現(xiàn)狀分析
單元二 時(shí)間管理與執(zhí)行力訓(xùn)練
第五章 商務(wù)模擬與決策能力培養(yǎng)
單元一 商務(wù)模擬
單元二 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和商業(yè)策劃
第六章 大學(xué)生自我認(rèn)知與決策能力培養(yǎng)
單元一 認(rèn)知和自我認(rèn)知
單元二 自我認(rèn)知與決策能力培養(yǎng)
第七章 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與決策能力培養(yǎng)
單元一 職業(yè)規(guī)劃決策理論
單元二 職業(yè)規(guī)劃決策能力訓(xùn)練
單元三 職業(yè)規(guī)劃決策能力應(yīng)用
第八章 大學(xué)生創(chuàng)新力與決策能力培養(yǎng)
單元一 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新力
單元二 創(chuàng)新力與決策能力培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
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大學(xué)生決策能力訓(xùn)練教程 作者簡介

張衛(wèi),男,1969年11月出生,副教授,研究生學(xué)歷,主要研究方向:高校思想政治教育和大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育理論和實(shí)踐研究。2004 年至今一直在上海理工大學(xué)從事從事高校思想政治教育理論研究和實(shí)踐工作,任現(xiàn)職以來以第一或獨(dú)立作者身份累計(jì)發(fā)表CSSCI 期刊和中文核心期刊論文 11篇,主持多項(xiàng)省部級(jí)、上海市級(jí)等各類課題17 項(xiàng),開設(shè)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育等多門課程,指導(dǎo)多個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得多項(xiàng)上海市級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

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