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中國文化5000年
學(xué)前教育政策與法規(guī) 版權(quán)信息
- ISBN：9787569525823
- 條形碼：9787569525823 ; 978-7-5695-2582-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學(xué)前教育政策與法規(guī) 內(nèi)容簡介
本書旨在通過明晰學(xué)前教育政策與法規(guī)的基本原理, 透視學(xué)前教育政策與法規(guī)的過程形態(tài), 梳理我國學(xué)前教育政策與法規(guī)的演進(jìn)歷程, 探析國內(nèi)外學(xué)前教育政策與法規(guī)發(fā)展的現(xiàn)狀, 研究學(xué)前教育立法進(jìn)程中的重大問題與立法的宗旨, 通過對學(xué)前教育領(lǐng)域中各相關(guān)利益主體和相互之間權(quán)利 (力) 配置的分析, 明確我國學(xué)前教育政策與法規(guī)的未來走向, 探討學(xué)前教育政策的分析范式。
學(xué)前教育政策與法規(guī) 目錄
章學(xué)前教育政策的本質(zhì)特節(jié)學(xué)前教育政策的內(nèi)涵與特征節(jié)學(xué)前教育政策的類型與體系結(jié)構(gòu)第三節(jié)學(xué)前教育政策的構(gòu)成系統(tǒng)章學(xué)前教育法律的基礎(chǔ)知識節(jié)教育法概述節(jié)教育法律規(guī)范第三節(jié)教育法律關(guān)系第三章學(xué)前教育政策的過程分析節(jié)學(xué)前教育政策的制定節(jié)學(xué)前教育政策的執(zhí)行第三節(jié)學(xué)前教育政策的評估第四章學(xué)前教育法律的動態(tài)系統(tǒng)節(jié)學(xué)前教育立法節(jié)學(xué)前教育執(zhí)法第三節(jié)學(xué)前教育法的遵守第四節(jié)學(xué)前教育法的監(jiān)督第五章學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展歷史節(jié)國外學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展節(jié)中國學(xué)前教育政策與法律的發(fā)展歷史第六章 幼兒園的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)節(jié)幼兒園的法律地位節(jié)幼兒園的權(quán)利和義務(wù)第三節(jié)幼兒園的創(chuàng)辦第四節(jié)幼兒園的管理第七章幼兒園教師的法律地位及其權(quán)利與義務(wù)節(jié)幼兒園教師的法律地位節(jié)幼兒園教師的權(quán)利與義務(wù)第三節(jié)幼兒園教師的管理制度第四節(jié)學(xué)前教育師資的保障制度第八章幼兒的學(xué)前教育權(quán)及其法律保障節(jié)幼兒的學(xué)前教育權(quán)節(jié)學(xué)前教育權(quán)保障的國家義務(wù)第三節(jié)學(xué)前教育權(quán)實(shí)現(xiàn)的國家限度第九章學(xué)前教育法律責(zé)任與法律救濟(jì)節(jié)教育法律責(zé)任節(jié)幼兒傷害事故及其法律責(zé)任承擔(dān)第三節(jié)教育法律救濟(jì)第十章學(xué)前教育政策分析的理論與實(shí)踐節(jié)教育政策分析的內(nèi)涵與特征節(jié)教育政策分析的要素與步驟第三節(jié)教育政策分析的方法
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