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中國文化5000年
新媒體主持藝術(shù)概論 版權(quán)信息
- ISBN：9787504388575
- 條形碼：9787504388575 ; 978-7-5043-8857-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新媒體主持藝術(shù)概論 本書特色
當(dāng)前傳統(tǒng)媒體正在發(fā)生新的嬗變，即新媒體中“全媒體”“融媒體”等制作方法的廣泛運用。本書從如何認識新媒體中的主持人節(jié)目和如何運用新媒體中主持傳播藝術(shù)兩個方面進行了深入論述！缎旅襟w主持藝術(shù)概論》**到第五章主要闡述新媒體主持人節(jié)目的傳播學(xué)特征，第六到第九章則對不同新媒體形態(tài)中的主持藝術(shù)進行了說明。書中也介紹了國內(nèi)外幾位著名媒介人物的傳播實踐。綜上所述，主持人節(jié)目是新媒體的重要傳播形式，主持則是溝通與交流的藝術(shù)。本書是《主持藝術(shù)的新視野》的修訂版，曾被選為相關(guān)課程教材。本書知識體系完整，資料翔實，內(nèi)容豐富，邏輯嚴密，實用性強，可作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)課程教材，也可作為媒體從業(yè)者與愛好者的學(xué)習(xí)用書。
新媒體主持藝術(shù)概論 內(nèi)容簡介
《新媒體主持藝術(shù)概論》內(nèi)容共分為十章，涉及社會建構(gòu)的媒介語境、傳播學(xué)原理與主持藝術(shù)、節(jié)目語境中的訊息傳播、節(jié)目語境中的交流、新媒體的主持藝術(shù)等，這本書并沒有局限在傳統(tǒng)學(xué)科的范疇內(nèi)來探討“主持人現(xiàn)象”，而是把它放在現(xiàn)代傳播學(xué)的學(xué)科體系中重新加以審視，提出主持人的崗位是大眾傳播崗位，主持人的專業(yè)是傳播信息的專業(yè)，主持人節(jié)目是雙向交流的節(jié)目形態(tài)，主持藝術(shù)是溝通與交流的藝術(shù)等觀點。本書用傳播學(xué)理論來指導(dǎo)主持藝術(shù)實踐，既順應(yīng)了時代發(fā)展的要求，也符合現(xiàn)代傳媒的基本規(guī)律。
新媒體主持藝術(shù)概論 目錄
PART 1
新媒體的主持人節(jié)目
**章 理解新媒介…………………………………………………………………002
**節(jié) 新媒體語境 ……………………………………………………………… 005
一、新媒體語境中的主持人節(jié)目 ……………………………………………… 006
二、新媒體主持人節(jié)目的交流性和互動性 …………………………………… 008
第二節(jié) 主持人在新媒體語境中的傳播 ………………………………………… 010
第二章 傳播學(xué)原理與主持藝術(shù)…………………………………………………… 015
**節(jié) 主持人節(jié)目的傳播學(xué)原理 ……………………………………………… 015
一、面向大眾的人際交流 ……………………………………………………… 017
二、面向大眾的群體交流 ……………………………………………………… 023
三、面向大眾的復(fù)合交流 ……………………………………………………… 026
第二節(jié) 主持節(jié)目的藝術(shù) ………………………………………………………… 027
一、善解人意的交流協(xié)調(diào) ……………………………………………………… 028
二、善自為謀的綜合分析 ……………………………………………………… 029
三、善為說辭的口頭表達 ……………………………………………………… 031
四、善與人交的社會活動 ……………………………………………………… 034
第三章 主持人節(jié)目的訊息整合……………………………………………………036
**節(jié) 整合訊息的傳播學(xué)原理 ………………………………………………… 036
第二節(jié) 人際訊息＋大眾傳播 …………………………………………………… 040
第三節(jié) 群體訊息＋大眾傳播 …………………………………………………… 043
第四節(jié) 人際訊息＋群體訊息＋大眾傳播 ……………………………………… 046
第四章 主持人節(jié)目的交流形式……………………………………………………053
**節(jié) 交流與互動 ……………………………………………………………… 053
一、語言交流 …………………………………………………………………… 054
二、非語言互動 ………………………………………………………………… 064
第二節(jié) “溝通”的途徑 ………………………………………………………… 068
一、人相知，眾相望 …………………………………………………………… 069
二、言相通，心相照 ………………………………………………………… 074
三、習(xí)相近，趣相投 …………………………………………………………… 079
四、禮相隨，情相融 …………………………………………………………… 081
五、意相會，理相同 …………………………………………………………… 082
第五章 營造和諧共振的輿論場……………………………………………………088
**節(jié) 主持人節(jié)目形成的社會場 ……………………………………………… 088
一、主持人節(jié)目能夠形成“公共領(lǐng)域” ……………………………………… 089
二、“公共領(lǐng)域”匯聚輿情民意 ……………………………………………… 090
三、“公共領(lǐng)域”引導(dǎo)社會輿論 ……………………………………………… 091
第二節(jié) 富集民意的“交流場” ………………………………………………… 093
一、建立良好傳受關(guān)系 ………………………………………………………… 093
二、樹立公眾形象 ……………………………………………………………… 095
三、講求引導(dǎo)溝通藝術(shù) ………………………………………………………… 096
四、營造信息共享的空間 ……………………………………………………… 097
第三節(jié) 凝聚共識的“輿論場” ………………………………………………… 098
一、輿論場的形成 ……………………………………………………………… 098
二、輿論領(lǐng)袖的引導(dǎo) …………………………………………………………… 101
PART 2
新媒體的主持藝術(shù)
第六章 廣播媒介的主持…………………………………………………………… 106
**節(jié) 廣播的傳播規(guī)律 ………………………………………………………… 106
一、語言要素 …………………………………………………………………… 107
二、音樂要素 …………………………………………………………………… 109
三、音響要素 …………………………………………………………………… 110
四、廣播要素的混成 …………………………………………………………… 114
第二節(jié) 廣播訊息的主持藝術(shù) …………………………………………………… 115
一、虛擬情境，真情交流 ……………………………………………………… 116
二、聲情并茂，感心動耳 ……………………………………………………… 120
三、“熱媒介”的“冷運作” ……………………………………………… 123
四、無所不至的電子媒介 ……………………………………………………… 126
第三節(jié) “媒介融合了，廣播會'去哪兒'？” ……………………………… 130
第七章 電視媒介的主持…………………………………………………………… 134
**節(jié) 電視的傳播規(guī)律 ………………………………………………………… 134
一、視聽符號系統(tǒng) ……………………………………………………………… 135
二、聲畫結(jié)構(gòu)藝術(shù) ……………………………………………………………… 139
第二節(jié) 電視訊息的主持藝術(shù) …………………………………………………… 143
一、主持人即訊息 ……………………………………………………………… 143
二、交流是主持的形式 ………………………………………………………… 146
三、引導(dǎo)是主持的內(nèi)涵 ………………………………………………………… 149
第三節(jié) 融入新媒體的電視 ……………………………………………………… 154
一、網(wǎng)絡(luò)化生存 ………………………………………………………………… 154
二、互補式集納 ………………………………………………………………… 154
三、交互式傳播 ………………………………………………………………… 155
第八章 網(wǎng)絡(luò)化媒體的生存方式與主持藝術(shù)……………………………………… 157
**節(jié) 媒體融合的基本規(guī)律 …………………………………………………… 157
一、傳播關(guān)系的交互性 ………………………………………………………… 159
二、傳播內(nèi)容的廣泛性 ………………………………………………………… 161
三、傳播形式的多樣性 ………………………………………………………… 162
四、傳播速率的快捷性 ………………………………………………………… 165
五、傳受方式的個性化 ………………………………………………………… 166
六、網(wǎng)絡(luò)文本的鏈接性 ………………………………………………………… 167
七、傳播地域的共享性 ………………………………………………………… 168
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒介主持藝術(shù) ……………………………………………………… 169
一、網(wǎng)絡(luò)傳播中的“把關(guān)人” ………………………………………………… 170
二、網(wǎng)絡(luò)信息中的“導(dǎo)航人” ………………………………………………… 173
三、網(wǎng)絡(luò)輿論中的“意見領(lǐng)袖” ……………………………………………… 178
第九章 媒體融合的主持藝術(shù)……………………………………………………… 181
**節(jié) 新媒體的應(yīng)用前景 ……………………………………………………… 181
第二節(jié) 新媒體的功用性質(zhì) ……………………………………………………… 184
第三節(jié) 新媒體主持人的傳播藝術(shù)與技術(shù) ……………………………………… 188
一、新媒體主持人節(jié)目的傳播藝術(shù) …………………………………………… 188
二、新媒體主持人的傳播技術(shù) ………………………………………………… 192
第十章 不同時期著名的媒介人物………………………………………………… 195
**節(jié) 廣播媒介人物 …………………………………………………………… 195
一、愛德華·默羅 ……………………………………………………………… 195
二、尤里·列維坦 ……………………………………………………………… 198
三、綠川英子 …………………………………………………………………… 199
四、齊越 ………………………………………………………………………… 201
第二節(jié) 電視媒介人物 …………………………………………………………… 202
一、新聞評論主持人 …………………………………………………………… 202
二、談話節(jié)目主持人 …………………………………………………………… 215
三、專業(yè)節(jié)目主持人 …………………………………………………………… 219
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)主持人 ……………………………………………………………… 221
一、網(wǎng)絡(luò)主持人方興未艾 ……………………………………………………… 221
二、虛擬主持人 ………………………………………………………………… 223
后 記…………………………………………………………………………………227
展開全部
新媒體主持藝術(shù)概論 作者簡介
畢一鳴，教授，南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院原副院長、博士生導(dǎo)師。曾擔(dān)任教育部高等院校廣播影視類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家廣播電視總局崗位考核專家、江蘇省廣播電影電視協(xié)會常務(wù)理事等，并在多所傳媒院校任客座教授、研究員。 具有多年媒體實踐工作經(jīng)驗，曾在新聞媒體從事播音、主持、采編以及管理工作。調(diào)入高等院校以后，主要從事新聞與傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等領(lǐng)域的研究。先后出版《現(xiàn)代廣播電視論綱》《世界廣播電視發(fā)展史》《語言與傳播——廣播電視播音與主持藝術(shù)新論》《傳必求通》等20多部專著、主編4套系列叢書，以及30多部教材，在核心期刊發(fā)表100多篇專業(yè)論文。在媒體傳播實踐中，獲得20多項國家和省級作品獎，主持策劃的《晚間經(jīng)濟橋》節(jié)目獲得江蘇省“十大優(yōu)秀專欄”稱號。
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