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高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐

高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐

作者：李小莉
出版社：延邊大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 155
本類榜單：外語銷量榜
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高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐 版權(quán)信息

高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡介

本書內(nèi)容包括：高校英語教學(xué)的理論研究、高校英語學(xué)科教學(xué)模式、高校英語課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)與高校英語教學(xué)、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語教學(xué)、高校英語教學(xué)學(xué)生能力培養(yǎng)、高校英語教學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用研究等七章。

高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐 目錄

**章 高校英語教學(xué)的理論研究 **節(jié)高校英語教學(xué)現(xiàn)狀. 第二節(jié)高校英語教學(xué)的困境 第三節(jié)高校英語教學(xué)的發(fā)展 第四節(jié)高校英語文化教學(xué) 第五節(jié)中西方文化差異與高校英語教學(xué). 第六節(jié) 社會(huì)語言學(xué)與高校英語教學(xué)… 第七節(jié)人文教育與高校英語教學(xué).… 第二章 高校英語學(xué)科教學(xué)模式… 節(jié)高校英語教學(xué)模式概述 節(jié)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知取向的英語教學(xué)模式 第三能取向的英語教學(xué)模式… 第四節(jié)任務(wù)取向的英語教學(xué)模式… 第五節(jié)社會(huì)文化互動(dòng)取向的英語教學(xué)模式 第六節(jié)全語教學(xué)模式 第三章 高校英語課堂教學(xué)研究 節(jié)慕課與高校英語課堂教學(xué) 節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校英語課堂教學(xué) 第三節(jié) 互動(dòng)策略與高校英語課堂教學(xué). 第四節(jié) 多維互動(dòng)模式與高校英語課堂教學(xué). 第五節(jié)合作學(xué)校英語課堂教學(xué) 第四章 信息技術(shù)與高校英語教學(xué) 節(jié)信息技術(shù)與高校英語教學(xué)的生態(tài)整合 節(jié)信息技術(shù)環(huán)境下高校英語微課程構(gòu)建 第三節(jié)信息技術(shù)環(huán)境下高校英語課堂的有效教學(xué) 第四節(jié)利用信息技術(shù)優(yōu)化高校英語任務(wù)型教學(xué) 第五節(jié)高校英語課中如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合 第六節(jié) 信息技術(shù)嵌入高校英語口語課堂動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)模式構(gòu)建 第七節(jié)基于信息技術(shù)的高校英語聽說實(shí)訓(xùn)體系設(shè)計(jì)研究 第五章大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語教學(xué) 節(jié)大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校英語教學(xué)改革 節(jié)大數(shù)據(jù)背景下高校英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式 第三節(jié)大數(shù)據(jù)背景下高校英語網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)行為的優(yōu)化 第四節(jié)大數(shù)據(jù)對(duì)高校英語教育教學(xué)的影響… 第五節(jié)大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語數(shù)字化教學(xué)的轉(zhuǎn)型 第六節(jié)大數(shù)據(jù)背景下英語教學(xué)的微傳播 第六章 高校英語教學(xué)學(xué)生能力培養(yǎng) 節(jié)高校英語教學(xué)中交際能力的培養(yǎng) 節(jié)大學(xué)公共英語教學(xué)中英語應(yīng)用能力的培養(yǎng) 第三節(jié)高校英語翻譯教學(xué)與翻譯能力培養(yǎng) 第四節(jié)高校英語教學(xué)中學(xué)生自能力的培養(yǎng) 第五節(jié)高校英語口語教學(xué)與學(xué)生際能力的培養(yǎng)… 第六節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校英語教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)… 第七章 高校英語教學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用研究 節(jié)多模態(tài)的協(xié)同及在高校英語教學(xué)的應(yīng)用 節(jié)激勵(lì)教學(xué)法在高校英語教學(xué)的應(yīng)用 第三節(jié)大學(xué)英語多元互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用 第四節(jié)英語新聞?shì)斎朐诟咝Ｓ⒄Z教學(xué)中的應(yīng)用 第五節(jié)啟發(fā)式教學(xué)在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用 參考文獻(xiàn)
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