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記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造

記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造

出版社:中國工人出版社出版時(shí)間:2022-04-01
開本: 其他 頁數(shù): 364
本類榜單:歷史銷量榜
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記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 版權(quán)信息

  • ISBN:9787500878421
  • 條形碼:9787500878421 ; 978-7-5008-7842-1
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 本書特色

亞馬遜4.5星好評(píng),甫出版即收獲各界人士推薦。 英國巨石陣、復(fù)活節(jié)島石像、秘魯納斯卡線...作者深入田野,揭開世界各地偉大史前遺址背后的秘密——史前遺址,是人類發(fā)明的*有效的記憶系統(tǒng)。 裝幀精致、圖文并茂,50余幅圖片生動(dòng)展現(xiàn)原住民大大小小的“記憶宮殿”:盧巴族的“盧卡莎”記事板、納可塔族的孤犬冬日清冊、荷比族的“卡奇納”人偶... 在這本具有深刻啟發(fā)性的書里,凱利以新的觀點(diǎn)去探索無文字社會(huì)如何運(yùn)用地景、紀(jì)念建筑、手工制品,甚至聲音作為“記憶宮殿”,以收錄、傳遞許多詳盡信息。 —— 威廉·利貝 華盛頓州立大學(xué)榮譽(yù)教授這是一趟驚人的世界記憶旅程! —— 格蕾絲·卡斯肯斯 新南威爾士大學(xué)副教授從史前巨石陣到復(fù)活節(jié)島,凱利帶我們看遍世界知名歷史遺址,并提出開創(chuàng)性見解,闡述古代口述文化如何將知識(shí)嵌置在巨石歷史遺跡與神圣空間之中。 —— 杜安·哈瑪雪 莫納什大學(xué)研究員作者另辟蹊徑,通過獨(dú)特的方法,來推斷世界各地的非讀寫社會(huì)與文化,如何傳播錯(cuò)綜復(fù)雜的信息。本書是一本劃時(shí)代的專題著作! —— 賴瑞·貝克爾 薩爾蒙遺址考古學(xué)者琳恩·凱利博士提出了一個(gè)絕妙、理性又吸引人的論點(diǎn)——記憶,是一項(xiàng)史前求生工具。 —— 多明尼克·歐布瑞恩 八次世界記憶冠軍

記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 內(nèi)容簡介

跨越人類文明與考古學(xué),探索在無文字時(shí)代,人們?nèi)绾蝺?chǔ)存記憶。 以“歌之路”為線索,本書探索了英國巨石陣、復(fù)活節(jié)島石像、秘魯納斯卡線背后的秘密。世界各地偉大的史前遺址,都是人類發(fā)明的有效的記憶系統(tǒng),這一座座“記憶宮殿”能讓原住民記住生存所需的動(dòng)植物名稱、家族譜系、文化愿景、宗教與歷史等大量實(shí)用信息。 記憶,是一項(xiàng)史前求生工具。

記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 目錄

前?? 言 001

第 1 章?? 原住民長老的百科全書記憶庫 001

原住民的動(dòng)物知識(shí) 004

原住民的植物知識(shí) 009

表演出來的管制版知識(shí) 012

歌之路 015

記憶空間與古代希臘人 022

儀式慶典的多樣用途 027

神話傳說的“保存期限” 031

整合的知識(shí)系統(tǒng) 033

第 2 章?? 大大小小的“記憶空間” 039

古代遺址?記憶空間? 041

記憶的“空景” 045

小型的記憶空間 048

纏繞、扭轉(zhuǎn)、打結(jié)的各種繩線 060

成套的非實(shí)用物件 061

神話先人的圖像 065

神話與科學(xué):普韋布洛的玉米傳說 068

部族族譜與圖騰 070

第 3 章?? 現(xiàn)代世界的“記憶空間” 075

作為記憶空間的地景 078

作為記憶空間的空景 080

作為記憶空間的紙牌 082

作為記憶空間的小型設(shè)備 084

各式各樣的記憶空間 087

第 4 章?? 我的“時(shí)光穿越”之旅 091

旅程開始之前 093

**個(gè)現(xiàn)代人類 095

古歷史遺址的記憶空間 099

新石器時(shí)代的建筑與生活 104

第 5 章?? 史前巨石陣:不斷變化的記憶空間 113

一個(gè)心理游戲:從游牧到定居 116

史前巨石陣與英國新石器時(shí)代 120

**階段:公元前 3000 年至公元前 2920 年

(新石器時(shí)代中期) 122

第二階段:公元前 2620 年至公元前 2480 年

(新石器時(shí)代晚期) 137

第三階段:公元前 2480 年至公元前 2280 年 144

第四階段:公元前 2280 年至公元前 2020 年

(青銅器時(shí)代早期) 146

第五階段:公元前 1680 年至公元前 1520 年

(青銅器時(shí)代中期) 147

可攜式記憶工具 148

記憶空間、礦場與變遷 152

第 6 章?? 埃夫伯里與奧克尼群島巨石群 155

埃夫伯里村 159

西肯尼特長冢 162

奧克尼群島 171

第 7 章?? 愛爾蘭紐格萊奇墓與通道式墓穴 183

米斯郡通道式墓穴 186

新石器時(shí)代藝術(shù) 190

通道式墓穴的用途 192

木柱與巨石圓形陣列 195

具紋飾石塊 197

米斯郡各地的小型通道式墓穴 198

個(gè)人墓葬 200

第 8 章?? 卡納克巨石群的高大巨石和無盡陣列 201

卡納克圓冢與圣米歇爾巖冢 207

新石器時(shí)代中期通道式墓穴 209

卡納克巨石陣列 212

甬道式與側(cè)向通道式墓穴 215
第 9 章?? 查科峽谷獨(dú)一無二的建筑 219

美麗之鎮(zhèn):博尼托村 223

向當(dāng)代普韋布洛人取經(jīng) 225

查科峽谷古普韋布洛人 228

大房子 230

神秘的紋飾物品 233

查科峽谷的知識(shí)交易 236

第 10 章?? 納斯卡沙漠的巨型地畫 241

原住民的天文知識(shí) 247

地畫的制作 250

動(dòng)物的象形符號(hào) 251

梯形、方形與矩形地畫 253

南美大草原上*大的直線地畫 254

南美大草原的歲月與變遷 255

第 11 章?? 美洲各地的記憶空間 259

沃森布雷克與波弗蒂角的狩獵采集文明 263

漸趨復(fù)雜的記憶空間 271

美索亞美利加地區(qū)的擬聲文字 277

北美土木工事的復(fù)雜性 283

能讀寫的阿茲特克文明與無文字的印加文明 287

第 12 章?? 復(fù)活節(jié)島的波利尼西亞奇特世界 293

**批原住民 297

太平洋航海探險(xiǎn)家的驚人技能 299

登陸復(fù)活節(jié)島 301

另一座波利尼西亞小島──拉洛湯加 302

適應(yīng)環(huán)境的佼佼者──新西蘭原住民 304

由譜系構(gòu)筑的知識(shí) 307

海岸地帶以外的記憶空間 310

文明的崩落 313

鳥人祭 315

各種形式的藝術(shù) 316

后?? 記 319

參考文獻(xiàn) 321


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記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 節(jié)選

對于西非格貝列人(Kpelle)來說,只要一提到樹穿山甲,他們就會(huì)聯(lián)想到輕率泄密的人。樹穿山甲全身布滿堅(jiān)韌的鱗片,只有腹部白皙軟嫩,所以受到威脅時(shí)會(huì)蜷縮成球狀,以堅(jiān)硬外殼保護(hù)脆弱的內(nèi)部。格貝列人有個(gè)民間傳說,講到一只愚蠢的樹穿山甲,對饑餓的美洲豹泄露了自己柔軟腹部的秘密,于是豹子不再懼怕它的堅(jiān)硬外殼,擺平這顆動(dòng)物圓球后吃掉了它。位高權(quán)重的長老不能是樹穿山甲,對于任何于敵人有益的信息,都必須嚴(yán)加保密。在格貝列人有關(guān)部族長老的傳說里,便不會(huì)重復(fù)敘述樹穿山甲的故事,頂多只提個(gè)名稱,其中含義便已不言而喻。 直到*近,才有極少數(shù)的人類學(xué)家開始在口述傳統(tǒng)中找尋科學(xué)的蹤跡。非原住民作家對傳說故事含義的理解多半還停留在極為“簡化”的程度上,我讀過的有關(guān)西非約魯巴人(Yoruba)伊法祭禮(Ifá cult)的幾乎所有文章,都認(rèn)為他們的“祭司”(priests)所進(jìn)行的是占卜與迷信行為。有一篇較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯縿t顯示,“祭司”或“大祭司”(babaláwo)能背誦口述文獻(xiàn)中 260 組帶有前后順序的詩句,這些詩句被稱為“歐度文集”(Odù Corpus),內(nèi)容包括對動(dòng)物習(xí)性的敏銳觀察、植物屬性(包含一部藥典)、河流導(dǎo)航資料、歷史記錄、選舉程序,以及對幾乎所有可預(yù)見的情況都能給予優(yōu)先處理和行政指導(dǎo)的法律體系。 那么,來記憶這所有知識(shí)的都是哪些人?這些工作又帶給他們什么財(cái)富?我一直在談?wù)摰倪@些文化,并未顯露出有關(guān)個(gè)人財(cái)富的跡象。像澳洲雍古族的狩獵采集型和北美普韋布洛族的農(nóng)業(yè)型的小型無文字文化,以及范圍廣泛的其他傳統(tǒng)社會(huì),因?yàn)闆]人能擁有比別人更多的物質(zhì),所以人與人之間看起來是絕對平等的。此外,這些組織里也沒有階級(jí)制度的證據(jù),顯示較低階層的人必須聽從較高階層的人。這樣的文化一般被稱為“平等主義式”,但這僅限于物質(zhì)財(cái)產(chǎn)方面,當(dāng)知識(shí)被加入這些文化之中時(shí),也就沒有所謂真正平等的社會(huì)了。 來自世界各地原住民民族的證據(jù)明確顯示:在小型口述文化中并沒有富裕的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)人,掌握知識(shí)是權(quán)力取得的主要來源。每一種文化對于傳統(tǒng)知識(shí)專家的稱呼都不同,比如澳洲文化稱之為“智者”(clever men);在非洲地區(qū),昆桑人(!Kung San)稱作“n/om kausi”,桑人(/Xam)則為“!gi:ten”,庫巴族(Kuba)以“bulaam”相稱,海亞族使用“embandwa”這個(gè)名稱,約魯巴族為“babaláwo”,西非稱其為“griot”;北歐斯堪的納維亞人使用的是“noajdde”一詞;特羅布里恩群島人則為“towosi”。

記憶宮殿:在文字之前,回憶如何被塑造 作者簡介

作者簡介: 琳恩·凱利 科普作家、樂卓博大學(xué)榮譽(yù)研究員。曾出版著作包括《史前社會(huì)的知識(shí)與權(quán)力》《鱷魚:演化史上*大的幸存者》等。 譯者簡介: 張馨方 愛丁堡大學(xué)翻譯研究碩士,現(xiàn)為自由譯者,譯著包括《脂肪的秘密生命》《俄羅斯方塊:從誕生、版權(quán)之爭到風(fēng)靡全球的 故事》等。 唐岱蘭 輔仁大學(xué)歷史系畢業(yè),譯著包括《抓住大地的生動(dòng)》《文化地圖》等。

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