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出類拔萃·小學生多功能作文:4年級

出類拔萃·小學生多功能作文:4年級

作者：魯稚
出版社：開明出版社出版時間：2018-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 244
中 圖 價:¥11.9(4.0折) 定價  ¥29.8 登錄后可看到會員價
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出類拔萃·小學生多功能作文:4年級 版權信息

  • ISBN：9787513136457
  • 條形碼：9787513136457 ; 978-7-5131-3645-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

出類拔萃·小學生多功能作文:4年級 本書特色

《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》開篇即以“名師講堂”的形式，針對小學3年級寫作要求，做方法大放送，深入淺出地講解各種寫作疑難問題。掌握了方法，就可在作文專輯的“品讀”中融會貫通。《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》作文專輯分為分類作文、優(yōu)秀作文、滿分作文、獲獎作文、同步作文等，每類作文專輯下又分門別類，寫人、記事、繪景……等一應俱全，不僅將新課標對3年級寫作要求融匯其中，更切近3年級學生生活的現(xiàn)實，精選名校尖子生佳作，文質兼美。此外，《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》積累還遠不止于范文的堆砌，見縫插針，《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》還設置有成語故事、詩詞經典、名人逸事、生活百科等小板塊，這些小貼士不僅能增加閱讀的趣味性，還能豐富素材，有助于聚合習作微能量，汲取高品質營養(yǎng)，還有助于寫作時信手拈來，妙筆生花。習方法、增語感、積素材，讓你在盡情駐足欣賞中“優(yōu)”先一步，玩轉筆尖，享受寫作樂趣。

出類拔萃·小學生多功能作文:4年級 內容簡介

　　《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》開篇即以“名師講堂”的形式，針對小學3年級寫作要求，做方法大放送，深入淺出地講解各種寫作疑難問題。掌握了方法，就可在作文專輯的“品讀”中融會貫通！冻鲱惏屋停盒W生多功能作文（四年級）》作文專輯分為分類作文、優(yōu)秀作文、滿分作文、獲獎作文、同步作文等，每類作文專輯下又分門別類，寫人、記事、繪景……等一應俱全，不僅將新課標對3年級寫作要求融匯其中，更切近3年級學生生活的現(xiàn)實，精選名校尖子生佳作，文質兼美。此外，《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》積累還遠不止于范文的堆砌，見縫插針，《出類拔萃：小學生多功能作文（四年級）》還設置有成語故事、詩詞經典、名人逸事、生活百科等小板塊，這些小貼士不僅能增加閱讀的趣味性，還能豐富素材，有助于聚合習作微能量，汲取高品質營養(yǎng)，還有助于寫作時信手拈來，妙筆生花。習方法、增語感、積素材，讓你在盡情駐足欣賞中“優(yōu)”先一步，玩轉筆尖，享受寫作樂趣。

出類拔萃·小學生多功能作文:4年級 目錄

名師講堂
一、寫出栩栩如生的人物
1．寫人物的樣子
2．寫人物做的一兩件事情
3．寫人物說的話
4．寫人物的愛好、特長
二、寫出完整清楚的事情
1．寫自己感興趣的或印象深刻的事
2．按時間順序，寫事情的開始、經過、結果
三、描繪出生動如畫的風景
1．仔細觀察．寫出景物的特點
2．按一定的順序描寫清楚
3．在描寫中注意變換描寫角度
4．寫自己觀賞景物的感受
四、寫出奇妙有趣的想象中的景象
1．想象未來的生活是什么樣子
2．借助夢幻展開想象
3．讓動物或植物、物品當故事的主人公

**輯 分類作文
寫人篇
這樣一個我
別樣的我
淘氣可愛的我
我的自畫像
我們一家人
我的姐姐
我的爸爸愛養(yǎng)魚
我的媽媽
給老師畫像
我們班的英語老師
我*喜歡的老師
我*喜歡的語文老師
同學和伙伴
我的“閃電”同學
我們班的“孫悟空”
哭鼻子“大王”
……

第二輯 優(yōu)秀作文
第三輯 滿分作文
第四輯 獲獎作文
第五輯 同步作文
四年級下冊
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