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中國(guó)文化5000年
新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787519465889
- 條形碼:9787519465889 ; 978-7-5194-6588-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
首先,以馬克思主義經(jīng)典作家的青年思想理論為指導(dǎo),總結(jié)了新民主主義革命時(shí)期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的經(jīng)驗(yàn)和蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)。其次,以新中國(guó)成立初期社會(huì)的時(shí)代環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),論證了黨對(duì)青年學(xué)生開展思想引領(lǐng)的必要性,在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的方針原則,從課程設(shè)置、政治動(dòng)員、社會(huì)實(shí)踐、其他形式四個(gè)維度,系統(tǒng)梳理了這一時(shí)期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)踐路徑。再次,科學(xué)總結(jié)了新中國(guó)初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的基本經(jīng)驗(yàn),合理評(píng)判了這一時(shí)期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)工作的成效與不足。*后,分析新時(shí)代背景下青年學(xué)生思想引領(lǐng)工作所面臨的新挑戰(zhàn),從歷史經(jīng)驗(yàn)中,探討黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)工作的對(duì)策。
新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)研究 目錄
導(dǎo)論
一、選題依據(jù)與選題意義
二、國(guó)內(nèi)外研究綜述
三、研究思路與研究方法
四、研究的創(chuàng)新點(diǎn)、重難點(diǎn)及不足
五、基本概念的界定
**章新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐
經(jīng)驗(yàn)
**節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的理論基礎(chǔ)
一、馬克思恩格斯關(guān)于青年思想的論述
二、列寧關(guān)于青年思想的論述
三、斯大林關(guān)于青年思想的論述
第二節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
一、新民主主義革命時(shí)期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
二、蘇聯(lián)對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
第二章新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的時(shí)代環(huán)境及必然
要求
**節(jié)新中國(guó)成立初期的時(shí)代環(huán)境及其對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)
的影響
一、政治環(huán)境及其對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的影響
二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境及其對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的影響
三、文化環(huán)境及其對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的影響
四、國(guó)際環(huán)境及其對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的影響
第二節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的必然要求
一、各種思想混雜,需用統(tǒng)一意識(shí)形態(tài)來引領(lǐng)
二、肅清唯心主義、個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想需要引領(lǐng)
三、糾正逃避政治、單純追求技術(shù)的消極思想需要引領(lǐng)
四、消除舊社會(huì)遺留的不良習(xí)氣、習(xí)慣等腐朽現(xiàn)象需要引領(lǐng)
第三章新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的方針原則與實(shí)踐
路徑
**節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的方針與原則
一、思想引領(lǐng)的基本方針
二、思想引領(lǐng)的基本原則
第二節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)踐路徑
一、課程設(shè)置:通過政治課、業(yè)務(wù)課、時(shí)事政治課進(jìn)行思想引領(lǐng)
二、政治運(yùn)動(dòng):結(jié)合政治運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)
三、社會(huì)實(shí)踐:組織青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)
四、其他形式:采取讀書、講座、展覽等方式進(jìn)行思想引領(lǐng)
第四章新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的經(jīng)驗(yàn)、成效與
不足
**節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的基本經(jīng)驗(yàn)
一、重視確立馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
二、堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合
三、充分尊重和照顧青年學(xué)生的利益
四、注重發(fā)揮青年團(tuán)的組織動(dòng)員作用
第二節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的成效
一、贏得了青年學(xué)生對(duì)執(zhí)政黨和新政權(quán)的支持與認(rèn)同
二、幫助青年學(xué)生確立了馬克思主義世界觀
三、調(diào)動(dòng)了青年學(xué)生參與社會(huì)主義革命和建設(shè)的積極性
第三節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的不足
一、教學(xué)內(nèi)容和形式存在單一化傾向
二、教育目標(biāo)要求過高和教育步驟急于求成的傾向
三、教育方法上存在著簡(jiǎn)單粗暴的做法
第五章新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的當(dāng)代啟示
**節(jié)新時(shí)代青年學(xué)生思想引領(lǐng)面臨的挑戰(zhàn)
一、全球化給青年學(xué)生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
二、社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年學(xué)生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
三、新媒體給青年學(xué)生思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
四、政治意識(shí)復(fù)雜化、政治參與多樣化給思想引領(lǐng)帶來的挑戰(zhàn)
第二節(jié)新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的啟示
一、堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
二、遵循思想政治教育工作規(guī)律與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律
三、創(chuàng)新和完善新時(shí)代背景下思想引領(lǐng)的手段和方法
四、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)
作用
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
新中國(guó)成立初期黨對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)研究 作者簡(jiǎn)介
楊美麗,(1979.12—),女,河南開封人,法學(xué)博士,天津美術(shù)學(xué)院副教授。曾獲天津市第一屆思政課青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、思想道德與法治課程比武活動(dòng)二等獎(jiǎng)、大學(xué)生思政課比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。主要研究方向集中在馬克思主義中國(guó)化、思想政治教育、美育等領(lǐng)域。近年來在《光明日?qǐng)?bào)》《人民論壇》《天津?qū)W術(shù)文庫》《菏澤學(xué)學(xué)院學(xué)報(bào)》等權(quán)威報(bào)紙與學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)文章。參與國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),參與完成省部級(jí)課題2項(xiàng),主持并完成廳局級(jí)課題多項(xiàng)。
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