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從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果

從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果

出版社：重慶大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-02-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 164頁
中 圖 價(jià):¥63.4(7.2折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果 版權(quán)信息

從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是在市級(jí)課題《兒童健康管理云平臺(tái)的開發(fā)與運(yùn)用》和九龍坡區(qū)級(jí)課題《幼兒園“小火車”動(dòng)能課程建設(shè)的實(shí)踐研究》研究成果基礎(chǔ)上，通過對(duì)“從這里走向美好世界”辦園理念的理論與實(shí)踐探索而編著的書稿。主要內(nèi)容有七個(gè)主要的方面：一是“從這里走向美好世界”的辦園理念詮釋；二是幼兒園美好世界的美好環(huán)境；三是幼兒美好“小火車”動(dòng)能課程體系；四是幼兒美好世界的美好教師隊(duì)伍；五是幼兒美好世界的教育科研；六是幼兒美好世界的園本化管理；七是幼兒園美好世界的“三個(gè)面向”。本書對(duì)于當(dāng)前教育深化改革，特別是幼兒教育從習(xí)慣培養(yǎng)、提升素養(yǎng)、潛能開發(fā)抓起有很強(qiáng)的理論與實(shí)踐參考作用，是幼兒園落實(shí)新課程理念，推進(jìn)立德樹人基礎(chǔ)性教育的重要研究成果，有本幼兒園的辦園特色呈現(xiàn)。

從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果 目錄

**章 美好教育文化體系建設(shè)
一、美好世界的認(rèn)知與討論
二、美好教育的理論與思考
三、美好教育的體系構(gòu)建
四、美好教育的“三個(gè)面向”
第二章 美好的育人環(huán)境
一、美好物質(zhì)環(huán)境
二、美好心理環(huán)境
三、美好交往環(huán)境
四、案例展示
第三章 美好的“小火車”課程
一、“小火車”動(dòng)能課程的原理
二、“小火車”動(dòng)能課程的設(shè)計(jì)
三、“小火車”動(dòng)能課程的實(shí)踐
四、案例展示
五、主題活動(dòng)方案
第四章 美好的教師隊(duì)伍
一、美好教師的解讀
二、美好教師的專業(yè)發(fā)展
三、美好教師的隊(duì)伍建設(shè)
四、美好教師的建設(shè)實(shí)踐
第五章 美好的教改科研
一、教改科研建設(shè)幼兒美好世界
二、園本教研解決教學(xué)真問題
三、課題研究促進(jìn)體質(zhì)健康發(fā)展
四、藝體特色建設(shè)實(shí)現(xiàn)師幼美好成長(zhǎng)
五、案例展示
六、主題活動(dòng)方案
第六章 美好的園本管理
一、追求高質(zhì)量的保育教育
二、幼兒園的優(yōu)質(zhì)化管理
三、案例展示
第七章 美好的辦園特色
一、幼兒園健康底色創(chuàng)新行動(dòng)
二、幼兒園美術(shù)特色創(chuàng)建行動(dòng)
三、幼兒園特色發(fā)展的初步成效
四、九龍坡鐵路幼兒園健康美好教育的改革發(fā)展
五、案例展示
六、主題活動(dòng)
附錄
附錄一 重慶市九龍坡鐵路幼兒園（2020-2050）“12345”五年發(fā)展規(guī)劃
附錄二 重慶市九龍坡鐵路幼兒園章程（本章程于2016年12月12日經(jīng)教職工大會(huì)討論通過）
后記
參考文獻(xiàn)
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從這里走向美好世界——九龍坡鐵路幼兒園文化建設(shè)與課程建設(shè)實(shí)踐成果 作者簡(jiǎn)介

李云竹 中共黨員 高級(jí)教師 重慶市九龍坡鐵路幼兒園園長(zhǎng) 重慶市級(jí)骨干教師 重慶市九龍坡區(qū)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人 重慶市教科院培訓(xùn)項(xiàng)目主講講師 重慶市基礎(chǔ)教育教研項(xiàng)目評(píng)審專家 重慶市九龍坡區(qū)教育學(xué)會(huì)第三屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 重慶市九龍坡區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員 重慶市九龍坡區(qū)成績(jī)突出教育工作者 重慶市九龍坡區(qū)優(yōu)秀班主任 重慶市九龍坡區(qū)優(yōu)秀教師 全國(guó)綜合實(shí)踐說課一等獎(jiǎng)，重慶市綜合實(shí)踐教師賽課一等獎(jiǎng)，重慶市九龍坡區(qū)“九龍杯”賽課一等獎(jiǎng)，重慶市九龍坡區(qū)幼兒教師基本功大賽第一名，重慶市九龍坡區(qū)園長(zhǎng)論壇第一名。編著《好習(xí)慣好人生》，在核心期刊發(fā)表文章10多篇，撰寫的論文多次榮獲重慶市一、二等獎(jiǎng)。主研重慶市課題“開發(fā)與利用本土資源促進(jìn)幼小銜接”已結(jié)題并被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課題，主研重慶市重點(diǎn)課題“幼兒園好習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究”已結(jié)題，主持重慶市九龍坡區(qū)課題“幼兒園幼小銜接的實(shí)踐研究”已結(jié)題，小課題“在‘幼小銜接'中培養(yǎng)好習(xí)慣的實(shí)踐研究”獲重慶市九龍坡區(qū)優(yōu)秀課題一等獎(jiǎng)。在全區(qū)率先推行兒童健康管理評(píng)價(jià)研究，主持重慶市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度重點(diǎn)課題“兒童健康管理云平臺(tái)開發(fā)與運(yùn)用的實(shí)踐研究”，主持重慶市九龍坡區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度重點(diǎn)課題“幼兒園‘小火車’動(dòng)能課程建設(shè)的實(shí)踐研究”，兩項(xiàng)課題正在研究中，并多次在全區(qū)做交流。

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