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多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角

多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角

作者：李宗剛著
出版社：山東人民出版社出版時間：2022-12-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 418頁
中 圖 價:¥39.1(6.3折) 定價  ¥62.0 登錄后可看到會員價
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多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角 版權(quán)信息

多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角 內(nèi)容簡介

本書主要基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角，對魯迅的《阿Q正傳》等中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典與文化現(xiàn)象、山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的代際傳承、學(xué)術(shù)期刊編輯理論和實踐等進(jìn)行了再解讀。書中以多重身份和多維視闕切近研究對象，對既有的文學(xué)與文化現(xiàn)象等作出了富有學(xué)術(shù)個性的闡釋，可謂作者近年來穿行于科研教學(xué)和編輯崗位時的學(xué)術(shù)思考與研究成果結(jié)集。

多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角 目錄

**編文學(xué)經(jīng)典與文化現(xiàn)象的個案解讀 3文本的生產(chǎn)與文學(xué)經(jīng)典的誕生 ——基于《阿Q正傳》文本生產(chǎn)過程的歷史考察 23關(guān)于《阿Q正傳》三個版本的輯校 49鄉(xiāng)村庇能的缺失與阿Q的悲劇命運 ——鄉(xiāng)土中國視閾下的《阿Q正傳》新解 65中國電影發(fā)展中的“謝晉現(xiàn)象”思考 80紅色乳娘文化現(xiàn)象的再解讀 89中效的凸顯與中國傳統(tǒng)文化的重估 93價值的失落與優(yōu)化的紊亂 96《》：一部關(guān)于信仰與忠誠的紅色經(jīng)典 第二編山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的代際傳承 105發(fā)：現(xiàn)代中國文學(xué)研究的常青樹 118中國現(xiàn)代文學(xué)研究的代際傳承 ——以蔣心煥教授為例 154山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科資料匯編的歷史回溯187在恩師賞識的目光中走出學(xué)術(shù)的沼澤地189懷念蔣心煥先生192初識蔣心煥先生 196送給匆忙離開母校的學(xué)生 第三編學(xué)術(shù)期刊編輯的理論與實踐 1建構(gòu)中國學(xué)術(shù)期刊評價體系之我見 216莫讓崢嶸成往昔，揚帆復(fù)興看今朝 ——《山東師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版)》 改革發(fā)展側(cè)記 227學(xué)術(shù)期刊編輯的現(xiàn)實困境與突圍路徑 241在兩個欄目的整合與提升中彰顯學(xué)報的 ——以《泰山學(xué)院學(xué)報》為例 245學(xué)術(shù)刊物中的語言產(chǎn)業(yè)研究專欄建設(shè)247《新時代學(xué)術(shù)期刊編輯學(xué)》序251編輯部來了個青年人 ——序盛輝著《學(xué)術(shù)期刊的使命與擔(dān)當(dāng)》 255在人生的中流里奮楫前行 ——序徐道春著《編輯論稿與寫作纂言》 260透過注釋的編纂史勘探中國社會發(fā)步的歷史軌跡 ——序謝慧聰著《〈魯迅全集〉注釋編纂史概論》 265《炮聲與弦歌——國統(tǒng)區(qū)校園文學(xué)文獻(xiàn)史料輯》后記267《楊振聲文獻(xiàn)史料匯編》前言270《楊振聲文獻(xiàn)史料匯編》后記273《楊振聲研究資料選編》后記 …… 388一種感人的學(xué)人品格 ——李授小記 391宋遂良致李宗剛的一封信 393穿行于科研教學(xué)和編輯陣地的攻堅克難者 ——記中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)國家學(xué)科學(xué)位點 負(fù)責(zé)人李宗剛 398聚焦，解讀經(jīng)典《大刀記》 401堅定文化自信，為弘揚中華文明貢獻(xiàn)“山東力量” ——給《文史哲》編輯部全體編輯人員的 回信在山東持續(xù)引發(fā)熱議 403中國與中國新文學(xué) 408附錄二文及散文目錄（－22） 411附錄三著作（資料）出版及研究成果情況（-22） 414附錄四相關(guān)評論文章目錄（19—22） 416后記
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多維視閾下的文化現(xiàn)象再解讀:基于學(xué)術(shù)研究代際傳承與編輯實踐的視角 作者簡介

李宗剛，山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)學(xué)位點負(fù)責(zé)人、二級教授、博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院特殊津貼，東岳學(xué)者拔尖人才；《山東師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》主編；中國現(xiàn)代文學(xué)研究會理事，山東省中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)會副會長。出版著作8部，在《文學(xué)評論》等期刊發(fā)表論文200余篇，獲教育部高？蒲袃(yōu)秀成果獎（人文社科）三等獎1項，山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎4項。主要研究方向為五四文學(xué)發(fā)生學(xué)和20世紀(jì)中國文學(xué)教育研究。

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