掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經(jīng)典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
學前兒童語言教育 版權信息
- ISBN：9787305245879
- 條形碼：9787305245879 ; 978-7-305-24587-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童語言教育 內(nèi)容簡介
本書圍繞“教學是學習者的活動”設計“主題”化的學前兒童語言教育學習內(nèi)容，各模塊以“任務”驅(qū)動學習活動的開展。本書嘗試打破原有知識體系的束縛，從幼兒園語言教育崗位的實際需要出發(fā)，按照兒童的年齡特點，組織語言教育活動。書中采用雙目錄體例，包含理論目錄和實踐目錄，將理論學習與主題實訓一一對應，分別從學前兒童講述活動、談話活動、文學活動、聽說游戲、早期閱讀活動和語言教育環(huán)境的創(chuàng)設闡述了學前兒童語言教育，凸顯職業(yè)教育“以能力發(fā)展為中心”的發(fā)展要求。
學前兒童語言教育 目錄
主題一學前兒童語言發(fā)展/001
**節(jié)學前兒童語言發(fā)展的內(nèi)涵/002
第二節(jié)學前兒童語言發(fā)展的特點/005
第三節(jié)學前兒童語言發(fā)展中的問題/011
主題二學前兒童語言教育/015
**節(jié)學前兒童語言教育概述/016
第二節(jié)學前兒童語言教育目標的解讀/018
第三節(jié)學前兒童語言教育活動的開展/026
主題三幼兒園講述活動的設計與組織/034
理論部分
**節(jié)幼兒園講述活動概述/035
第二節(jié)幼兒園講述活動的類型/036
第三節(jié)幼兒園講述活動的基本過程/038
第四節(jié)幼兒園講述活動的核心經(jīng)驗/040
實訓活動
實訓1小班講述活動的設計與組織/044
實訓2中班講述活動的設計與組織/050
實訓3大班講述活動的設計與組織/057
……
展開全部
學前兒童語言教育 作者簡介
羅秋英，徐州幼兒師范高等？茖W校教授，學前教育國培項目專家講師；主持國家東西部聯(lián)盟精品課程《童心世界》；主編《兒童觀察與研究》《教育學》《學前兒童心理學》《兒童行為觀察分析與指導》《兒童發(fā)展心理學》等教材。主持《3-6歲兒童學習發(fā)展指南視角下兒童心理特點的分析》等國家、省級課題多項。
書友推薦
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
二體千字文
- >
唐代進士錄
- >
巴金－再思錄
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
月亮虎
- >
隨園食單
本類暢銷
