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中國文化5000年
殘疾人服務(wù)概論 版權(quán)信息
- ISBN：9787547319628
- 條形碼：9787547319628 ; 978-7-5473-1962-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
殘疾人服務(wù)概論 本書特色
適讀人群 ：學(xué)生主編李錦順為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系副教授、廣東省民政廳智庫專家、廣東省慈善總會(huì)理事，曾主編《社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試一本通》《社會(huì)工作綜合能力考試一本通》等，羅文波從事殘疾人康復(fù)服務(wù)20余年，王秀麗從事殘障領(lǐng)域服務(wù)10余年，本書具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)及實(shí)踐基礎(chǔ)。 ·本書內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)清晰，章節(jié)條目清楚扼要，結(jié)合豐富案例予以說明，是一本殘疾人服務(wù)及社會(huì)工作方面的優(yōu)質(zhì)教材。
殘疾人服務(wù)概論 內(nèi)容簡介
本書共八章，內(nèi)容包括：殘疾人基本知識，殘疾人服務(wù)的發(fā)展歷程，殘疾人服務(wù)的基本理論，殘疾人服務(wù)的內(nèi)容，殘疾人服務(wù)的策略與方法，殘疾人服務(wù)的建設(shè)、運(yùn)行與管理，殘疾人服務(wù)的品牌化，殘疾人服務(wù)案例。
殘疾人服務(wù)概論 目錄
**章 殘疾人基本知識
**節(jié) 殘疾與殘疾人
一、殘疾與殘疾人的概念界定
二、殘疾人的分類
第二節(jié) 殘疾人標(biāo)準(zhǔn)
一、國家評定殘疾人的標(biāo)準(zhǔn)
二、殘疾人分類分級的標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 殘疾人的特征
一、殘疾人的生理特征
二、殘疾人的心理特征
三、殘疾人口結(jié)構(gòu)
本章小結(jié)
參考書目
第二章 殘疾人服務(wù)的發(fā)展歷程
**節(jié) 西方殘疾人服務(wù)的發(fā)展階段
一、殘疾人服務(wù)工作的萌芽
二、殘疾人服務(wù)工作的推進(jìn)
三、殘疾人服務(wù)工作的轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 中國殘疾人服務(wù)的發(fā)展
一、奴隸社會(huì)到新中國成立前
二、新中國成立后到改革開放前
三、改革開放后到新時(shí)代前
第三節(jié) 新時(shí)代中國殘疾人服務(wù)的發(fā)展
一、殘疾人服務(wù)的時(shí)代背景
二、殘疾人服務(wù)的原則、任務(wù)
三、殘疾人事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇及*新部署
本章小結(jié)
參考書目
第三章 殘疾人服務(wù)的基本理論
**節(jié) 正；碚
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第二節(jié) 全人發(fā)展理念
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第三節(jié) 增權(quán)理論
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第四節(jié) 優(yōu)勢視角理論
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第五節(jié) 社會(huì)排斥理論
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第六節(jié) 社會(huì)融合理論
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
第七節(jié) 社會(huì)支持理論
一、理論基本內(nèi)容
二、實(shí)踐應(yīng)用
本章小結(jié)
參考書目
第四章 殘疾人服務(wù)的內(nèi)容
**節(jié) 殘疾人證
一、殘疾人證的基本概述
二、殘疾人證的申辦
三、殘疾人證的使用
第二節(jié) 殘疾人福利政策
一、殘疾人享有福利權(quán)
二、殘疾人福利政策的內(nèi)容
三、中國殘疾人福利政策的制度發(fā)展
第三節(jié) 殘疾人生活保障的服務(wù)
一、殘疾人*低生活保障
二、殘疾人社會(huì)保障服務(wù)
三、殘疾人康復(fù)服務(wù)工作
第四節(jié) 殘疾人的托養(yǎng)服務(wù)
一、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的定義及背景
二、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容及意義
三、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)主要形式
四、“陽光家園計(jì)劃”
第五節(jié) 殘疾人教育服務(wù)
一、殘疾人教育的定義
二、殘疾人教育的意義
三、殘疾人教育服務(wù)的類型及內(nèi)容
四、殘疾人教育的理論基礎(chǔ)及應(yīng)用
第六節(jié) 殘疾人就業(yè)服務(wù)
一、我國殘疾人的就業(yè)支持服務(wù)
二、支持性就業(yè)的價(jià)值觀、服務(wù)準(zhǔn)則、服務(wù)內(nèi)容、關(guān)鍵要素
三、支持性就業(yè)的實(shí)施環(huán)節(jié)
四、多方參與的就業(yè)支持服務(wù)
第七節(jié) 殘疾人法律服務(wù)
一、殘疾人法律援助服務(wù)
二、殘疾人司法救助服務(wù)
本章小結(jié)
參考書目
第五章 殘疾人服務(wù)的策略與方法
**節(jié) 殘疾人需求的相關(guān)調(diào)查研究
一、殘疾人的需求研究
二、殘疾人家庭的需求研究
第二節(jié) 殘疾人服務(wù)的策略
一、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)與咨詢策略
二、殘疾人就業(yè)支持策略
三、殘疾人社會(huì)融合策略
第三節(jié) 殘疾人服務(wù)的社會(huì)工作方法
一、社會(huì)工作介入殘疾人服務(wù)的方法
二、社會(huì)工作介入殘疾人服務(wù)的技巧
三、社會(huì)工作介入殘疾人服務(wù)體系的模式
本章小結(jié)
參考書目
第六章 殘疾人服務(wù)的建設(shè)、運(yùn)行與管理
**節(jié) 殘疾人服務(wù)的建設(shè)
一、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)
二、殘疾人服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)
第二節(jié) 殘疾人服務(wù)的運(yùn)行
一、運(yùn)行現(xiàn)狀
二、運(yùn)行機(jī)制
三、運(yùn)行困境
四、運(yùn)行策略
第三節(jié) 殘疾人服務(wù)管理
一、殘疾人服務(wù)質(zhì)量管理
二、殘疾人服務(wù)財(cái)務(wù)管理
本章小結(jié)
參考書目
第七章 殘疾人服務(wù)的品牌化
**節(jié) 殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化
一、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化的定義
二、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化的意義
三、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化的問題和策略
第二節(jié)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化的評估
一、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化評估的必要性
二、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)品牌化評估要求
三、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)的評估應(yīng)對
第三節(jié) 品牌殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)的要點(diǎn)
一、品牌殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)評估概述
二、品牌殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)評價(jià)體系的具體內(nèi)容
本章小結(jié)
參考書目
第八章 殘疾人服務(wù)案例
**節(jié) 殘疾人托養(yǎng)服務(wù)案例
一、居家服務(wù)——以山東省聊城市莘縣古城鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會(huì)為例
二、日間照料——以東莞市萬江殘疾人康復(fù)就業(yè)服務(wù)中心為例
三、寄宿制托養(yǎng)——以廣州市康寧農(nóng)場為例
第二節(jié) 殘疾人就業(yè)服務(wù)案例
一、支持性就業(yè)——中度智力障礙者在面包店的成功就業(yè)
二、輔助性就業(yè)——抑郁癥康復(fù)者成功進(jìn)行輔助性就業(yè)
第三節(jié) 殘疾人社會(huì)融合服務(wù)案例
一、自閉癥兒童融合教育
二、智力或精神殘障人士獨(dú)立就醫(yī)
第四節(jié) 殘疾人法律維權(quán)服務(wù)案例
一、視障者訴銀行辦卡歧視
二、因工致殘后的自助維權(quán)和自我成長
第五節(jié) 殘疾人家屬支援服務(wù)案例
一、腦癱患者家屬支援
二、融合中國心智障礙者家長組織網(wǎng)絡(luò)
第六節(jié) 助殘志愿服務(wù)案例
一、助殘志愿服務(wù)——特殊馬拉松賽事中的陪伴者
二、自我增能——?dú)埣踩说闹驹阜⻊?wù)
本章小結(jié)
參考書目
展開全部
殘疾人服務(wù)概論 節(jié)選
第三章 殘疾人服務(wù)的基本理論 理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐是檢驗(yàn)和完善理論的*佳方式。 因此，殘疾人服務(wù)必須重 視理論與實(shí)踐的相互作用，尤其是如何將兩者有效銜接，爭取做到*大程度上的相互促 進(jìn)。 本章圍繞著殘疾人服務(wù)的主要理論，對其進(jìn)行理論內(nèi)容及實(shí)踐應(yīng)用的介紹。 **節(jié) 正；碚 正；瓌t起源于北歐，是斯堪的納維亞國家和世界其他一些國家，在智障人士實(shí)踐工作中實(shí)行的一系列理念、方法。 正；碚搹(qiáng)調(diào)殘疾人的個(gè)體性和公民權(quán)，認(rèn)為在 殘疾人自身看來他們并不存在問題，他們是正常的，異常是社會(huì)強(qiáng)加于殘疾人身上的一 個(gè)標(biāo)簽，殘疾人應(yīng)該盡可能跟普通人一樣生活，擁有良好的教育和生活環(huán)境，享有自由的 權(quán)利和公平的機(jī)會(huì)。 該理論將殘疾人置于常人的角度，了解和評估他們的需求，有利于 實(shí)現(xiàn)殘疾人服務(wù)的精準(zhǔn)性、專業(yè)化。 一、理論的基本內(nèi)容 （一）正；碚摰钠鹪 第二次世界大戰(zhàn)后，北歐掀起了一場有關(guān)殘疾人權(quán)利與福利的政策改良運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo) 殘疾人不僅應(yīng)當(dāng)享有與其他社會(huì)成員同等的生存權(quán)利，還應(yīng)擁有盡可能接近一般社會(huì)成 員生活條件與生活方式的權(quán)利。 １９５９年，丹麥頒布了一項(xiàng)內(nèi)容廣泛的新社會(huì)福利法案。 在這個(gè)法案中，智力殘疾人 的社會(huì)輔助原則被提高到一個(gè)新的基礎(chǔ)之上，法案中提到了“正；币辉~，認(rèn)為正； 的意義就是允許智力殘疾人盡可能地正常生活。 隨著這部法案的出世，“正；瓌t”的 雛形也逐漸進(jìn)入公眾的視野。 １９６９年，瑞典的本特·尼耶（ＢｅｎｇｔＮｉｒｊｅ）在專業(yè)文獻(xiàn)中**次對“正；瓌t”行了理論描述。 之后，他發(fā)展出權(quán)衡正；瓌t是否實(shí)現(xiàn)的八個(gè)方面： 正常的每日生活 節(jié)奏變化、工作—消遣—居住地分離、年度生活節(jié)奏的正；、正常的生命進(jìn)程、正常的 需求得到尊重、正常的性別交往、正常的經(jīng)濟(jì)條件、正常的設(shè)施水平。 １９７２年，美國的沃爾夫·斯伯格（ＷｏｌｆｅＢｅｒｇｅｒ）將正；瓌t從領(lǐng)域和影響方面進(jìn) 行體系化。 他認(rèn)為正；恢皇巧婕爸橇φ系K人士的外部環(huán)境，同時(shí)也涉及他們本身； 智力障礙人士必須無條件地達(dá)到正常人群體對他們的期待，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)智力障礙者也一 定要注意避免引起社會(huì)的誤解。 為達(dá)到殘疾人與其他社會(huì)大眾之間關(guān)系的“正；保p 方都需要付出不懈的努力，需要相互調(diào)整配合，正；仨毥Y(jié)合家庭、專業(yè)人員、醫(yī)療、政 策等各方面的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。 （二）正；碚摰闹饕^點(diǎn) “正；笔菐椭承┨厥獾纳鐣(huì)群體（尤其是殘疾人，包括精神病患者及其他傷殘 人士）的理論。 但在學(xué)術(shù)界的不同領(lǐng)域，卻有著不同的內(nèi)涵與指向。 綜合分析這些領(lǐng)域 對“正；钡睦斫猓梢钥偨Y(jié)出正；碚摰膬蓚(gè)要點(diǎn)： （１） 批評以往給弱勢群體貼標(biāo)簽的做法。 這種觀點(diǎn)是反對將殘疾視為社會(huì)的另類、 異常，更反對采用所謂主流社會(huì)中的“正！钡姆椒ㄈブ委熕麄，認(rèn)為這實(shí)際上都是有失 偏頗。 “正！敝徊贿^是一些人用來顯示自己的權(quán)威，忽視少數(shù)群體的一種行徑。 換而言 之，所謂社會(huì)問題并非出在被服務(wù)者身上，而是出在將服務(wù)強(qiáng)加于服務(wù)對象身上的那些 助人者。 助人者對服務(wù)對象進(jìn)行任意標(biāo)定，將服務(wù)對象的表現(xiàn)視為不正常的行為，其實(shí) 在服務(wù)對象看來，他們的生活也許就是再也正常不過的事情。 因而殘疾人服務(wù)領(lǐng)域中的 “正；本褪且头⻊(wù)對象一起撕掉這些標(biāo)簽，證明他們不是所謂的“特殊群體”“非常 人群體”，向社會(huì)證明他們與常人無恙，有自己的工作和生活，能夠同社會(huì)中的其他人一 樣處于這個(gè)社會(huì)之中，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，獲得這個(gè)社會(huì)提供的各種福利服務(wù)；同時(shí)也致力于 讓這些標(biāo)簽逐漸淡出社會(huì)，徹底改變社會(huì)對服務(wù)對象的刻板印象。 （２） 主張為服務(wù)對象提供與平常人相似的生活環(huán)境。 這種觀點(diǎn)認(rèn)為，所謂正； 是為服務(wù)對象提供與常人相似的生活環(huán)境，包括讓他們回到自己熟悉的平常社會(huì)，過平 常人的生活。 例如英國所倡導(dǎo)和推行的社區(qū)照顧就有這種意義。 美國全國智力遲鈍公 民協(xié)會(huì)曾將正；缍椋 正常化就是幫助殘疾人獲得一種盡量接近正常人的生活方 式，使他們的日常生活模式及條件盡量與社會(huì)中大多數(shù)人一樣，而不是有意將他們區(qū)隔 開來。 在殘疾人服務(wù)的實(shí)踐中之所以特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，也正源于殘疾人服務(wù)者所具備的 專業(yè)價(jià)值理念，承認(rèn)所有人（毫無疑問包括殘疾人士）都具有價(jià)值和尊嚴(yán)。
殘疾人服務(wù)概論 作者簡介
李錦順，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系副教授，碩士生導(dǎo)師，中國社會(huì)科學(xué)院博士；廣東省惠誠社會(huì)工作評估中心理事長，廣東省民政廳智庫專家，廣東省慈善總會(huì)理事，廣東省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)常務(wù)理事，廣州市殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)常務(wù)理事，廣州市殘疾人權(quán)益保護(hù)公益法律援助項(xiàng)目專家，廣州市人大和廣州市番禺區(qū)人大專家；廣州市第一、第二、第三、第五屆社會(huì)組織公益創(chuàng)投績效評估主筆，廣州市品牌社會(huì)組織指標(biāo)體系等指標(biāo)體系主筆，廣州市優(yōu)秀義工導(dǎo)師，廣州市社會(huì)組織公益創(chuàng)投優(yōu)秀專家，曾出版主編教材、專著30余本。 羅文波，中級社工師，康復(fù)醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，現(xiàn)任多家殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)顧問；從事殘疾人康復(fù)服務(wù)20余年，曾負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和督導(dǎo)殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)、殘疾人寄宿托養(yǎng)、各類殘疾人社工服務(wù)，具有較豐富的殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)。 王秀麗，廣州市從心力行社會(huì)服務(wù)中心理事長，ISO服務(wù)質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員，從事殘障領(lǐng)域服務(wù)10余年；參與廣州市殘疾人證管理、扶助辦法、服務(wù)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)培訓(xùn)、評估服務(wù)采購項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施、績效評估、殘疾人安養(yǎng)院社工服務(wù)評審工作、殘疾人庇護(hù)性就業(yè)服務(wù)及其績效等工作，擁有豐富的殘障服務(wù)、調(diào)研、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察評估、政策修訂等經(jīng)驗(yàn)。
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