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博物之美:探秘中華文化

博物之美:探秘中華文化

出版社：上海人民美術(shù)出版社出版時間：2021-11-01
開本： 其他 頁數(shù)： 119
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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博物之美:探秘中華文化 版權(quán)信息

  • ISBN：9787558621864
  • 條形碼：9787558621864 ; 978-7-5586-2186-4
  • 裝幀：一般純質(zhì)紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

博物之美:探秘中華文化 本書特色

“物”是走進博物館的線索，是打開青少年好奇心的鑰匙。如何使青少年能主動并探究性地從博物館里獲得學習與智慧的鑰匙？ 《博物之美(探秘中華文化)\/長三角博物館進校園探究性叢書》以學科貫通和通識課程的形式，結(jié)合長三角特別是江南地區(qū)人們的日常生活與器物，引導青少年去追尋文物背后美麗動人的故事，讓他們?nèi)バ蕾p、體味文物帶來的藝術(shù)美感，去追尋文物里所蘊藏的古人的偉大智慧，去探究文物帶給我們?nèi)祟愡^去、現(xiàn)在和未來的 多思考、借鑒與發(fā)展。本書包括了“政治與歷史”“人文與科技”“藝術(shù)與生活”三個單元的內(nèi)容。

博物之美:探秘中華文化 內(nèi)容簡介

好奇是孩子學習的開端，文物是博物館學習的線索。本書以上海博物館館藏文物為主線，延伸到長三角江南地區(qū)其他博物館文物，帶領(lǐng)孩子走進博物館，認識、了解博物館里的玉器、瓷器、兵器、文字、書畫、首飾等古代文物，讓孩子學習和發(fā)現(xiàn)文物承載的好看中華，傳承很好的傳統(tǒng)文化，同時，提高孩子對文物與學科融合的學習興趣，培養(yǎng)孩子政治、歷史、人文、藝術(shù)和科學素養(yǎng)。 本書將博物館文物學習與學科探究相結(jié)合，文物圖文與漫畫結(jié)合，以現(xiàn)代語言穿越古代，古今呼應(yīng)，開闊孩子的想象與創(chuàng)造空間。

博物之美:探秘中華文化 目錄

Mu Lu 前言 001 **單元·政治與歷史 沉睡千年一覺醒 1.謙謙君子溫如玉 004 2.中華漢字變變變 011 3.刀光劍影訴說吳越風云 020 4.寫真圖里的“真”英雄 026 5.詩情畫意的中國風 034 第二單元·人文與科技 人間奇趣絕妙成 6.陶與瓷：合唱土與火之歌 044 7.巧榫卯：小構(gòu)件里的大智慧 051 8.精首飾：滿頭風華絕無雙 060 9.唐三彩：大唐的盛世與自信 067 10.酷冰鑒：古人*愛的清涼一夏 074 第三單元·藝術(shù)與生活 短暫一瞬呈現(xiàn)美 11.宋風雅韻，大美中華 084 060 12.獨樂樂不如眾樂樂 13.文物里藏著古人的流行風 097 14.古人熱愛的體育運動 105 15.古人追求的風尚與娛樂 112
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博物之美:探秘中華文化 作者簡介

姜又銘：獨立策展人；上海博物館學院簽約講師；博物致知品牌的創(chuàng)辦人；龍美術(shù)館前教育部主任；擁有多年一線博物館教育職業(yè)經(jīng)歷，曾參與策劃并執(zhí)行了多個在博物館公共教育領(lǐng)域頗具影響力的項目。 張曉翔：策展人，復旦大學文物與博物館學系畢業(yè)。致力于展覽策劃、博物館兒童教育和閱讀推廣，與上海博物館、上海玻璃博物館、上海音樂廳、上海話劇藝術(shù)中心等合作展覽與公教活動，所設(shè)計課程榮獲上海市博物館青少年教育課程優(yōu)秀教學設(shè)計項目獎、中國博物館青少年教育課程“十佳”教學設(shè)計獎。出版兒童文博類繪本《大克鼎上的小怪獸》和《方升的傳說》。 胡芳博：考古學碩士，畢業(yè)于復旦大學文物與博物館學系，在上海、浙江參與過多次考古發(fā)掘，現(xiàn)從事博物館研學教育工作。 許蕾：上海大學教師，碩士學位。專注親子美術(shù)教育研究10年，為博物館、學校、社區(qū)以及平臺研發(fā)美育及非遺課程。上海博物館學院特聘課程研發(fā)與授課講師。 裘江：古代文學博士，中央電視臺《中國詩詞大會》擂主；河北衛(wèi)視《中華好詩詞》季軍；中華詩詞學會會員；長期教授古典詩詞與美學課程，F(xiàn)從事隋唐五代服飾研究，《衣尚中國》學術(shù)組成員。

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