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中國文化5000年
大學(xué)生心理健康教育 版權(quán)信息
- ISBN:9787313153098
- 條形碼:9787313153098 ; 978-7-313-15309-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生心理健康教育 內(nèi)容簡介
全書共14個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康概論、大學(xué)生心理咨詢、大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)與心理健康、大學(xué)生自我意識的發(fā)展、大學(xué)生的氣質(zhì)應(yīng)用及性格優(yōu)化等。
大學(xué)生心理健康教育 目錄
項(xiàng)目一健康心靈美麗人生——大學(xué)生心理健康概論熱身運(yùn)動活動一:相互認(rèn)識(滾雪球)活動二:尋找歸屬活動三:尋人行動頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:心理活動的本質(zhì)心理探索二:健康與心理健康心理探索三:正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理探索四:大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理探索五:大學(xué)生如何康的心理狀態(tài)心理探索六:大學(xué)生的心理問題心理探索七:大學(xué)生常見的心理困惑心理探索八:大學(xué)生常見異常心理心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:心理健康自我檢測心理訓(xùn)練二:焦慮自評量表心理訓(xùn)練三:抑郁自評量表項(xiàng)目二心理咨詢室——大學(xué)生心理咨詢熱身運(yùn)動活動一:畫“自畫像”活動二:人體“拷貝”活動三:盲人走路頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:心理咨詢的概念心理探索二:正確認(rèn)識心理咨詢心理探索三:心理咨詢的種類心理探余四:大學(xué)生心理咨詢的特點(diǎn)心理訓(xùn)練項(xiàng)目三大學(xué)新起點(diǎn)——大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)與心理健康熱身運(yùn)動活動一:我說你畫活動二:找“”頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:大學(xué)生面臨的新變化心理探索二:大學(xué)生常見的適應(yīng)問題心理探索三:大學(xué)生適應(yīng)能力的培養(yǎng)心理訓(xùn)練項(xiàng)目四認(rèn)識自我發(fā)展自我——大學(xué)生自我意識的發(fā)展熱身運(yùn)動活動一:自畫像活動二:我的特質(zhì)頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:自我意識概述心理探索二:大學(xué)生的自我意識心理探索三:培養(yǎng)健康的自我意識心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:增強(qiáng)自信心心理訓(xùn)練二:一角項(xiàng)目五優(yōu)化格人生——大學(xué)生的氣質(zhì)應(yīng)用及格優(yōu)化熱身運(yùn)動活動一:格魅力測試站活動二:理解格頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:氣質(zhì)的概念心理探索二:氣質(zhì)的類型心理探索三:氣質(zhì)的應(yīng)用心理探索四:格的形成心理探索五:格的優(yōu)化心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:樂嘉格色彩測試心理訓(xùn)練二:氣質(zhì)類型測試項(xiàng)目六駕馭情緒理生活——大學(xué)生的情緒管理熱身運(yùn)動活動一:情緒溫度計(jì)活動二:情緒表演頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:情緒影響身心健康心理探索二:大學(xué)生的情緒特點(diǎn)與常見負(fù)情緒心理探索三:情緒管理心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:你的情緒穩(wěn)定嗎?心理訓(xùn)練二:放松訓(xùn)練項(xiàng)目七人際溝通從心開始——大學(xué)生的人際交往熱身運(yùn)動活動一:熊來了活動二:宴會活動三:取綽號頭腦風(fēng)暴案例一案例二案例三心理探索心理探索一:人際交往的心理學(xué)理論心理探索二:大學(xué)生人際交往中的心理障礙及調(diào)適心理探索三:寢室人際關(guān)系心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:測測你的人際關(guān)系現(xiàn)狀心理訓(xùn)練二:同理心的表達(dá)項(xiàng)目八學(xué)會學(xué)潛能—一大學(xué)生學(xué)的提升熱身運(yùn)動頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:學(xué)義心理探索二:有關(guān)學(xué)論心理探索三:大學(xué)生學(xué)點(diǎn)心理探索四:學(xué)心理探索五:學(xué)心理探索六:幾種有效的學(xué)心理探索七:學(xué)心理探索八:大學(xué)生的學(xué)障礙心理探索九:大學(xué)生學(xué)障礙的理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:學(xué)站心理訓(xùn)練二:學(xué)自我測試項(xiàng)目九社團(tuán)完善自我——大學(xué)生的社團(tuán)活動熱身運(yùn)動活動一:風(fēng)中勁活動二:同舟共濟(jì)頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:大學(xué)生社團(tuán)心理探索二:大學(xué)生社團(tuán)的心理學(xué)理論心理探索三:大學(xué)生社團(tuán)與大學(xué)生的成才發(fā)展心理探索四:如何發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)的心理健康教能心理訓(xùn)練項(xiàng)目十戀愛與切勿率——大學(xué)生戀愛和心理健康熱身運(yùn)動活動一:尋找愛情地圖活動二:“戴高樂”活動三:健康大樹頭腦風(fēng)暴一則小故事一封來自“80后”的書信心理探索心理探索一:愛情是什么心理探索二:大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀心理探索三:大學(xué)生戀愛問題調(diào)適心理探索四:大學(xué)生心理的發(fā)展特點(diǎn)心理探索五:的困惑心理探索六:如何看待大學(xué)生婚前行為心理探索七:大學(xué)生困擾的理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:愛情測試心理訓(xùn)練二:愛情還是友誼?項(xiàng)目十—規(guī)劃未來成未來——大學(xué)生的求職擇業(yè)與心理健康熱身運(yùn)動活動一:“我在做什么?”活動二:時(shí)間感小測試頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:大學(xué)生求職擇業(yè)心理心理探索二:求職、擇業(yè)中的常見心理問題分析心理探索三:擇業(yè)心理問題的自我調(diào)適心理訓(xùn)練項(xiàng)目十二戰(zhàn)勝壓力應(yīng)對挫折——大學(xué)生挫折心理調(diào)控?zé)嵘磉\(yùn)動活動一:對推掌活動二:你是怎樣應(yīng)對挫折的頭腦風(fēng)暴案例一案例二案例三心理探索心理探索一:了解挫折心理探索二:挫折來自何方心理探索三:大學(xué)生經(jīng)常會遇見哪些挫折心理探索四:大學(xué)生的挫折反應(yīng)心理探索五:培養(yǎng)挫折承受力心理訓(xùn)練心理訓(xùn)練一:你的抗挫折能力怎么樣心理訓(xùn)練二:心理操——挫折雙刃劍項(xiàng)目十三綠色網(wǎng)絡(luò)綠——大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康熱身運(yùn)動活動一:你上網(wǎng)喜歡做什么活動二:網(wǎng)絡(luò)與生活活動三:契約書頭腦風(fēng)暴心理探索心理探索一:了解網(wǎng)絡(luò)心理探索二:網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代大學(xué)生的影響心理探索三:大學(xué)生常見網(wǎng)絡(luò)心理障礙心理探索四:網(wǎng)絡(luò)成癮心理探索五:大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)心理的培育心理訓(xùn)練項(xiàng)目十四珍惜生命珍愛自我——大學(xué)生生命教育熱身運(yùn)動活動一:生命線活動二:命運(yùn)之牌活動三:墓志銘頭腦風(fēng)暴在生命終結(jié)時(shí)地震帶來的思考心理探索心理探索一:子宮的記憶心理探索二:生命和生命的意義心理探索三:死亡和死亡的價(jià)值心理探索四:大學(xué)生自殺心理訓(xùn)練參考文獻(xiàn)
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