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走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記

走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記

出版社:漓江出版社出版時間:2021-11-01
開本: 24cm 頁數(shù): 247頁
中 圖 價:¥29.3(6.5折) 定價  ¥45.0 登錄后可看到會員價
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走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記 版權(quán)信息

  • ISBN:9787540791568
  • 條形碼:9787540791568 ; 978-7-5407-9156-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記 本書特色

班級建設(shè)實踐與探索的全面總結(jié)教育技巧與教育藝術(shù)的真實呈現(xiàn)第十二屆中國圖書獎獲獎作品經(jīng)典的教育作品 不變的教育初心

走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記 內(nèi)容簡介

本書是著名教育專家李鎮(zhèn)西老師的經(jīng)典作品, 本書是他多年教育經(jīng)驗和實踐的總結(jié), 曾獲第十二屆中國圖書獎。全書分為九章, 分別從班級管理、集體主義教育、教師如何向?qū)W生學(xué)習(xí)、如何帶學(xué)生走進(jìn)大自然等方面探討教育是如何深入學(xué)生的心靈的, 以及如何讓教育深入學(xué)生的心靈。書中也展示了著名教育家陶行知、蘇霍姆林斯基的許多經(jīng)典的教育理論, 以及它們是如何在作者的教育實踐中被加以運用的, 展示了作者的教育追求, 即教育應(yīng)該是深入心靈的藝術(shù)。

走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記 目錄

引言 接過陶行知民主教育的火炬 // 001 手記一 谷建芬與“未來班” // 001 我接到一個“匿名電話” // 002 童心的信任與企盼 // 004 “谷阿姨為我們譜班歌啦!” // 006 歌聲飛向北京 // 008 友誼在繼續(xù) // 009 永遠(yuǎn)傳唱的班歌 // 011 “謝謝您和我一起編織童話!” // 013 反思“未來班” // 017 手記二 集體主義教育新論 // 021 什么是“班集體”? // 022 班級集體主義教育的價值 // 023 班級集體主義教育的途徑 // 025 走進(jìn)心靈,從**天開始 // 033 多出了一本《故事會》 // 034 從“西裝上的尊嚴(yán)與風(fēng)流”到“*后的風(fēng)采” // 037 手記三 “在民主生活中學(xué)民主” // 041 班級管理應(yīng)由“人治”變?yōu)椤胺ㄖ巍?// 042 班規(guī)是如何制定的 // 046 利用班規(guī)實現(xiàn)學(xué)生自治 // 061 盼望李老師再犯“錯誤” // 064 手記四 向?qū)W生學(xué)習(xí) // 067 教師是“道德圣人”嗎? // 068 學(xué)生總是“對”的 // 071 “我有什么優(yōu)點值得李老師學(xué)習(xí)?” // 075 特殊的新年禮物 // 081 從胡夏融處學(xué)寬容 // 089 手記五 深入心靈的教育 // 095 教育著是美麗的 // 096 “用高尚的作品鼓舞人” // 098 編一本我們的“青春紀(jì)念冊” // 103 兩代人心靈的對話 // 113 歡迎張迪 // 115 相隔千里的師生情 // 117 手記六 走進(jìn)大自然 // 125 太陽島的笑聲 // 127 風(fēng)雪峨眉山 // 134 在瓦屋山原始森林 // 141 手記七 我的教育失誤 // 147 永遠(yuǎn)不讓學(xué)生對他自己感到絕望 // 148 耿梅,請原諒我 // 150 侯伯俊的“痛” // 153 不輕易讓學(xué)生寫檢討 // 156 手記八 虛假德育批判 // 159 政治課= 套話+ 假話? // 160 “我的入團(tuán)經(jīng)過” // 164 “導(dǎo)演”及其“演員們” // 168 請尊重學(xué)生的通信自由 // 174 “我是你們的老師,我也是你們的皇帝!” // 179 對虛假榮譽說不 // 183 質(zhì)疑“三好生” // 185 期待德育的純潔與真誠 // 188 手記九 追隨蘇霍姆林斯基 // 193 我和蘇霍姆林斯基的“初戀” // 194 蘇霍姆林斯基給我的“見面禮” // 199 蘇霍姆林斯基對我說…… // 204 相聚在蘇霍姆林斯基的名字下面 // 215 再訪帕夫雷什中學(xué) // 233
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走進(jìn)心靈——李鎮(zhèn)西班級建設(shè)教育手記 作者簡介

李鎮(zhèn)西,全國優(yōu)秀教育工作者,四川省特級教師,成都市勞動模范。1977年考入四川師范大學(xué)中文系,1982年2月本科畢業(yè)。2003年6月獲蘇州大學(xué)教育哲學(xué)博士學(xué)位。先后任四川樂山一中、成都玉林中學(xué)、成都石室中學(xué)、成都鹽道街外語學(xué)校班主任和語文教師,成都市教科所教育發(fā)展研究室主任,成都武侯實驗中學(xué)校長。系“中國教育三十人論壇”成員、新教育研究院院長、中國陶行知研究會常務(wù)理事、蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會副主任、四川省馬邊彝族自治縣民主鎮(zhèn)小谷溪學(xué)校榮譽校長。

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