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全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級

全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級

作者：柏毅
出版社：電子工業(yè)出版社出版時(shí)間：2021-10-01
開本： 其他 頁數(shù)： 184
中 圖 價(jià):¥23.4(6.0折) 定價(jià)  ¥39.0 登錄后可看到會員價(jià)
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全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級 版權(quán)信息

  • ISBN：9787121420603
  • 條形碼：9787121420603 ; 978-7-121-42060-3
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級 內(nèi)容簡介

本書為面向全國小學(xué)科學(xué)教研員和小學(xué)科學(xué)教師征集的，經(jīng)過專業(yè)領(lǐng)域 專家審核、測評的小學(xué)科學(xué)很好教學(xué)設(shè)計(jì)案例集。所選教學(xué)設(shè)計(jì)案例都是嚴(yán)格按照2017版《義務(wù)教育階段小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行編寫。冊書按照物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程等主題將案例進(jìn)行分類，每篇案例包括內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)過程、評價(jià)設(shè)計(jì)、案例評析，活動資源包及專家評語等要素。本書的編寫按照課程改革的理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，使用任何版本教材教學(xué)的教師都可以使用。本書內(nèi)容編排實(shí)用性強(qiáng)，對教師提高教學(xué)水平、活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生主動合作探究等具有重要參考價(jià)值。

全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級 目錄

**章物質(zhì)科學(xué)/1 案例1：水能溶解多少物質(zhì)/1 案例2：水珠從哪里來/15 案例3：水是怎樣溶解物質(zhì)的/23 案例4：不一樣的電路連接/34 第二章生命科學(xué)/44 案例1：食物的旅行/44 案例2：莖的奇妙/56 案例3：莖的組成（二）/67 案例4：卵生動物的卵/78 第三章地球與宇宙科學(xué)/88 案例1：測量降水量/88 案例2：月球——地球的衛(wèi)星/98 案例3：*親密的伙伴——藍(lán)色的地球/107 案例4：了解地球的形狀/116 第四章技術(shù)與工程/124 案例1：做一塊手工皂/124 案例2：自制自動淺水裝置/134 案例3：制作我家的安全報(bào)警器/142 案例4：小小設(shè)計(jì)師/166
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全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 三、四年級 作者簡介

柏毅 中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會副會長；東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)中心副主任、教授；STEAM教育評價(jià)專家委員會委員 馬利榮，東南大學(xué)腦與科學(xué)系客座教授、教育部課程教材發(fā)展中心課改項(xiàng)目專家組專家、STEAM教育評價(jià)專家委員會秘書長、全國青少年編程教育專家委員會委員。吳楓 基礎(chǔ)教育課程雜志社副社長，參與國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2020年度教育學(xué)一般課題“新時(shí)代教研員角色認(rèn)同與建構(gòu)研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：BHA200161）;參與天津市教委社會科學(xué)重大項(xiàng)目“以核心素養(yǎng)為本的‘課程―教學(xué)―評價(jià)’整體性研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：2019JWZD15）

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