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新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享

新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享

作者：朱涵張韻
出版社：上海社會科學(xué)院出版社出版時間：2022-10-01
開本： 其他 頁數(shù)： 289
中 圖 價:¥42.8(6.2折) 定價  ¥69.0 登錄后可看到會員價
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新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享 版權(quán)信息

新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享 本書特色

新媒體環(huán)境下，用戶更加希望能夠不受時間與空間限制，隨時隨地獲取知識信息。圖書館應(yīng)該適應(yīng)新媒體環(huán)境變化，積極開展知識共享服務(wù)。本書從新媒體環(huán)境入手，以知識共享理論為基礎(chǔ)，提出知識共享所面臨的障礙，并依次提出解決辦法，列舉具體案例，為新媒體環(huán)境下圖書館知識共享服務(wù)提供建議。

新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享 內(nèi)容簡介

新媒體環(huán)境下，用戶更加希望能夠不受時間與空間，隨時隨地獲取知識信息。圖書館應(yīng)該適應(yīng)新媒體環(huán)境變化，積極開展知識共享服務(wù)。本書從新媒體環(huán)境入手，以知識共享理論為基礎(chǔ)，提出知識共享所面臨的障礙，并依次提出解決辦法，列舉具體案例，為新媒體環(huán)境下圖書館知識共享服務(wù)提供建議。 本書共分十章。**章“新媒體環(huán)境概述”，主要對新媒體環(huán)境進(jìn)行闡述，揭示新媒體環(huán)境與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不同之處。第二章“知識共享”，對知識以及知識共享基礎(chǔ)理論進(jìn)行論述，對圖書館知識共享的體系進(jìn)行介紹，指出新媒體環(huán)境下圖書館知識共享之轉(zhuǎn)變。第三章“知識共享障礙”，對圖書館知識共享中面臨的各種困境進(jìn)行梳理，特別指出新媒體環(huán)境下知識共享的障礙。在厘清問題的基礎(chǔ)上，第四章至第八章分別從“知識資源保障”“知識技術(shù)建構(gòu)”“組織文化建設(shè)”“用戶教育”“知識產(chǎn)權(quán)”幾方面對如何解決知識共享中面臨的困難進(jìn)行論述。第九章“圖書館知識共享有效性評估”嘗試建構(gòu)圖書館知識共享指標(biāo)體系。第十章“新媒體環(huán)境下圖書館知識共享案例”對國內(nèi)外現(xiàn)有新媒體環(huán)境下圖書館知識共享案例進(jìn)行梳理。

新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享 目錄

目錄

前言

**章 新媒體環(huán)境概述

**節(jié) 中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r

第二節(jié) 新媒體環(huán)境

第三節(jié) 新媒體主要類型

第四節(jié) 新媒體發(fā)展階段

第五節(jié) 新媒體之影響

第六節(jié) 新媒體與圖書館

第二章 知識共享

**節(jié) 知識共享相關(guān)概念

第二節(jié) 知識共享體系

第三節(jié) 新媒體環(huán)境下的知識共享

第三章 知識共享障礙

**節(jié) 顯性知識共享障礙

第二節(jié) 隱性知識共享障礙

第三節(jié) 知識反饋障礙

第四節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)問題

第四章 知識資源保障

**節(jié) 《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》對圖書館資源建設(shè)的指導(dǎo)

第二節(jié) 圖書館知識資源

第三節(jié) 新媒體環(huán)境下的圖書館知識資源

第五章 知識技術(shù)建構(gòu)

**節(jié) 知識共享中的技術(shù)建構(gòu)

第二節(jié) 知識組織技術(shù)

第三節(jié) 建構(gòu)知識庫系統(tǒng)

第六章 組織文化建設(shè)

**節(jié) 建立學(xué)習(xí)型組織

第二節(jié) 設(shè)立知識管理部門

第三節(jié) 創(chuàng)建以知識共享為導(dǎo)向的組織文化

第四節(jié) 開展面向知識共享的人力資源管理

第七章 用戶教育

**節(jié) 圖書館用戶教育

第二節(jié) 用戶教育對知識共享之促進(jìn)

第三節(jié) 新媒體環(huán)境下圖書館用戶教育探析

第八章 知識產(chǎn)權(quán)

**節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)

第二節(jié) 圖書館與知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險

第三節(jié) 知識共享涉及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)案例

第四節(jié) 圖書館知識共享過程中規(guī)避知識產(chǎn)權(quán)侵犯的對策

第九章 圖書館知識共享有效性評估

**節(jié) 圖書館評估

第二節(jié) 知識共享有效性評估體系

第三節(jié) 新媒體環(huán)境下知識共享有效性評估補充

第十章 新媒體環(huán)境下圖書館知識共享案例

**節(jié) 顯性知識共享案例

第二節(jié) 隱性知識共享案例

參考文獻(xiàn)

后記


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新媒體環(huán)境下的圖書館知識共享 作者簡介

朱涵，華東師范大學(xué)圖書館館員、武漢大學(xué)情報學(xué)碩士。主要研究方向：信息組織、信息檢索、信息素養(yǎng)、社交媒體等。參與國家社會科學(xué)基金項目1項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇。 張韻，華東師范大學(xué)圖書館館員、上海外國語大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士。主要研究方向：讀者服務(wù)、知識管理、新媒體與圖書館知識共享。

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