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知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究

知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究

作者：尤洋
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2022-11-01
開本： 其他 頁數(shù)： 297
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知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究 版權(quán)信息

知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究 內(nèi)容簡介

本書關(guān)注并研究了一種新的強調(diào)社會維度的知識觀，這種知識觀的研究很多時候被冠以“社會認識論”研究之名。長久以來，知識的產(chǎn)生和辯護都被看作是個人的事情，以笛卡爾、萊布尼茲為代表的理性主義把理性看成是知識的來源，強調(diào)個人理性對知識的重要性。而以洛克、休謨?yōu)榇淼慕?jīng)驗主義認為個人經(jīng)驗是知識的來源。隨著心理學(xué)的確立和哲學(xué)中實證主義思潮的興起，特別是隨著現(xiàn)代邏輯對傳統(tǒng)邏輯的揚棄以及語言轉(zhuǎn)向的興起，哲學(xué)認識論研究也發(fā)生了重大變化。一些傳統(tǒng)問題逐漸淡出認識論研究，分析重心就由對認識起源的關(guān)注，轉(zhuǎn)向了對知識屬性的研究，圍繞實證主義、解釋主義、批判主義、實驗主義開啟了特色鮮明的知識觀研究。但與這些知識觀的理解和思維不同，本書所討論的社會維度的知識觀重點強調(diào)了知識本身所具有的社會屬性，強調(diào)了知識產(chǎn)生過程中社會因素的重要性，并基于這樣的思考構(gòu)建了一個較為系統(tǒng)的當(dāng)代社會認識論研究體系。

知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究 目錄

導(dǎo)論 **章 知識社會維度的引入與分析 **節(jié) 現(xiàn)代知識觀的演變 第二節(jié) 現(xiàn)代認識論的發(fā)展 第三節(jié) 認識論社會化的演變趨向 第二章 社會認識論的圖景 節(jié) 社會認識論的歷史與內(nèi)涵 第二節(jié) 社會認識論的劃界標準 第三節(jié) 社會認識論的定位與路徑 第四節(jié) 社會認識論的基本域面 第三章 社會認識論的核心議題 節(jié) 陳詞問題研究 第二節(jié) 專家意見分歧與選擇 第三節(jié) 集體性知識與集體辯護 第四章 社會認識論的理論特征 節(jié) 求真社會認識論 第二節(jié) 小化社會認識論 第三節(jié) 規(guī)范社會認識論 第四節(jié) 建構(gòu)主義社會認識論 第五章 社會認識論的實踐考察 節(jié) 女性主義的社會認識論 第二節(jié) 社會認識論視域下的維基百科 第三節(jié) 社會認識論視域下的認知偏見 第四節(jié) 社會認識論視域下的信息與知識 第六章 語境分析的社會認識論 節(jié) 語境經(jīng)驗論的解釋 第二節(jié) 知識生成的語境分析 第三節(jié) 認識語境與知識的客觀性 第四節(jié) 語境分析的思想意義 結(jié)束語 走向社會維度的知識觀與認識論 參考文獻 后記
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知識社會維度與當(dāng)代社會認識論研究 作者簡介

尤洋，1978年生，河北新河人，教授，博士生導(dǎo)師，國家重點學(xué)科、教育*人文社會科學(xué)重點研究基地山西大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心專職教授，現(xiàn)任山西大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)學(xué)院院長。山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人、山西省131領(lǐng)軍人才工程入選者，山西省“三晉英才”支持計劃入選者。兼任中國自然辯證法研究會第八屆理事會理事，科學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)委員，山西省自然辯證法研究會副理事長、秘書長。主要研究方向為科學(xué)哲學(xué)，在《哲學(xué)研究》《自然辯證法研究》等核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，主持國家社科基金、教育*等各類項目16項。

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