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錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下

錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下

作者：錢廣榮 著
出版社：安徽師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-01-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 287
中 圖 價(jià):¥76.8(6.0折) 定價(jià)  ¥128.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下 版權(quán)信息

錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下 內(nèi)容簡(jiǎn)介

錢廣榮先生是國(guó)內(nèi)知名的倫理學(xué)研究專家。本書系統(tǒng)整理、全面展現(xiàn)錢先生在倫理學(xué)和思想政治教育領(lǐng)域的主要學(xué)術(shù)成果，本書的出版，對(duì)促進(jìn)我國(guó)倫理學(xué)和思想政治教育學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)具有重要意義。

錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下 目錄

**編 熱點(diǎn)問(wèn)題探討
陶行知教育倫理思想述要
陶行知的愛(ài)國(guó)思想述論
“德治”平議
孔子“輕法”的倫理辨析
論思想政治教育學(xué)科研究之批評(píng)及其意義
“道德資本”研究的意義及其學(xué)科定位
論道德作為一種生產(chǎn)力
“倫理就是道德”質(zhì)疑
“純粹個(gè)人消費(fèi)”的倫理審思
齊格蒙特·鮑曼倫理學(xué)方法的得與失
“思想政治教育生態(tài)論”獻(xiàn)疑
置疑“德育生活化”
不應(yīng)模糊和倒置德育與生活的關(guān)系
“經(jīng)濟(jì)倫理”論辯
“反傳統(tǒng)”現(xiàn)象與道德文化安全問(wèn)題
21世紀(jì)以來(lái)思想政治教育之哲學(xué)樣式成果述評(píng)
新中國(guó)成立以來(lái)思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)
評(píng)當(dāng)代道德哲學(xué)的實(shí)踐轉(zhuǎn)向
釋解《論語(yǔ)》中的道德治理觀
羅國(guó)杰的倫理思想研究科學(xué)范式述論
改革開放以來(lái)“道德矛盾”研究述論
第二編 書評(píng)及其他
《教育倫理學(xué)的體系與案例》序
《當(dāng)代醫(yī)患糾紛的倫理域界》序
《大學(xué)生思想政治教育整體有效性問(wèn)題研究》序
《社會(huì)轉(zhuǎn)型期弱勢(shì)群體人文關(guān)懷研究》序
《高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)研究》序
《新世紀(jì)師德修養(yǎng)讀本》前言
《人生哲理》緒論
《思想道德修養(yǎng)教程》緒論
《(思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ))學(xué)習(xí)指導(dǎo)》緒論
《社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育讀本》緒論
感受歷史唯物主義方法論原理的邏輯力量——讀識(shí)《鄉(xiāng)土倫理》有感
教育倫理研究的創(chuàng)新視野——讀識(shí)錢煥琦教授主編的新作《教育倫理學(xué)》
中國(guó)倫理學(xué)與道德建設(shè)研究的立足點(diǎn)——《當(dāng)代中國(guó)公民道德狀況調(diào)查》評(píng)介
后記
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錢廣榮倫理學(xué)著作集(第十卷)倫理沉思錄·下 作者簡(jiǎn)介

錢廣榮，1945年9月10日出生，安徽巢湖人，中共黨員；安徽師范大學(xué)倫理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師；中國(guó)高校思想政治教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)倫理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。 出版學(xué)術(shù)專著8部、主編通用教材12部、發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇；獨(dú)立和主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目各1項(xiàng)(1998年，2008年)；現(xiàn)正主持教育部高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)人民大學(xué)倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心重大項(xiàng)目“我國(guó)古代和諧倫理思想研究”(2009年-)和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“當(dāng)前道德領(lǐng)域突出問(wèn)題及應(yīng)對(duì)研究”(2013年-)。 曾獲“全國(guó)普通高等學(xué)校百名‘兩課’優(yōu)秀教師”稱號(hào)和教育部曾憲梓優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。

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