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中國文化5000年
青年迷文化研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787516228340
- 條形碼:9787516228340 ; 978-7-5162-2834-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
青年迷文化研究 本書特色
青年迷文化作為當(dāng)代社會新興發(fā)展的文化,迷文化所帶動的迷經(jīng)濟(jì)逐步形成規(guī)模性的發(fā)展,為廣大受眾提供了更多的文化資源及產(chǎn)品,滿足了在現(xiàn)代社會發(fā)展中大眾尤其是青年的精神文化訴求。青年們應(yīng)該迷什么?為何而迷?怎樣去迷?如何身處于“迷”的世界而不迷失自我?在當(dāng)代社會應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的迷文化?本書全面探索迷文化本質(zhì),發(fā)掘迷文化具有生產(chǎn)性、發(fā)展性的資源及價值。
青年迷文化研究 內(nèi)容簡介
本書主要從“迷”、迷群、迷文化等相關(guān)概念的界定、理論來源的追溯,青年迷文化的基本內(nèi)涵、嬗變歷程及構(gòu)成機(jī)理等方面分析青年迷文化形成的理論與現(xiàn)實邏輯?辈烨嗄昝晕幕默F(xiàn)實癥候,對青年迷文化異化的共性現(xiàn)象進(jìn)行歸納,揭示其存在的本質(zhì)及根源。探究青年迷文化發(fā)展必須遵循創(chuàng)生、傳播、交往及其發(fā)展邏輯,在青年迷文化形塑與發(fā)展過程中不斷夯實理論與實踐基礎(chǔ),立足于社會主義核心價值觀對青年迷文化空間場域的轉(zhuǎn)化、融洽與建構(gòu)及其迷群體發(fā)展的基礎(chǔ)上重構(gòu)青年迷文化發(fā)展圖景。
青年迷文化研究 目錄
目??錄
**章??緒??論 001
**節(jié)??研究緣起與研究價值 001
第二節(jié)??國內(nèi)外研究述評 005
第三節(jié)??主要內(nèi)容,重點(diǎn)、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn) 015
第四節(jié)??研究思路和主要方法 018
第二章??“迷”、迷群與迷文化 021
**節(jié)??“迷” 021
第二節(jié)??迷??群 027
第三節(jié)??迷文化 040
第三章??青年迷文化的內(nèi)涵及形成機(jī)理 054
**節(jié)??青年迷文化的內(nèi)涵 054
第二節(jié)??青年迷文化的嬗變歷程 074
第三節(jié)??青年迷文化的形成機(jī)理 083
第四章??青年迷文化的價值功能 102
**節(jié)??青年迷文化的個體性價值 103
第二節(jié)??青年迷文化的群體性價值 119
第三節(jié)??青年迷文化的社會價值 135
第五章??青年迷文化問題癥候探察 147
**節(jié)??青年迷文化問題癥候及其本質(zhì) 147
第二節(jié)??青年“迷”的主體性迷失 160
第三節(jié)??青年迷群的群際沖突與社會風(fēng)險 175
第六章??青年迷文化教育與規(guī)約的前提性認(rèn)知 192
**節(jié)??青年迷文化教育與規(guī)約的現(xiàn)實際遇 192
第二節(jié)??青年迷文化教育與規(guī)約的原則 200
第三節(jié)??青年迷文化教育與規(guī)約的價值確證 208
第四節(jié)??青年迷文化教育與規(guī)約的實踐邏輯 213
第七章??青年迷文化的教育形塑 229
**節(jié)??青年“迷”自我意識的形塑 229
第二節(jié)??青年迷群自我教育的形塑 245
第三節(jié)??青年“迷”主體思想道德教育的形塑 262
第八章??青年迷文化的社會規(guī)約 270
**節(jié)??經(jīng)由組織路徑的社會規(guī)約 270
第二節(jié)??經(jīng)由環(huán)境建設(shè)的社會規(guī)約 278
第三節(jié)??社會規(guī)約的實現(xiàn)機(jī)制 283
參考文獻(xiàn) 288
后??記 299
青年迷文化研究 作者簡介
孫麗芳,女,甘肅慶陽人,安徽工程大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師,河海大學(xué)法學(xué)博士(2018)。2008年6月起任教于安徽工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院;主要從事思想政治教育理論與方法、青年文化研究。在《社會主義研究》《北京社會科學(xué)》《思想教育研究》《中國青年研究》《學(xué)習(xí)與實踐》《甘肅社會科學(xué)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。
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